帮帮文库

高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4 高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4

格式:PPT | 上传时间:2022-06-24 20:20 | 页数:30 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
1 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
2 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
3 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
4 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
5 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
6 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
7 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
8 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
9 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
10 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
11 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
12 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
13 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
14 页 / 共 30
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
高考政治一轮复习第1单元第2课百舸争流的思想课件新人教版必修4
15 页 / 共 30

1、学的基本问题是思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题包括两个方面的内容其,思维和存在何者为第性的问题,即思维和存在谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。其二,思维和存在有没有同性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。是划分可知论和不可知论的标准。认为思维和存在具有同性,思维能够正确反映存在,人能够认识世界,这就是可知论。否认认识世界的可能性,或者否认彻底认识世界的可能性,这是不可知论。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的原因其,思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。其二,思维和存在的关系问题,是切哲学都不能回避必须回答。

2、刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是有神论与无神论的斗争唯物主义与唯心主义的斗争可知论与不可知论的斗争辩证法与形而上学的斗争解析本题考查哲学上最根本的斗争。哲学发展史上,虽有唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学两个对子,但相对于唯物主义与唯心主义而言,辩证法与形而上学则具有从属的意义。因此,哲学上的斗争,最根本的是唯物主义与唯心主义的斗争。唯物主义与唯心主义的基本形态比较形态基本观点评价唯物主义古代朴素唯物主义认为金木水火土等都是世界的本原。进步性否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性种可贵的猜测,没有科学依据它把物质归结为具体的物质形态,复杂问题简单化。形态基本观点评价唯。

3、气。实现“两个百年”奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。“深入社会,把握时代。”文化创作生产才能走向大繁荣,这符合唯物主义物质决定意识的观点。“不深入现实,不把握时代。”这属于文化创作生产中的唯心主义。文化创作是否从社会时代生活出发,这体现了唯物主义和唯心主义的对立。复旦大学脑科学研究院教授杨振纲课题组在最新的项研究中发现,同为灵长类的人类和猕猴的大脑皮质抑制性神经元,均起源于胚胎时期的基底神经节隆起部位,而不是科学界长。

4、的问题。例安徽黄山质检在思维和存在的关系问题上,如果认为思维和存在没有同性,这种观点属于形而上学不可知论唯物主义唯心主义解析本题考查哲学的基本问题。在思维和存在的关系问题上,认为思维和存在没有同性,及认为思维不能认识存在的观点,是典型的不可知论。理解唯物主义与唯心主义是两种对立的世界观划分标准划分唯物主义和唯心主义的唯标准就是对物质和意识究竟哪个是本原物质和意识究竟谁决定谁这问题的不同回答。根本分歧唯物主义和唯心主义是哲学上的两大基本派别。唯物主义认为世界的本原是物质,物质是第性的,意识是第二性的,物质决定意识。唯心主义做出了截然相反的回答,产生了根本的分歧,即唯物主义和唯心主义的根本分歧是是否承认世界的本原是物质的。例湖北宜昌联考自有人类以来,思想领域的斗争就。

5、昌联考自有人类以来,思想领域的斗争就刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是有神论与无神论的斗争唯物主义与唯心主义的斗争可知论与不可知论的斗争辩证法与形而上学的斗争解析本题考查哲学上最根本的斗争。哲学发展史上,虽有唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学两个对子,但相对于唯物主义与唯心主义而言,辩证法与形而上学则具有从属的意义。因此,哲学上的斗争,最根本的是唯物主义与唯心主义的斗争。唯物主义与唯心主义的基本形态比较形态基本观点评价唯物主义古代朴素唯物主义认为金木水火土等都是世界的本原。进步性否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性种可贵的猜测,没有科学依据它把物质归结为具体的物质形态。

6、发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代思想智慧,是无产阶级科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。实现了“三个统”,是哲学史上的伟大变革。形态基本观点评价唯心主义主观唯心主义把人的主观精神如人的目的意志感觉经验心灵等夸大为唯的实在,当成第性的东西,认为客观事物以至于整个世界,都依赖于人的主观精神。唯心主义把世界的本原看成意识。但就其局部而言,唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。客观唯心主义把客观精神上帝理念绝对精神等看做世界的本原。认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。例河南郑州检测下列选项中的哲学思想与右边漫画中公鸡的观点致的是气者,理之所依也仁者见仁,智者见智存在就是被感知形存则神存,形谢则。

7、看成意识。但就其局部而言,唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。客观唯心主义把客观精神上帝理念绝对精神等看做世界的本原。认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。例河南郑州检测下列选项中的哲学思想与右边漫画中公鸡的观点致的是气者,理之所依也仁者见仁,智者见智存在就是被感知形存则神存,形谢则神形存则神存,形谢则神灭解析漫画体现的是主观唯心主义观点。两项是唯物主义观点,项不符合题意,项是主观唯心主义观点。观点正确理解哲学的基本问题及划分唯物主义和唯心主义的根本标准哲学的基本问题不能理解为物质和意识的辩证关系问题。哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,其中包括物质和意识何为第性,谁决定谁。哲学的基本问题不包括意识对物质有无反作用的回答。认为意识和物。

8、主义与唯心主义而言,辩证法与形而上学则具有从属的意义。因此,哲学上的斗争,最根本的是唯物主义与唯心主义的斗争。唯物主义与唯心主义的基本形态比较形态基本观点评价唯物主义古代朴素唯物主义认为金木水火土等都是世界的本原。进步性否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性种可贵的猜测,没有科学依据它把物质归结为具体的物质形态,复杂问题简单化。形态基本观点评价唯物主义近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。进步性丰富和发展了唯物主义。局限性仍然把物质具体形态等同于物质。具有机械性形而上学性和历史观上的唯心主义。形态基本观点评价唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史。

9、,复杂问题简单化。形态基本观点评价唯物主义近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。进步性丰富和发展了唯物主义。局限性仍然把物质具体形态等同于物质。具有机械性形而上学性和历史观上的唯心主义。形态基本观点评价唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代思想智慧,是无产阶级科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。实现了“三个统”,是哲学史上的伟大变革。形态基本观点评价唯心主义主观唯心主义把人的主观精神如人的目的意志感觉经验心灵等夸大为唯的实在,当成第性的东西,认为客观事物以至于整个世界,都依赖于人的主观精神。唯心主义把世界的本原。

10、期以来所认为的来源于大脑皮质本身。这事实说明思维和存在具有同性认识发展具有反复性无限性实践是认识的来源存在对思维有决定作用解析科学家发现灵长类大脑发育规律,说明思维和存在具有同性,正确。在研究中发现这成果,说明实践是认识的来源,正确。科学发现突破了原有的认识,说明认识发展具有反复性无限性,正确。干肢不符。在实际生活中有这样种情况出现,当人们对事物的存在与否感到难以预料,心中无底时,往往就会出现“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说认为世界不是由神创造的,而是由人创造的认为存在决定思维认为思维是世界的本原,思维决定存在是唯心主义观点解析“信则有,不信则无”是唯心主义观点,符合题意。说法不符合题意属于唯物主义观点,不符合题意。必修四生活与哲学第课百舸争流的思想理解。

11、质是辩证统的关系是辩证唯物主义的观点。对思维和存在何者为第性的回答才是划分唯物主义和唯心主义的标准。唯物主义都认为物质决定意识,但对“意识对物质有反作用”并不是切唯物主义都承认的,如机械唯物主义就否定意识的能动作用。例毛泽东曾明确指出,存在第性,思维第二性,这是思维与存在同性的唯物主义前提,只有肯定这条,我们才能与唯心主义划清界限。这主要说明思维与存在具有同性对思维与存在何为第性的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯标准唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论思维与存在的性质是不同的解析题意说的是何者是划分唯物主义和唯心主义的唯标准,所以选。年月日习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话强调,文艺是时代前进的号角,最能代表个时代的风貌,最能引领个时代的风。

12、物主义近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。进步性丰富和发展了唯物主义。局限性仍然把物质具体形态等同于物质。具有机械性形而上学性和历史观上的唯心主义。形态基本观点评价唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代思想智慧,是无产阶级科学的世昌联考自有人类以来,思想领域的斗争就刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是有神论与无神论的斗争唯物主义与唯心主义的斗争可知论与不可知论的斗争辩证法与形而上学的斗争解析本题考查哲学上最根本的斗争。哲学发展史上,虽有唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学两个对子,但相对于唯物。

参考资料:

[1]八年级数学上册5.8三元一次方程组课件(新版)北师大版(第15页,发表于2022-06-24 20:32)

[2]高中生物6.4细胞的癌变课件新人教版必修1(2)(第22页,发表于2022-06-24 20:32)

[3]高中生物5.3.2ATP的主要来源_细胞呼吸课件新人教版必修1(第27页,发表于2022-06-24 20:32)

[4]九年级化学上册5.3利用化学方程式的简单计算课件(新版)新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:32)

[5]八年级数学上册7.2定义与命题课件(新版)北师大版(第17页,发表于2022-06-24 20:32)

[6]高中生物6.1第1课时细胞的增殖课件新人教版必修1(第25页,发表于2022-06-24 20:32)

[7]八年级数学上册3.2平面直角坐标系课件(2)(新版)北师大版(第15页,发表于2022-06-24 20:32)

[8]九年级化学上册5.1.1质量守恒定律课件(新版)新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:32)

[9]八年级数学上册6.3从统计图分析数据的集中趋势课件(新版)北师大版(第15页,发表于2022-06-24 20:31)

[10]八年级数学上册1.2一定是直角三角形吗课件(新版)北师大版(第15页,发表于2022-06-24 20:31)

[11]九年级化学上册5.2如何正确书写化学方程式课件(新版)新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:31)

[12]高中生物4.2生物膜的流动镶嵌模型课件新人教版必修1(第27页,发表于2022-06-24 20:31)

[13]九年级科学上册3.3.2功率习题课件(新版)浙教版(第15页,发表于2022-06-24 20:31)

[14]九年级科学上册1.5.1酸碱反应习题课件(新版)浙教版(第15页,发表于2022-06-24 20:31)

[15]八年级数学上册6.2中位数与众数课件(新版)北师大版(第15页,发表于2022-06-24 20:31)

[16]八年级数学上册4.1函数课件(新版)北师大版(第16页,发表于2022-06-24 20:31)

[17]八年级数学上册1.1探索都股定理课件(2)(新版)北师大版(第16页,发表于2022-06-24 20:31)

[18]九年级科学上册2.6材料的利用与发展习题课件(新版)浙教版(第16页,发表于2022-06-24 20:31)

[19]八年级数学上册2.6实数课件(新版)北师大版(第15页,发表于2022-06-24 20:31)

[20]高中生物2.2.2生命活动的主要承担者_蛋白质课件新人教版必修1(第26页,发表于2022-06-24 20:31)

下一篇
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致