1、穷苦人造福。如果我做到了这点该是多么幸福。”阅读短文,说说哪些是写实实在在事物,哪些是由实在事物产生联想。分别用标出来。浓重大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上,雾钻进车厢。路边树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树。我脑海里忽然展现个奇特想法瞧,这云雾弥漫情景不正像王母娘娘蟠桃园吗我们在这山雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗要是去寻访九天仙女,不知能否找到再瞧瞧我们乘坐汽车,多像艘舫行在茫茫大海中轮船,正劈风斩浪,奋勇向前。划划,评评。阅读短文,说说哪些是写实实在在事物,哪些是由实在事物产生联想。分别用标出来。浓重大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上,雾钻进车厢。路边树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树。我脑海里忽然展现个奇特想法瞧,这云雾弥漫情景不正像。
2、粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌月光曲阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁穷兄妹俩,借着清幽月光,按起琴键来。思考当时环境怎样用划出来。贝多芬还看到了什么也用划出来。阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁穷兄妹俩,借着清幽月光,按起琴键来。思考当时环境怎样用划出来。贝多芬看到了什么用划出来。皮鞋匠静静地听。
3、在月光照耀下波涛汹涌大海。他好像面对着大海,月亮正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。总结学法感情读。找出描述景物。抓住重点词语品味句子。体会节奏。句月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出来。为什么说盲姑娘仿佛也看到了皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划。
4、王母娘娘蟠桃园吗我们在这山雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗要是去寻访九天仙女,不知能否找到再瞧瞧我们乘坐汽车,多像艘舫行在茫茫大海中轮船,正劈风斩浪,奋勇向前。划划,评评。也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出来。为什么说盲姑娘仿佛也看到了皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出。为什么说盲姑娘仿佛也看到了在这样清幽环境中,借助皮鞋匠联想,我仿佛听到了贝多芬月光曲时而,时而,时而,时而。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接地方升起来。微。
5、妹俩会说什么呢贝多芬名言“我音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这点该是多么幸福。”阅读短文,说说哪些是写实实在在事物,哪些是由实在事物产生联想。分别用标出来。浓重大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上,雾钻进车厢。路边树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树。我脑海里忽然展现个奇特想法瞧,这云雾弥漫情景不正像王母娘娘蟠桃园吗我们在这山雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗要是去寻访九天仙女,不知能否找到再瞧瞧我们乘坐汽车,多像艘舫行在茫茫大海中轮船,正劈风斩浪,奋勇向前。划划,评评。阅读短文,说说哪些是写实实在在事物,哪些是由实在事物产生联想。分别用标出来。浓重大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上,雾钻进车厢。路边树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树。我脑海里忽。
6、仿佛也看到了在这样清幽环境中,借助皮鞋匠联想,我仿佛听到了贝多芬月光曲时而,时而,时而,时而。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。兄妹俩被美妙琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了夜工夫,把刚才弹曲子月光曲记录了下来。思考“飞奔”是什么意思在文中起到什么作用醒来兄妹俩会说什么呢贝多芬名言“我音乐只应当为穷苦人造福。如果。
7、上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。兄妹俩被美妙琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了夜工夫,把刚才弹曲子月光曲记录了下来。思考“飞奔”是什么意思在文中起到什么作用醒来兄妹俩会说什么呢贝多芬名言“我音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这点该是多么幸福。”阅读短文,说说哪些是写实实在在事物,哪些是由实在事物产生联想。分别用标出来。浓重大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上,雾钻进车厢。路边树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树。我脑海里忽然展现个奇特想法瞧,这云雾弥。
8、涌大海。他好像面对着大海,月亮正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。总结学法感情读。找出描述景物。抓住重点词语品味句子。体会节奏。句月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出来。为什么说盲姑娘仿佛也看到了皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出。为什么说盲姑娘。
9、然展现个奇特想法瞧,这云雾弥漫情景不正像王母娘娘蟠桃园吗我们在这山雾中穿行,不正是在腾云驾雾也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出来。为什么说盲姑娘仿佛也看到了皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。思考皮鞋匠看到妹妹脸上表情想到了什么用划出。为什么说盲姑娘仿佛也看到了在这样清幽环境中,借助皮鞋匠联想,我仿佛听到了贝多芬月光曲时而,时而,时而,时而。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面。
10、。为什么说盲姑娘仿佛也看到了在这样清幽环境中,借助皮鞋匠联想,我仿佛听到了贝多芬月光曲时而,时而,时而,时而。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。兄妹俩被美妙琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了夜工夫,把刚才弹曲子月光曲记录了下来。思考“飞奔”是什么意思在文中起到什么作用醒来兄妹俩会说什么呢贝多芬名言“我音乐只应当为。
11、情景不正像王母娘娘蟠桃园吗我们在这山雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗要是去寻访九天仙女,不知能否找到再瞧瞧我们乘坐汽车,多像艘舫行在茫茫大海中轮船,正劈风斩浪,奋勇向前。划划,评评。阅读短文,说说哪些是写实实在在事物,哪些是由实在事物产生联想。分别用标出来。浓重大雾弥漫在天地之间。我坐在汽车上,雾钻进车厢。路边树木只能看出个黑影子,分辨不出是什么树。我脑海里忽然展现个奇特想法瞧,这云雾弥漫情景不正像王母娘娘蟠桃园吗我们在这山雾中穿行,不正是在腾云驾雾,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,。
12、着。他好像面对着大海,月光正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛汹涌大海。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接地方升起来。微波粼粼海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过缕缕轻纱似微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮浪花,个连个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静脸上,照着她睁得大大眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过景象,在月光照耀下波涛。
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