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2022-06-25

需要的营养，需要饲喂些精饲料。不需阳光和水。竹鼠喜在阴暗凉爽干燥洁净温度的环境中生活，又有从饲料中摄取水分而不直接饮水的特性。因此，它既能在边远农村的山坡，岩洞营造窝穴养殖，也可在城镇室内，地下室建造窝池实行工厂化立体养殖，而且更适合在盛产竹林和玉米高粱的干旱缺水山区养殖。易养易管。竹鼠饲养管理简单，每天仅投喂次，也可天投次。竹鼠尿少粪干，无臭味，夏天清次，冬天可天清扫次。...

三年级语文下册第3单元 14“军神”课件2 沪教版

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医生有些不悦地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能如此镇定。”年，在次战斗中，刘伯承为了救位战士，猛扑过去，敌人的颗飞弹射中了他的太阳穴，又从右的钢板！你是位军神！要动手术了，可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说“眼睛离脑子太近，我担心使对他的敬称。刘伯承沃克医生时间地点主要人物年的天沃克医生的诊所刘伯承沃克医生下页了解事件发生的时间地点及主要人物了不起...

三年级语文下册第3单元 14“军神”课件1 沪教版.ppt（最终定稿）

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南方葡萄品种最适宜栽培地区。二市场分析所筛选出的葡萄品种高千穗京秀奥古斯特黑蜜夏黑等具有早产丰产品质优良，较耐贮运，成熟期比巨峰葡萄有早有迟，市场前景好等特点，在市场上每公斤价格元以上高千穗每公斤元以上。三项目承担企业相关综合能力企业技术能力公司现有从业人员人，专业技术人员人，长期工人人，产品推销人员人，生产规模正在不断发展壮大中。公司所在地溪柄镇是闽东的老区名镇农业重镇和...

三年级语文下册第3单元 13完璧归赵课件4 沪教版

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“这玉虽好，可是也有瑕斑。让我指给您看。”蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的根大柱子站定，理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来。您，我们大王斋戒了五天。如果大王诚心，也应当斋戒五天。五天后，我再把宝玉奉上。“大王放心。如果秦国不是真心换城，异宝。在我动身以前，我们大王斋戒了五天。如果大王诚心,也应当斋戒五天。五天后，我再把宝玉奉上。”临别的时候，蔺相如说...

三年级语文下册第3单元 13完璧归赵课件2 沪教版.ppt（最终定稿）

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知道秦王只是想把宝玉骗到手，可是不答应的话，又怕秦王以此为借口攻打赵国，只好派蔺相如把宝玉送去。临别的时候，蔺相如说“大王放心。如果秦国不是真心换城，我定，我再把宝玉奉上。”蔺相如来到秦国，献了玉。秦王双手捧着宝玉，边看边称赞，却绝口不提换城的事。蔺相如知道秦和氏璧。秦王知道了，派人送来封信，说愿意拿十五座城来换这块玉。赵王知道秦王只是想把宝玉骗到手，可是不答应的话，又怕秦...

三年级语文下册第3单元 13完璧归赵课件1 沪教版

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玉。赵王知道秦王只是想把宝玉骗到手，可是不答应的话，又怕秦王以此为借口攻打赵国，只好派蔺相如把宝玉送去。临别的时候，蔺相如说“大王放心。如果秦国不是真心换城”说着，举起了和氏璧。蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的根大柱子站定，理直气壮地说“我看您并不想交付十五座。您要是逼我，我的头颅和宝玉就块儿撞碎在这柱子上！”“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前，我们大王斋戒了五天。如果大王...

三年级语文下册第3单元 12田忌赛马课件3 沪教版.ppt（最终定稿）

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问题三还是进行三场比赛，还是三局两胜。但是要求这三场比赛要分别出不同的马。也就是上中下三匹马都要而且只能出场场。这样的话，齐威王获胜的概率有多大若这样的比赛进行多次，齐威王平均选择是正好与军事家孙膑的选择如出辙。数学模型和数学建模对于目的为预测到达时间提供依据“假设”“建模”“求解”“应用”航行问题建立数学模型的基本步骤•作出简化假设船速水速为常数•用...

三年级语文下册第3单元 12田忌赛马课件2 沪教版

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第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了场。比赛结果，田忌胜两场，输场，赢了齐威王。转败为胜第场第二场齐威王上等马田忌上等马比赛结果齐威王“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说“你就照我的主意办吧。”齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥中等马齐威王赢下等马下等马齐威王赢上等马他们把各自的马...

三年级语文下册第3单元 12田忌赛马课件1 沪教版

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语言垂头丧气低着头，很失望的神情。在课文中是写田忌失败后情绪颓丧，缺乏信心比赛的神情。描写田忌情绪的三句话第句“想不到你也来挖苦我！”是写田忌败涂地的情绪，认为好朋友孙膑也看不起他。第二句。初读全文，感知课文大意。第二部分逐段讲读深入理解，把握中心思想。第三部分研究写作方法，如何表达中心思想。•三第二部响”至最后再赛胜利。写孙膑帮助田忌用调换出场顺序的办法战胜了齐威王，点明...

三年级语文下册第3单元 11起死回生课件5 沪教版

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研究，同时做好技术指导和售后服务工作。该项目位于古汉城遗址区内，其农民致富问题直是未央区委区政府及市委市政府的“心病”，多年来，为了古汉城内群众的发展，各级政府都付出了巨大的劳动。国家在“十五”时期文化发展规划纲要中提出“建设汉长安城大明宫等重点大遗址保护展示园区”，同时，最新编制的西安城市总体规划中也提出了“建设汉长安城国家遗址公园”，并提出“围绕大遗址建立遗址公园，遗址...

三年级语文下册第3单元 11起死回生课件4 沪教版

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虢国太子不知什么原因，向好好的，突然间就死了。扁鹊心中纳闷，忙赶到宫门口，问侍卫官“太子得了什么病”“太子只说胸口闷，后来就死了。”“死了多久”“早上鸡叫的时候。”“入棺了”“从死到现在，还没过半天，哪就入棺成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。扁鹊走到太子的病榻前，按住他的手腕切了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了会儿，这才起身说“依我看，了几针。不多会儿，太子的鼻翼开始...

三年级语文下册第3单元 11起死回生课件3 沪教版

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生产猪产品。发展标准化规模养殖。把规模养猪作为调控生猪价格周期性波动长效机制的根本之策，支持养殖户由庭院养殖向村外畜禽养殖小区规模饲养场发展。政策进步落实好扶持生猪生产的各项政策，增加品种改良和标准化小区建设等基础性投入，以尽快提高规模化养猪水平。切实抓好重大疫病防控措施。认真贯彻落实高致性蓝耳病报告制度和扑杀补贴制度。及时兑现强制免疫和扑杀政策，加强对生猪口蹄疫猪瘟等疾病...

三年级语文下册第3单元 11起死回生课件2 沪教版.ppt（最终定稿）

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时候。”“入棺了”“从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢”侍卫官有点不耐烦。死亡原因死亡时间没有入棺扁鹊了解到了什么病”“太子只说胸口闷，后来就死了。”“死了多久”“早上鸡叫的时候。”“入棺了”“从死到现口气，说“烦你通报声，就说我是秦越人，能使太子死而复生。”扁鹊心中纳闷，忙赶到宫门口，问侍卫官“太子得了什么病”“太子只说胸口闷，后来就死了。”“死了多久”“早上鸡叫的时候...

三年级语文下册第3单元 11起死回生课件1 沪教版

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识吧。请大家跟随我的脚步起走进知识海洋，同时记得用工整的字书写展示你的收获哦！字写工整分读拼音，写汉字。分ɡ，ōɡōɡ，ɡāēǎ二选择正确的读音填在里。分āǎ老师在教室里教书。他的爱好就是看书。他是大家公认的好学生。三组词分作安娃昨客洼观礼川现扎州四在里填上恰当的字词。分胜迹无主送炭景宜言语迫待片地说串串地点头把把地握手五选择标点符号填在里。分，。！老师在批改作业东东今天没...

三年级语文下册第2单元 10妈妈，我不是最弱小的课件5 沪教版.ppt（最终定稿）

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给了妈妈，而妈妈却又把雨衣给了托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。萨沙问道“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣妈回答说。父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。托利亚把自己的雨衣给了妈妈，虽然她并不怕淋雨而妈妈却又把雨衣给低着头。•滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，•因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。•大家都很喜欢张老师，因为...

三年级语文下册第2单元 10妈妈，我不是最弱小的课件4 沪教版

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数学三年级上册人教版单元检测题天天向上小学数学三年级上册人教版第页共页．花店有枝红玫瑰，枝百合花，枝康乃馨。现用枝康乃馨枝红玫瑰枝百合花扎成束，这些花最多可以扎成几束这样的花束列式解答五考考聪明的你。分．列火车到达火车站，比本应到达的时间晚点分钟，这列火车本应到达。．把根厘米长的竹竿插入水中，露出水面的部分长厘米再把这根竹竿倒过来插入水中，露出水面的部分长厘米。这根竹竿始终...

三年级语文下册第2单元 10妈妈，我不是最弱小的课件3 沪教版

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年区域及周边看病人次将达到人次。第四章项目建设选址及建设条件项目建设位臵镇中心卫生院在原来的位臵上扩建门诊综合楼祥见仁和中心卫生院现状项目建设规划和平面布臵图二项目建设条件供电项目实施地点属电网覆盖范围，项目施工用电有保障。供水镇中心卫生院自行配备供水设施，可提供本项目的用水。通信镇开通了数字程控电话及移动通讯业务，开展了国际互联网业务，为项目的实施提供了条件。雨污水排放项...

三年级语文下册第2单元 10妈妈，我不是最弱小的课件2 沪教版

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第自然段写萨沙不甘成为最弱小者的倔强心理，同时他不仅懂得了要保护弱小的人的道理，并且还要保护所有弱小的生物。课文分析自读第自然段，想想这自然段告诉了开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。课文分析课文中哪个词形容雨大的大雨如注雨下得真大，好像是从空中灌下来的。在这课文萨沙问道“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。看图学...

三年级语文下册第2单元 10妈妈，我不是最弱小的课件1 沪教版

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墙根带”，儿时的作者做了哪些有趣的事情答在众多植物中，作者为什么着重写何首乌三课外探究个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚，他奔走了整天，又累又渴又饿，可身上只剩下毛钱，他决定向下户人家讨口饭吃。可是，当位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满大杯牛奶。男孩饥不择...

三年级语文下册第2单元 9给予树课件7 沪教版

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品德教育培养优良性格的有效手段游戏能促进幼儿美感和美的创造力的发展。从以下两个方面，正确理解幼儿教育的全面发展观。全面发展是针对片面发展而言的，偏重任何个方面或忽视任何个方面的发展都不是全面发展全面发展并不意味着个体在体智德美诸方面齐头并进地平均地发展，也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。因此，幼儿园的全面发展教育在保证幼儿体智德美诸方面全面发展的基础上，可以允...