高中政治第2课第1课时影响价格的因素课件新人教版必修1

上传时间:2022-06-24 20:18
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  • 。答案栏目链接栏目链接应用示例正确理解商品价值量和劳动生产率的关系,要注意理解和把握几对关系栏目链接栏目链接精讲阐释把握对比关系。栏目链接栏目链接精讲阐释提高劳动生产率的意义。社会劳动生产率提高,意味着社会财富的增加,同时意味着单位商品价值量降低,商品价格降低,有利于提高人民生活水平。栏目链接栏目链接精讲阐释提高个别劳动生产率的意义。商品的价值,只能由生产该商品的社会必要劳...
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  • 成本,贷款增加,使投资需求增长。故的传导路径符合题意。答案栏目链接栏目链接应用示例二全面把握我国的商业银行栏目链接栏目链接精讲阐释栏目链接栏目链接精讲阐释栏目链接栏目链接精讲阐释注意中国人民银行与商业银行的关系是政企关系。中国人民银行是国家的金融行政管理机关商业银行是专门办理信用业务的金融企业,它以银行利润为经营目标,必须执行中国人民银行制定的方针政策规定和制度。栏目链接栏...
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  • 角形是直角三角形即在中,是直角三角形或注此推论实是初二年级几何中矩形的推论在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的半的逆定理。圆内接四边形圆的内接四边形定理圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角。即在中,四边形是内接四边形切线的性质与判定定理判定定理过半径外端且垂直于半径的直线是切线两个条件过半径外端且垂直半径,二者缺不可即⊥且过半径外端是的切线切线长定理切线长定理从圆...
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  • 由典型例题圆周角典型例题拓展图中是否存在与相等的其他线段圆周角典型例题拓展在例中,若点与点在直径的两侧,交的延长线于点,其余条件不变如下图,例中的结论还成立吗圆周角现在你会了吗“有个圆形模具,现在只有个直角三角板,请你找出它的圆心”你现在能解决吗圆周角巩固练习如图,是的直径,,则圆周角巩固练习如图,是的直径,是上的任意点不与点重合,延长到点,使,判断的形状圆周角巩固练习如图...
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  • 与圆请你画画作法在中作两条互相垂直的直径依次连接四边形就是所求作的正方形拓展思考如何做正八边形十六边形正多边形与圆请你想想请你想想如何画个正六边形如果改为用直尺和圆规,如何作个正六边形正多边形与圆请你画画作法在中任意作条直径分别以点为圆心,的半径为半径作弧,与相交于点和点依次连接各点正六边形就是所求作的正六边形正多边形与圆请你想想拓展思考如何作三角形正十二边形正多边形与圆如...
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  • 身高说说小明这样做的理由频数划记身高平均数先将各个数据同时减去,得到的组新数据是再计算这组数据的平均数,得说说小丽这样做的理由小丽用下面的办法计算组的平均身高平均数体操比赛位裁判给选手的打分如下计算这位选手的平均得分例题平均数小丽周每天的睡眠时间如下单位,则小丽这周每天的平均睡眠时间是小时组数据它的平均数是,则组人出去采集标本,其中每人采件的有...
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  • 栏目链接栏目链接应用示例解析该公司在纽约交易所上市,通过发行股票向社会公开募股集资,该公司是股份有限公司,故正确,错误公司资本必须划分为等额股份,故正确,错误。答案栏目链接栏目链接应用示例二全面理解企业经营成功的因素栏目链接栏目链接精讲阐释制定正确的经营战略。战略是指全局的长远的策略,个企业家,只有充分了解市场,开发有市场前景的产品,才能定位准确的战略,才能顺应时代发展的潮...
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  • 平均数练习为了解市九年级学生参与“综合与实践”活动的开展情况,抽样调查了该市名九年级学生上学期参加“综合与实践”活动的天数,绘制条形统计图如下求这名学生平均参加“综合与实践”活动的天数平均数练习天数天天天天天人数招工启事因公司扩大规模,现需招若干名员工我公司员工收入很高,月平均工资元有意者到我处面试总经理工程师技工普工杂工元我公司员工收入很高,月平均工资元平均数运用所学知识...
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  • 扇形面积是圆面积的如果用字母表示扇形的面积,表示圆心角的度数,表示圆半径,那么扇形面积的计算公式是扇形圆弧长及扇形的面积请你想想扇形的面积公式与弧长公式有联系吗扇形扇形类似于哪个公式呢比较这两个公式,你能用和来表示扇吗弧长及扇形的面积请你想想扇形的圆心角为,半径为,则这个扇形的弧长为,这个扇形的面积为个扇形的弧长为,半径为,则该扇形的面积为已知扇形的圆心角为,弧长为...
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  • 典型例题例已知点是的内心,的延长线交外接圆于则与相等吗为什么直线与圆的位置关系练练下列说法中,正确的是垂直于半径的直线定是这个圆的切线圆有且只有个外切三角形三角形有且只有个内切圆三角形的内心到三角形的个顶点的距离相等直线与圆的位置关系练练如图,切的边分别为,,,是上的动点与不重合,的大小定吗若定,求出的大小若不定,请说明理由直线与圆的位置关系课堂总结这节课你有哪些收获和困惑...
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