1、坚持向上级党委定期汇报工作，让上级党委对社区的工作和整体情况有客观全面准确的掌握，为作出科学决策提供有利依据。社区要积极响应上级党委的各项工作号召，确保各项政令在社区得到不折不扣的有效落实。二是要积极争取支持。社区要积极通过上级党委及时了解教育实践活动的最新要求和相关文件精神，争取上级党委和派出督导组的工作指导，避免教育实践活动散光跑偏。还要将工作中遇到的困难存在的问题以及能力范围内不能解决的事情，及时形成报告，提出合理化的建议，向上级党委党员干部进社区活动中的承包单位或其他相关部门汇报，积极争取他们的支持和帮助。三是要合理表达诉求。正确对待妥善处理上级党委和相关部门交办的工作任务，属于社区职责范。
2、业党员人，占无法联系的党员人，占能正常参加集中学习活动的党员只有人，仅占党员总数的。教育实践活动开展以来，湖西社区为扩大活动的影响力，采取与其他社区互相查找老同事提供信息等多种方式查找联络社区失联党员，并对行动不便的老党员联系到的流出党员通过帮学送学等方式，引导他们参与到教育实践活动中来。湖西社区教育实践活动推进中存在的问题目前，我市的教育实践活动即将进入第二环节，但从调研座谈反映的情况看，湖西社区推进教育实践活动中还存在着以下不足，应当给予高度重视。工作疲于应付，学习缺少时间。大部分人认为社区工作本就比较琐碎，再加上些上级部门布置的不符合实际的工作，导致工作应接不暇，缺少学习时间，即使挤出时间也。
3、央关于做好第二批教育实践活动查摆问题开展批评工作的通知要求，开好专题组织生活会，在认真进行批评和自我批评的基础上，依据党章，采取切合实际简例易行的方法组织开展好民主评议党员工作。要重点围绕按期缴纳党费参加组织生活完成党组织交给的任务等内容开展评议。对理想信念淡薄政治信仰动摇，长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。要加大社区处置不合格党员工作的力度，加强对解决党员出口问题的研究，不断提升社区党组织界定不合格党员的能力，以处置不合格党员工作为手段，不断加强党员的教育管理，增强党员队伍的先进性纯洁性。五抓好宣传工作，广泛传播社会主。
4、围内的各项任务，要认真对待，努力办好。对超越职责范围且脱离实际的，不能盲从，要实事求是向上级党委反映情况，及时进行沟通协调，做好解释工作，等待上级党委的进步工作指示。社区群众路线教育实践活动调研报告湖西社区位于满洲里市繁华地段，文明路以东，工管路以南，五道街以北，树林路以西，方圆平方公里，总户数户，人，享受最低生活保障金的低保户户人，残疾人人，社区便民服务网点家。社区党委成立于年，隶属于互贸区兴华街道办事处，下设四个党支部，党员人，包括离退休党员人，下岗失业自谋职业党员人，离校未就业大学生党员人，复转军人党员人，社区干部党员人。其中，高龄体弱党员人，占短时外出打工，就医探亲的流动党员人，占本地自谋。
5、理解不深不透，没能有效地处理好日常工作与开展活动的关系，学习不到位不深入，没能够真正做到把自己摆进去。第，是对党章及党的理论的学习不够深入。由于对党的理论学习不深理解不透，没能通过学习达到塑造政治灵魂的目的，导致对党组织的政治属性认识不清，说不清楚党组织在为人民服务上与慈善机构的不同，也说不明白党员干部为群众办事的理由。由于对党章的理解把握不准确，导致用党章管理党员的能力明显不足，缺乏对不合格党员准确界定的意识和能力，对不合格党员的处置没有体现出从严治党的要求。第二，是对四风的表现形式理解不深，对四风问题产生的根源认识不清，导致查摆不出享乐主义和奢靡之风。其实，官僚主义的表现中就有条身在群众之中却。
6、源上看，还是由于社区的党员对此次活动的意义理解不深不透，没能有效地处理好日常工作与开展活动的关系，学习不到位不深入，没能够真正做到把自己摆进去。第，是对党章及党的理论的学习不够深入。由于对党的理论学习不深理解不透，没能通过学习达到塑造政治灵魂的目的，导致对党组织的政治属性认识不清，说不清楚党组织在为人民服务上与慈善机构的不同，也说不明白党员干部为群众办事的理由。由于对党章的理解把握不准确，导致用党章管理党员的能力明显不足，缺乏对不合格党员准确界定的意识和能力，对不合格党员的处置没有体现出从严治党的要求。第二，是对四风的表现形式理解不深，对四风问题产生的根源认识不清，导致查摆不出享乐主义和奢靡之风。。
7、扣。学习方式还比较单，激发不起党员干部学习理论的兴趣，导致社区部分党员干部产生厌学情绪。三对社区搞好教育实践活动的建议此次教育实践活动，总的要求是照镜子正衣冠洗洗澡治治病，在社区层面，要从根本上解决身在群众当中却不了解群众的问题，从思想上树立正确的群众观念，在实践中不断提升服务群众的意识和能力。为此，建议社区从以下几个方易混淆的概念，以不断深入的学习增强工作的科学性。三完善帮学机制，扩大教育实践活动的覆盖面。按照优化组合双向促进的原则，广泛开展机关党支部与社区党支部机关党员与社区党员的双向结对互动活动，做到既帮学又促学，在教育实践活动中互帮互学共同提高。是开展党建联建单位党员与社区内老党员的结对帮。
8、相比较而言略为突出的，官僚主义也或多或少的存在，但享乐主义和奢靡之风在社区层面是不存在的，社区干部平时忙起来是没有时间没有条件享乐和奢靡的。四社区党员管理和参学难。社区部分在册党员已失去联系多年，教育实践活动开展以来虽耗费了大量的人力和时间进行查找，但有些党员仍无法联络，对这些党员的管理还存在盲区，导致社区教育实践活动全员覆盖难集中学习难党员参学率低，对这样的现象和这些直不能参加活动的党员缺少有效的管理办法。二产生问题的主要原因湖西社区教育实践活动之所以存在着上述这些问题，客观上讲，有上面千条线下面根针，社区工作任务繁杂的影响有上级部门不能及时地传达市委的相关文件指导不到位的原因。但从问题产生的根。
9、不了解群众的表述。很多党员干部只知道具体的人和事，却不了解群众工作的规律性在享乐主义的表现中有条有的工作敷衍应付了事的表述。有的党员干部做事不用心，只知道应付敷衍逃避。却不知道失败的最大祸根就是养成了敷衍了事的习惯，敷衍工作必将导致难有作为在奢靡之风的表现中有条有的办事不公的表述。很多党员干部只知道办事不公与品德有关，却不知道还直接与能力有关，而学习能力恰恰是群众工作能力的前提。第三，上级党委及各帮扶部门组织学习缺乏针对性，对学习内容缺乏科学的筛选，没有考虑社区党员组成在年龄层次上的多样性，学习内容千篇律，没有体现分类指导。学习活动缺少领军人物，仅靠社区自己组织学习，受理论水平所限，学习效果大打折。
10、义核心价值观。做好新时期的党建工作，关键是要不断创新工作理念改进工作方式，对于些陈旧过时与时代发展不相适应的理念和方式要进行彻底的改变，坚持理论建设从零开始。社区党员要发挥好党的建设宣传队播种机宣言书的作用，在做好群众工作的过程中，用群众能够理解的话语体系把基层火热的实践进行总结提炼，并不断上升到理论的高度，利用微博博客党建网站等新兴媒体以及社区宣传栏楼道党建信息栏发放宣传单等宣传手段开展世界观人生观价值观的宣传教育，广泛传播社会主义核心价值观，通过正能量的传播，达到统思想凝聚人心的目的，使人民群众普遍理解接受自觉遵守社会主义的价值理念。六加强沟通联系，主动接受上级党组织的指导。是要当好参谋助手。。
11、学，确定老党员的子女亲属为家庭联络人，帮扶党员家庭联络人老党员共同结成帮学党小组，为老党员们建立微型资料库，整理他们为党和人民无私奉献的事迹，并在微博上传播，增加本人及其家人亲属的光荣感自豪感，让更多党员和群众受教育，以他们生忠诚于党的优秀品质感动身边的人，带动身边的人。二是开展党建联建单位党员与流动党员的结对帮学，通过对或者对多的方式，结对帮扶流出离校未就业大学生党员和外出务工党员，通过网络电话邮寄资料等方式，帮助他们进行自学，并向他们介绍我市教育实践活动的进展情况及家乡的发展变化，鼓励他们更多地宣传家乡，支持家乡的建设。四搞好民主评议，加大社区不合格党员的处置力度。社区要结合教育实践活动，按照。
12、多是被动学习，存在学习不认真不主动不深入的现象。也有个别社区干部抱怨，抓学习查问题与正常业务冲突，往往为了应付检查而不得不抄笔记，对所抄的内容根本没有领会，最终导致社区部分党员干部产生了厌学情绪。二部分社区党员干部服务意识不强。个别同志认为社区也存在小官僚状况，呈现行政化发展趋势，对些工作活动，考虑更多的是上报上级要求和达标，而不注重活动的实效，忽略了群众是否受益。还有社区干部忙起来对群众的需求有反映缓慢拖沓以及回避矛盾问题的现象。此外，社区干部对教育实践活动的宣传动员还不到位，还有很多群众对教育实践活动不了解，甚至不知道是怎么回事。三对四风问题认识不清。大家普遍认为社区层面的四风问题，形式主义是。
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社区群众路线教育实践活动调研报告