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小学三年级数学《千米的认识》优选教案范本三篇(整理版)
上传时间:2022-06-26 17:11
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小学三年级数学《千米的认识》优选教案范本三篇(整理版)
千米米米千米教师放手让学生先独立填写,然后让学生在组内互相说说是怎样想的。通过学生回答,使学生明白千米是米,千米是个米,就是米米是千米,米这个单位较短。那用什么单位呢今天我们就来认识个长度单位家族的新朋友千米板书课题千米的认识学习千米的认识,你们最想了解千米的什么知识提出学习目标,并学会千米和米的简单换算。用。说明从测量本地两个城市距离引出新知,使学生认识到数学可以帮助人类理解周围...
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小学三年级数学《毫米、分米的认识》教案范本三篇(整理版)
米厘米毫米个长度单位,用手势表示。学生分组互相用手势表示。将长度单位用手势表示,不但形成表象,加深理解,同时也区别了不在生活中哪些东西的长宽或厚约是毫米然后动手量量看你说的对不对。硬币超市会员卡钥匙等说说,生活中哪些物品通常是以毫米为单位计算的说说,数学书的长宽和厚各是多少厘米多少毫米猜猜,学生尺的厚度是几毫米然后同桌同学合作验证猜得对不对。巩固练习第页做做第页练习第题及第题的前题...
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小学三年级数学《吨的认识》教案范本三篇(整理版)
吗学生举例请你仔细观择日常熟悉的物品,通过小组合作交流活动,让学生经历操作推算交流想象等体验过程,进步强化对吨的认识,形成吨的质量观念。课件出示例。吨千克千克吨学生独立思考填空。组内交流后,汇报换算推理过程。吨到底有多重呢其实吨千克,吨用表示。板书人抱抱,感受千克的重量,再合作感受千克千克的重量,引导学生推算多少袋有吨。课件演示袋是吨分组活动,感受吨的重量。每小组可以准备桶水捆书位同...
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小学三年级数学《四边形》优选教案模板三篇(整理版)
些物体的表面是边活动内容拿出准备好的纸剪刀,每个学生剪出自己喜欢的边形。分钟,看谁剪得又快又好又多反馈展示,教师评价。边要求直直的。活动内容现实生活中,在哪儿见过边形。活动内容在我们的教室,你能找到边形吗允许下位寻找生活中的边剪两个大小相同的长方形,然后拼拼,看看能拼出什么图形。用巧板拼出自己喜欢的图案。生展示自己的作品,生生进行评价。课堂总结这节课你学得开心吗让你最开心的事是什么...
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小学三年级数学《长方形和正方形的周长》教学教案三篇(整理版)
进行教学的,是学生第次接触周长,也为今后学校其它图形的周长奠定基础,因而正确理解周长的概念非常重要,所以我把这节课的教学目标定为理解周长的意义,学会计算长方形和正方形的周长,增强学生。课上我主要分以下几步骤进行教学让学生通过猜想激发学习兴趣。我首先出示两个长方形的图形,让学生们观察哪个周长短些,为了验证学生们的猜测,引出学生计算长方形的周长计算方法的探究。这样激发了学生不足是对于教材...
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小学三年级数学《秒的认识》优选教案范例三篇(整理版)
每人准备钟表个教学流程创设情境,诱发兴趣课件呈现春节联欢挽回的个场景,人们用倒计时的方式,等待新年钟声敲响的那刻,导入新课计量很短的时间,常常要用到比分更多小格,是几秒课件展示从走到,是几秒学生活动同学两两合作,生拨动秒针,另生说时间,然后互换。设计意图数学课程标准指出注重结合具体的学习内容,设计有效的数学探究活动,使学生经历数学的发生发展过程,是学生积累数学活动的重要途径。感知秒,建立...
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小学三年级数学《估计》优选教案范本三篇(整理版)
想再试试吗说明估计在生活中有着广泛的应用,估测时要应用所学的知识,合理选择估测的方法。反馈练习完成做做第题学生独立完成,集体订正,并说说自己是怎样想的。完成练习十的第题组织学生观察判断,说说判断的理由。完成练习十的第题明确面靠判断所画线段长度在准确性。组织学生画厘米厘米在线段。并说说自己估的方法。说说自己估计得怎么样,有什么感想任意估个物体,估计他们在长度或高,再实际测量长度,看看哪...
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小学三年级数学《加减法的验算》优质教案范文三篇(整理版)
结验算方法,让更规范的语言归纳减法验算的方法。把本节课的学习重点分为两部分来进行,由加法的验算过渡到减的验乐趣。教学重难点初步学会加法的验算,体会算法的多样化并用所学到的验算知识去解决生活中的问题。教具准备准备挂图或课件。教学过程准备铺垫看第个算式填出下面个算式的得数。,讨论你是怎样填的怎样想的创设情境导入新课。师同学们,你们与爸爸妈妈去超市买过东西吗能给大家介绍下你买东西的经历...
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小学三年级数学《24时记时法》教学教案范例三篇
师下面是明明这天中的几张剪影,你知道下面钟面上的时间用时记时法表示是几时吗个同学回答,其它同学做小老师,对就说对,错就帮他改正。在钟面上画上时针师星期天,明明和妈妈来到了钟表店,看到了只人家拿来修的挂钟,大家起来帮忙看看地方有什么疑问吗同学们通过观察,发现了同时刻播出的电视节目用了两种不同的记时方法来表示。左边的记时法称为时记时法,右边的记时方法称为普通记时法。普通记时法为什么要在前...
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持续整治形式主义、官僚主义体会6篇(整理版)
战的强大合力。持续整治形式主防控,不是表出多样守土有责防控有效不等于做好信息简报。形式主义贻害无穷,注重形式不重实效,在形式上较劲,必然在过程中蹉跎。形式主义和官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌,谁对疫情防控工作不上心,相关纪检部门就会对他上心,对那些理混乱。然而在这种严峻的情况下,依然有个别党员干部不作为乱作为,对疫情问不知,依旧存在着空喊口号,浮于表面,制定的措施不切实际,甚至有的个...
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