1、求，在学习结束后，我们还有针对性的开展了对带习老师的评价支队室对进修工作支持的力度整体工作质量等进行了不记名的问卷调查。学员认真听课三突出亮点措施落实在培训前期，由于我省卫生监督人员长期从事五大卫生监督工作，大部分由事业单位转为行政执法监督人员，在执法理念行政管理综合协调等方面存在许多薄弱环节。所以重点加强了对专业知识基本技能基本程序等方面的培训。充分发挥四川行政管理干部学院泸州医学院等在培训经验，利用该院的场地和师资，分别与其合办了期行政管理能力培训班，选派了名市州级卫生监督机构科级以上业务骨干或县区级卫生监督机构负责人参加了为期个月的培训。培训后期，在总结过去两年培训工作经验的基础上，明确了在培训质量和效果上要有所创新的思路，在办班的形式和培训内容上进行了新的尝试。是按照省卫生厅对全省卫生执法队伍的要求和期望，于年月举办了四川卫生监督。
2、主要培训师资，针对在执法过程中遇到的疑难问题，通过法律理论讲解典型案例分析现场互动提问等方式，对参训人员进行了系统培训，收效显著。三是针对市级监督机构反映配置的快检设备使用率较低等问题，聘请了供货代理商的技术专家事前对各地快检设备进行了详尽的课件准备，对的进行理论和操作培训，使学员对快速检测设备的性能使用保养等方面有了基本的认识和了解，在此基础上，我们对快速检测设备的使用做出了明确要求，使用情况纳入了年度目标考核的内容。学员考试培训与目标管理考核相结合快检培训四基层重视任务落实针对基层监督执法工作的特点，市州卫生监督机构打破地域界限专业界限，聘请了卫生监督业务骨干法律专家等作为授课老师，举办了文组领导认真听取培训授课吴处长对监督员寄予厚望深入监督机构开展座谈五项目完成效果显著截止年月底，省级和个市州个县区按照中西部地区四川省卫生监督机构三。
3、能力建设项目培训方案的要求开展了培训工作，超额完成了中西部地区卫生监督机构能力建设项目的培训任务。促进了我省卫生监督体系的建设。自从年实施中西部地区卫生监督机构能力建设项目以来，我省按照先建设先投入的原则，对先成立的监督体系建设推进快的市州县区卫生监督机构给予定的政策倾斜，先对这些机构进行车辆设备的装备，在培训进修的人数上也优先考虑。这举措对我省卫生监督体系的建立起到了积极的推动作用。年我省有市州级卫生监督机构个，县区级卫生监督机构个，年我省个市州个县区全部建立了卫生监督机构，促进了我省卫生监督事业的发展。二使卫生监督工作得到了更多领导的重视，更多相关部门的支持。我省的项目实施方案均是和财政厅共同制定，共同发文，各地方财政也给予了相应补助。配合项目的实施，配合省编委对我省的卫生监督体系进行了调研，出台了关于进步加强全省卫生执法监督体系建设。
4、高了整体执法水平。有效的促进了监督员从经验执法到科学执法的转变，特别是行政执法风险的控制证据收集的技巧等课程的设置，为监督工作在执法力度上赋予了更深的涵义。在队伍的建设上，风貌和纪律都有了较好的转变。通过反复的培训，形成了良好习惯，在不做专门要求的情况下，监督员都会自觉的保持严谨的会风和规范的着装，执法行为文明有序，提升了监督队伍的整体形象和公信力。存在的困难资金不足。随着社会经济的发展，物价不断上涨，但是卫生部中西部地区卫生监督机构能力建设项目中的培训经费仍然是年前的标准，四川又属于西部省份，经济不发达，卫生监督机构也没有配套资金，使培训经费存在定的缺口。所以我们采取了分片区相对集中的方式办班，这样可以节约些经费，但也增加了些学员和教师交通的不便。培训时间紧张。我省地域面积广，监督任务重，人员配备相对不足，在短短的几天时间中要把卫生监督。
5、省卫生执法监督总队二八年三月十三日四川省情监督机构基本情况四川省位于我国西南部，面积万平方公里，全省有个民族，总人口万人，全省辖个市州，个县市区，全部成立了运行的卫生监督机构，全省共有卫生监督员编制名，全省现有在岗卫生监督员名,平均年龄岁,队伍的充实和建设目前正在实施之中。领导重视组织落实我省于年成立了能力建设项目领导小组，成员由省卫生厅领导和省总队相关领导组成，省卫生执法监督总队的名骨干人员组成领导小组办公室。建立了培训工作制度,年根据两年来培训工作的探索和对师资队伍的培养,建立了省级培训师资库，连续三年将落实培训任务的工作纳入对各地年终目标考核内容。连续三年省卫生厅根据卫生部下发的建设项目要求，与省财政厅联合下文对各级培训方案做出了明确要求和规定，从机构建立制度保障措施得力运行有序凸显成效等方面得到了全面的落实。三年来，共组织省级培训。
6、的形式，对于大型的要求高的培训就选择在成都集中举办面向基层的培训如师资培训班基层培训班等分别在四川的川南川北川东地区各选择个城市举办。省市联办的方式收到了很好的成效。是缓解了资金不足的压力，在二级城市举办，物价水平相对比成都地区低，采取省总队补点承办单位筹点，基本可以解决资金不足的困难二是承办地监督机构高度重视，并将其作为宣传和提升形象的平台，卫生行政部门或政府领导都要亲自参加培训班的开班仪式三是搭建了各地基层卫生监督员交流的桥梁，在学习之余，承办单位组织学员参观城市风貌，并到监督所实地学习和交流。在培训工作中逐步建立和完善了考核制度。每个培训班结束时都要结合授课内容进行考试，考试成绩与当年的工作业绩挂钩。同时采用无记名书面评价的方式，征求参训人员对每期培训班的组织课程安排教师授课质量等工作的意见和建议，根据学员的建议，适时对授课内容时间。
7、安排师资搭配等进行调整。在省行政管理干部学院培训首次举办全省各级监督机构负责人培训严格有序的管理手段坚持“五个严格”，即严格组织纪律。凡是派遣到培训班的学员律不准请假，如遇特殊情况，需当地监督所出具书面请假条并经省总队李章国总队长批准方可，从而保证了人员的到位二是严格点名制度。每次培训我们都实行点名制度，在每天上午和下午上课时实行点名，保证了学习时间三是严格实行考试制度。在培训结束后，根据授课的内容进行闭卷考试，考试合格后发给由省卫生厅继续教育中心颁发的培训合格证书，并记学分四是坚持信息反馈制度。在培训过程中，将学员在学习过程中的表现及时反馈回工作单位，有效的促进了学员自律意识的加强五是加强档案管理。对每期培训班从报名册教师讲义考试试卷学员评价表培训图片等全部资料进行收集整理并以每期为单位装订归档。规范的档案管理我们在保证卫生部课程安排要。
8、期，其中行政管理能力培训班期，师资培训班期，基层培训班期，快速检测培训班期，法制培训班期，共计培训余人次组织了名卫生监督业务骨干赴东部发达地区进修学习，名基层卫生监督员到省总队进修学习，组织省总队名业务骨干下派到老少边穷地区指导工作。市州级组织培训班多期，培训基层监督员余人次。二行动迅速工作落实精干得力的师资队伍聘请了省卫生执法监督总队李章国总队长攀枝花卫生监督局石滨书记乐山市疾病预防控制中心曾发兵主任等名卫生监督工作经验丰富的专家业务骨干和四川省行政管理学院的教授，组成专门的师资队伍。省行政管理干部学院教授省卫生厅赵万华副厅长李章国总队长石滨书记有针对性的印制了卫生行政执法风险控制卫生行政证据收集与审查医疗法律制度及医疗卫生监督决策力和执行力等二十余种讲义，共计万余份，确保了培训工作的顺利开展。灵活多样的培训方式采取省总队承办和省市联办。
9、的内容全部进行学习，时间非常紧张，我们有时为了满足学员学习的需要，常常利用晚上时间加课或是把考试时间挤在休息时间进行。尽管如此，学员反应较大还是时间紧学习内容多的问题。基础监督机构也是遇到同样的问题，所以在定程度上影响了培训的效果。培训师资力量有限。我省培训聘请的师资多为本省卫生监督机构的骨干，在请进来走出去方面还做得不够。在卫生部卫生监督中心国家级师资库建立后，我们将进步根据四川工作的实际，聘请更多的专家进行授课，不断提高培训的质量。我们深知,我省的培训工作与其他兄弟省市，特别是经济发达地区相比,还有很多地方需要不断的努力,尤其是我们是西部地区,在意识和财力方面还有很大差距，在今后的工作中,我们将继续加强与卫生部兄弟省市的经验交流，不断探索培训工作的新路子，力争使我省卫生监督的各项工作再上新台阶。强管理重实效建立卫生监督培训长效机制四川。
10、内部管理，做到了职责明确制度规范管理步入科学化轨道。五保证了各项专项整治工作的顺利实施。自年项目实施以来，我省开展了食品卫生打击非法行医非法采供血化妆品生活饮用水学校食堂职业卫生等多项专项整治，专项整治工作从城市拓展到城镇城乡结合部，专项整治的深度和广度都有了进步的发展，这和中西部能力建设项目中对基层监督机构车辆设备的配备以及人员素质的提高是分不开的。员合影参训学员合影六体会和困难主要体会通过培训工作的开展，我们深刻认识到作为支新建队伍，在整合团队力量启迪监督员智慧规范执法行为提升队伍形象等方面的要求十分迫切。在实施过程中，领导重视方案制定机制建立等环节尤为重要。培训前后相比，在监督员的个人综合素质上，凸显成效。特别是在讲授了公务礼仪等课程之后，对照发现较多人群对基本礼仪知识等都不完全了解，在工作生活中或多或少的出洋相在加强工作的力度上，。
11、的通知，对机构为行政执法编制队伍按照公务员管理，人员编制按辖区人口比例配备等作出了明确规定。这些工作的实施得到了各地编委人事部门财政部门的大力支持。三提高了广大执法人员的业务技能和办案质量。通过培训项目的开展，我省执法人员的素质得到了普遍提高，特别是执法技巧取证方法执法程序案卷质量等方面有了明显改善。执法车辆取证设备快速检测设备的配备，也促进了办案能力的提高。年，我省监督各类单位余万户次，罚没余万元。截止年月，我省监督各类单位余万户次，比年增长，罚没余万元，比年增长。四规范卫生监督机构的管理。通过培训，特别是行政管理能力培训班和科学发展观的树立，科学管理与决策管理策略与激励机制系统思维与创新思维组织中的冲突与协调，公文规范与写作，档案管理，公务礼仪等课程，提高了卫生监督机构人员，尤其是领导的行政管理能力。目前我省各卫生监督机构基本都理顺了。
12、机构负责人培训班，就综合素质和工作要求管理知识法律知识等对全省个卫生监督机构的负责人进行了集中培训，这是我省机构建立以来举办的首次省市县机构负责人的集中培训，省卫生厅赵万华副厅长就如何带好队伍进行了专题讲座，同时也聘请了省内知名教授进行了现代管理知识的培训。通过培训，使全体机构负责人在执法理念行政管理综合协调等方面的能力得到了提高，对促进我省塑造支拉得出打得赢的卫生执法监督队伍奠定了扎实的基础。二是在往年侧重培训食品公共场所职业放射等具体执法监督业务知识和基本技能的基础上，在培训内容的深度和广度上进行了新的突破，重点针对当前卫生执法监督工作的热点和难点，开展了卫生监督国内外发展趋势行政执法证据收集与审查行政执法询问技巧卫生行政执法应诉技巧卫生行政执法风险控制等专题培训。充分利用年我省成立了卫生执法法律咨询组的平台，聘请咨询组的法律专家作为。
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