1、件工作支持必要支持类保健性因基本薪资对比公平福利保障办公条件工作有序岗位安全岗位稳定工作支持激发动力类激励性因素对位沟通合作氛围领导价值观荣誉感工作成就成长空间集训轮训压力督促区域轮换休息调整应对“八只拦路虎”的激励菜单八只老虎典型表现激励菜单相关说明恐惧感只准备不行动也敲门或打电话，但内心深处盼着客户不在对位沟通压力督促针对初期或刚进入公司的销售人员较为有效挫折感郁郁寡欢总回味过去对位沟通个人及团队荣誉通过沟通来了解，通过激发荣誉感来鼓励不自信垂头丧气无精打采神不守舍，心存他想对位沟通集训轮训压力督促合作氛围通过多种组合，将该业务员从“死亡线”上拉回来八只老虎典型表现激励菜单相关说明急躁不耐烦忙忙叨叨措手跺脚时而抱怨对位沟通压力督促针对初期或刚进入公司的销售人员较为有效得过且过迟到早退工作懒散分万岁对位沟通压力督促个人荣誉团队合作要点在。
2、晋升空间岗位和区域稳定集训轮训工作支持压力督促区域轮换休息调整其他方面五从业务精英到销售经理本章重点销售经理在团队管理上的误区销售经理在团队管理过程中的典型定位销售经理团队管理的原则销售经理在团队管理上的误区销售精英走向销售经理的过程中，在以下六个方面最容易出问题感受漂移目标错位依赖自我评价下属的标准失误沟通不利缺乏程序和方法销售经理在团队管理过程中的典型定位觃划者教练员好家长大法官业务精英销售经理团队管理的原则销售团队管理的基本原则慈不兺兵情不立事距离事管理运作的空间业绩为先能力是基础把握部门目标抛弃个人好恶如何培训和激励销售队伍为什么我们做经理的，对下属的判断总是频频走眼为什么许多语重心长的话语，到了下属那里，都成了耳边风为什么对许多管理措施，些销售人员反复培训但收获甚微以上这些问题，其实都与我们销售经理评价下属。
3、异议处理了解反馈市场信息了解对手文字表达内部人机关系处理职责与目标所需技能重要程度使用频率掌握难度实现销售指标超越对手促单签约票据填写服务跟进客户管理客户关怀内部协调体系来自于客户的采购过程组织客户的“心里采购过程”感觉良好评估比较决定购买确定需求使用感受体系具体内容培训体系“客户采购五步”与“销售核心技能”的对接感觉良好评估比较决定购买确定需求使用感受了解客户类技能介绍产品类技能建立信任类技能服务跟进类技能超越对手类技能培训体系结构示意访前准备有效约见拜访步骤提问聆听了解客户类技能感觉良好梅花分配需求倾向有效沟通外围印证人际交往异议处理对手分析竞争策略商务谈判促单签约目标计划客户管理服务关怀跟进推动产品展示类技能建立信任类技能超越对手类技能服务跟进类技能确定需求评估比较决定购买使用感受随岗辅导的执行过程随岗辅导分解指导体系执行“八。
4、使其从原来慢半拍的状态中走出来，行动起来不满抱怨牢骚满腹散布负面言论甚至停滞工作对位沟通合作氛围领导价值观不可针锋相对，要挖掘而不是筑坝，要引导对方换位思考走出“那别人的错误来惩罚自己的误区”八只老虎典型表现激励菜单相关说明疲惫茫然工作节奏迟缓正日若有所思说话渐少对位沟通集训轮训区域轮换休息调整成长空间需要多种激励方式的组合应用，并且是个长期反复的过程飘飘然趾高气扬爱当众点评他人或公司集训轮训合作氛围领导价值观首先要理解员工的此种状态，不可与之在情绪上针锋相对，要通过集训轮训和自己的以身作责来令其自我感悟自检在您的销售团队里，都采取了哪些激励办法对照下表，请在相应的项目后划针对销售人员的激励方法必要因素保健性因素激发因素激励性因素薪资收入沟通和关怀对比公平感团队合作福利保障领导个人价值观办公条件个人及团队荣誉感工作有序工作成就感岗位安全成。
5、场信息了解对手文字表达内部人机关系处理职责与目标所需技能重要程度使用频率掌握难度实现销售指标超越对手促单签约票据填写服务跟进客户管理客户关怀内部协调体系来自于客户的采购过程组织客户的“心里采购过程”感觉良好评估比较决定购买确定需求使用感受体系具体内容培训体系“客户采购五步”与“销售核心技能”的对接感觉良好评估比较决定购买确定需求使用感受了解客户类技能介绍产品类技能建立信任类技能服务跟进类技能超越对手类技能培训体系结构示意访前准备有效约见拜访步骤提问聆听了解客户类技能感觉良好梅花分配需求倾向有效沟通外围印证人际交往异议处理对手分析竞争策略商务谈判促单签约目标计划客户管理服务关怀跟进推动产品展示类技能建立信任类技能超越对手类技能服务跟进类技能确定需求评估比较决定购买使用感受随岗辅导的执行过程随岗辅导分解指导体系执行“八步骤”观察诊断还原。
6、系的具体内容随岗辅导的执行过程影响随岗辅导效果的因素什么是体系以销售过程为导向的培训，是销售队伍”培训四冲程”中“随岗辅导”部分的核心内容，是针对效能型销售代表平时工作中最常用到的二十个核心技能所进行的系列培训的总城。体系来自于对销售代表的岗位技能分析职责与目标所需技能重要程度使用频率掌握难度客户拜访制定拜访计划了解客户背景社交礼仪新客户开发预约客户建立信任异议处理了解反馈市场信息了解对手文字表达内部人机关系处理职责与目标所需技能重要程度使用频率掌握难度实现销售指标超越对手促单签约票据填写服务跟进客户管理客户关怀内部协调体系来自于客户的采购过程组织客户的“心里采购过程”感觉良好评估比较决定购买确定需求使用感受体系具体内容培训体系“客户采购五步”与“销售核心技能”的对接感觉良好评估比较决定购买确定需求使用感受了解客户类技能介绍产品类。
7、类保健性因基本薪资对比公平福利保障办公条件工作有序岗位安全岗位稳定工作支持激发动力类激励性因素对位沟通合作氛围领导价值观荣誉感工作成就成长空间集训轮训压力督促区域轮换休息调整应对“八只拦路虎”的激励菜单八只老虎典型表现激励菜单相关说明恐惧感只准备不行动也敲门或打电话，但内心深处盼着客户不在对位沟通压力督促针对初期或刚进入公司的销售人员较为有效挫折感郁郁寡欢总回味过去对位沟通个人及团队荣誉通过沟通来了解，通过激发荣誉感来鼓励不自信垂头丧气无精打采神不守舍，心存他想对位沟通集训的方式方法采用师父带徒弟的单模式忽视案例和文本化的积累无视理念与行为的差距系统培训的“四个冲程”入职强化训练二销售专项训练三随岗培训四集训轮训入职强化训练销售专项训练随岗培训集训轮训“培训四冲程”之入职强化训练导入企业文化介绍基本制度激収进取心与凝聚。
8、程之销售专项训练销售队伍训练中常见的六个问题无培训体系经理忙于事务，被动应付不讲求必要的方式方法采用师父带徒弟的单模式忽视案例和文本化的积累无视理念与行为的差距系统培训的“四个冲程”入职强化训练二销售专项训练三随岗培训四集训轮训入职强化训练销售专项训练随岗培训集训轮训“培训四冲程”之入职强化训练导入企业文化介绍基本制度激収进取心与凝聚力职业化的意识和基本行为初步介绍市场与产品近距离的双向选择“培训四冲程”之销售专项训练销售专项训练中的八项关键训练关键业务流程内部资源介绍销售管理制度客户类型与决策准客户的寻找和接近公司产品问答典型异议的处理训练销售流程关键业务流程内部资源介绍销售管理制度客户类型与决策准客户的寻找和接近公司与产品问答典型异议的处理训练销售流程第三章培训四冲程之随岗辅导本章重点什么是体系培训。
9、行为询问起因分析后果练习固化说明原因展示建议分解指导影响辅导效果的因素动力性因素观念基础素质培训系统性第四章销售队伍的有效激励本章重点销售人员工作状态的变化觃律影响销售人员工作状态的“八只拦路虎”有效激励销售人员的方法销售人员工作状态的变化规律销售人员成长过程中的四阶段兴奋期黑暗期成长期徘徊期工作动力时间影响销售人员工作状态的“八只拦路虎”恐惧感挫折感不自信急躁不耐烦黑暗期成长期得过且过不满抱怨疲惫茫然飘飘然徘徊期有效激励销售人员的方法赫兹伯格的双因素论美国心里学家赫兹伯格于年提出，全名叫”激励保健因素理论”满意没有满意不满意没有不满意影响职工工作积极性的因素可分为两类保健因素维持因素激励因素双因素理论在销售队伍激励中的作用必要支持类保健性因素薪资收入工作有序对比公平感岗位安全福利保障岗位和区域稳定办公条件工作支持必要支。
10、步骤”观察诊断还原行为询问起因分析后果练习固化说明原因展示建议分解指导影响辅导效果的因素动力性因素观念基础素质培训系统性第四章销售队伍的有效激励本章重点销售人员工作状态的变化觃律影响销售人员工作状态的“八只拦路虎”有效激励销售人员的方法销售人员工作状态的变化规律销售人员成长过程中的四阶段兴奋期黑暗期成长期徘徊期工作动力时间影响销售人员工作状态的“八只拦路虎”恐惧感挫折感不自信急躁不耐烦黑暗期成长期得过且过不满抱怨疲惫茫然飘飘然徘徊期有效激励销售人员的方法赫兹伯格的双因素论美国心里学家赫兹伯格于年提出，全名叫”激励保健因素理论”满意没有满意不满意没有不满意影响职工工作积极性的因素可分为两类保健因素维持因素激励因素双因素理论在销售队伍激励中的作用必要支持类保健性因素薪资收入工作有序对比公平感岗位安全福利保障岗位和区域稳定办公。
11、职业化的意识和基本行为初步介绍市场与产品近距离的双向选择“培训四冲程”之销售专项训练销售专项训练中的八项关键训练关键业务流程内部资源介绍销售管理制度客户类型与决策准客户的寻找和接近公司产品问答典型异议的处理训练销售流程关键业务流程内部资源介绍销售管理制度客户类型与决策准客户的寻找和接近公司与产品问答典型异议的处理训练销售流程第三章培训四冲程之随岗辅导本章重点什么是体系培训体系的具体内容随岗辅导的执行过程影响随岗辅导效果的因素什么是体系以销售过程为导向的培训，是销售队伍”培训四冲程”中“随岗辅导”部分的核心内容，是针对效能型销售代表平时工作中最常用到的二十个核心技能所进行的系列培训的总城。体系来自于对销售代表的岗位技能分析职责与目标所需技能重要程度使用频率掌握难度客户拜访制定拜访计划了解客户背景社交礼仪新客户开发预约客户建立信。
12、的方式方法有关！第章销售人员的在岗评价本章重点评价销售代表时的常见问题针对线销售代表的三维度评价法评价后的典型策略评价销售代表时的常见问题只看业绩票否决评价时忘了组织的目标因不自信而导致评价扭曲对人判断情绪化针对线代表的三维度评价个性是否合适动力是否足够能力是否达标听其言观其行个性因素销售人员应具备的个性特点自信平等意识漠视挫折好胜争负个性不适合销售的四类人艺术家的伤感精灵般的敏感嬉皮士般的不负责仸没落贵族的心里落差动力性因素积极随机懒散抵触能力性因素评价销售人员的能力可以从三个方面进行知识技能习惯知识产品客户市场流程技能沟通利益判断促单习惯次数方向内容质量评价后的典型策略三维度评价培训激励观察调整第二章系统培训销售队伍的“四个冲程”本章重点销售队伍训练中的常见问题系统培训的“四个冲程”培训四冲程之入职强化训练培训四。
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