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2022-06-24

八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionA2课件(新版)人教新目标版预览图
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionA2课件(新版)人教新目标版 八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionA2课件(新版)人教新目标版
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管理办法国家计委建设部联合发布建设项目经济评价方法与参数重庆市农村经济发展战略研究报告中华人民共和国森林法公园设计规范重庆市城市园林绿化条例石柱土家族自治县旅游业发展规划年石柱民俗生态旅游开发项目建议书黄水国家森林公园总体设计石柱县志研究工作范围开发建设条件调查与分析自然资源社会经济条件区位关系基础设施等条件黄水药用植物园市场前景分析黄水药用植物园建设初步设想黄水药用植物园...
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionA3课件(新版)人教新目标版预览图
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionA3课件(新版)人教新目标版 八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionA3课件(新版)人教新目标版
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售和售后部门的矛盾,各办事处和分公司的经理作为当地维修人员的人事直接主管。具体服务流程为新客户工程定货并安装完毕后,由公司销售部门通知售后服务部门,售后服务人员指派相关人员进行调试并交付用户使用。保修期内,售后服务人员应定期与用户联系,询问空调使用是否正常,于春秋换季期间上门进行保养以保证冬夏季的正常使用接到客户电话时要及时安排,如有问题不能马上排除要和客户沟通,以保证客户...
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB1课件(新版)人教新目标版预览图
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB1课件(新版)人教新目标版 八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB1课件(新版)人教新目标版
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作不及物动词时,意为“搜索搜查”。短语意为“搜寻,找寻”。他正在找他的太阳镜。,拓展作及物动词,意为“在搜查”或“搜查”。他们在森林里寻找那个走失的小孩。在三者或三者以上之间汤姆坐在学生之间。在两者之间汤姆坐在玛丽和弗兰克之间。,意为“位岁的丈夫和父亲”,相当于。是个复合形容词,特点“是数词名词形容词之间要用连字符连接,二是数词后的名词用单数形式”。汤姆是个岁的男孩。莉莉是个...
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB2课件(新版)人教新目标版预览图
八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB2课件(新版)人教新目标版 八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsSectionB2课件(新版)人教新目标版
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九线中段最大的中心城市和综合型交通枢纽,是内地连接港澳,东部沿海连接西部地区的大通道。公路有北京至珠海的国道,上海至昆明的国道,福州至兰州的国道交汇于此。南昌至九江的昌九高速公路横贯开发区。铁路京九浙赣向乐皖赣铁路主干线在南昌纵横穿越。京九铁路在开发区建有昌北客车站和昌北货运站,区内建有铁路专线。水运开发区南临赣江主航道,并建有航运码头,水运可顺赣江经鄱阳湖入长江,出东海,...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.1命题课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.1命题课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.1命题课件新人教A版选修2-1
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。看看下列语句是不是命题不是疑问句不是疑问句不是感叹句是否定陈述句是肯定陈述句不是猜想看看下列语句是不是命题菱形难道不是平行四边形吗对,有例判断下面的语句是否为命题若是命题,指出它的真假。空集是任何集合的子集若整数是素数,则是奇数指数函数是增函数吗若平面上两条直线不相交,则这两条直线平行是,真是,真是,假是,假不是命题不是命题练习判断下列语句是否是命题求证是无理数。...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.2四种命题课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.2四种命题课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.2四种命题课件新人教A版选修2-1
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,则逆命题若,则原命题若四边形是正方形,则四边形两对角线垂直。逆命题若四边形两对角线垂直,则四边形是正方形。原命题若,则逆命题若,则原命题若四边形对角线相等,则四边形是平行四边形。逆命题若四边形是平行四边形,则四边形对角线相等。真真真假假真假假判断下列命题的真假,并总结规律。互逆命题的真假关系二四种命题的关系原命题与其逆命题的真假是否存在相关性呢结论原命题的真假和逆命题的...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.3充分与必要条件课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.3充分与必要条件课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.3充分与必要条件课件新人教A版选修2-1
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列“若,则”形式的命题中,哪些命题中的是的充分条件若,则若,则为增函数若为无理数,则为无理数解命题是真命题,命题是假命题,所以命题中的是的充分条件如果已知,则说是的充分条件,是的必要条件。简化定义充分条件的特征是当成立时,必有成立,但当不成立时,未必有不成立。因此要使成立,只需要条件即可,故称是成立的充分条件。必要条件的特征是当不成立时,必有不成立,但当成立时,未必有成立。...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.3充要条件课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.3充要条件课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.1.3充要条件课件新人教A版选修2-1
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“四边形的对角线相等”是“四边形为平行四边形”的条件充分不必要必要不充分充要既不充分也不必要例在下列电路图中,闭合开关是灯泡亮的什么条件如图所示,开关闭合是灯泡亮的条件如图所示,开关闭合是灯泡亮的条件如图所示,开关闭合是灯泡亮的条件如图所示,开关闭合是灯泡亮的条件充分不必要必要不充分充要既不充分也不必要例已知的半径为,圆心到直线的距离为求证是直线与相切的充要条件分析设,直线与...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.2.1逻辑联结词课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.2.1逻辑联结词课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.2.1逻辑联结词课件新人教A版选修2-1
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集合是的子集或是的子集周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等。如果为真命题,那么定是真命题吗反之,如果为真命题,那么定是真命题吗观察下列命题之间的关系能被整除不能被整除。可以发现是的否定。定义般地,对于个命题的全盘否定,得到了个新的命题,记作┐,读作“非”或“的否定”。命题┐真假的判断与┐真假性相反。当为真命题时,则┐为假命题当为假命题时,则┐为真命...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.2.2含有一个量词的命题的否定课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.2.2含有一个量词的命题的否定课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.2.2含有一个量词的命题的否定课件新人教A版选修2-1
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每个四边形,的内角和为凡是四边形,的内角和为。设适用不同的表达方式写出特称命题,,存在使成立,至少有个使成立,有个使成立,对个使成立,对些实数使成立。命题的否定形式有原命题是都是至少有个至多有个对任意使真否定形式不是不都是个也没有至少有两个存在使假复习回顾情景设“平行四边形是矩形”命题是真命题还是假命题请写出命题的否定形式判断的真假命题的否定的真值与原来的命...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.4全称量词与存在量词课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.4全称量词与存在量词课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学1.4全称量词与存在量词课件新人教A版选修2-1
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系能被和整除存在个使至少有个能被和整除。短语“存在个”“至少个”在逻辑中通常叫做存在量词用符号表示。含有存在量词的命题,叫做特称命题。例如有个素数不是奇数。有的平行四边形是菱形。常见的存在量词还有“有些”“有个”“对个”“有的”等通常,将含有变量的语句用表示,变量特称命题“存在中的个的取值范围用,使表示。成立读作“存在个属于,使成立”。简记为,例判断下列特称命题的真假有...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.1椭圆的标准方程课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.1椭圆的标准方程课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.1椭圆的标准方程课件新人教A版选修2-1
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,由椭圆定义可知整理得两边再平方,得移项,再平方,叫做椭圆的标准方程。它所表示的椭圆的焦点在轴上,焦点是,中心在坐标原点的椭圆方程,其中如果椭圆的焦点在轴上,那么椭圆的标准方程又是怎样的呢,如果椭圆的焦点在轴上选取方式不同,调换,轴如图所示,焦点则变成只要将方程中的调换,即可得,也是椭圆的标准...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.2椭圆的简单几何性质课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.2椭圆的简单几何性质课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.2椭圆的简单几何性质课件新人教A版选修2-1
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标准方程范围对称性顶点坐标焦点坐标半轴长离心率的关系,关于轴轴成轴对称关于原点成中心对称长半轴长为,短半轴长为,同前同前同前同前例已知椭圆方程为,它的长轴长是。短轴长是。焦距是。离心率等于。焦点坐标是。顶点坐标是。外切矩形的面积等于。解题的关键将椭圆方程转化为标准方程明确确定焦点的位置和长轴的位置练习已知椭圆的离心率求的值及椭圆的长轴和短轴的长焦点坐标顶...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.3直线与椭圆的位置关系课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.3直线与椭圆的位置关系课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.1.3直线与椭圆的位置关系课件新人教A版选修2-1
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,数形结合思考例已知椭圆,直线,椭圆上是否存在点,到直线的距离最小最小距离是多少练习椭圆上的点到直线最大距离是最小距离是。已知椭圆的焦点,且和直线有公共点,则其中长轴最短的椭圆方程为已知椭圆的焦点为在直线上找点,求以,为焦点,通过点且长轴最短的椭圆方程设则,由余弦定理,有为钝角,即...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.1双曲线及其标准方程课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.1双曲线及其标准方程课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.1双曲线及其标准方程课件新人教A版选修2-1
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,所以点的轨迹方程为,由双曲线的定义可知,点的轨迹是条双曲线,例已知两定点,,动点满足,求动点的轨迹方程变式训练已知两定点,,动点满足,求动点的轨迹方程解轨迹方程为或,点的轨迹是两条射线,变式训练已知两定点,,动点满足,求动点的轨迹方程变式训练已知两定点,,动点满足,求动点的轨迹方程解焦点为,可设双曲线方程为,所以点的轨迹方程为,由双曲线...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.2双曲线的简单几何性质课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.2双曲线的简单几何性质课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.2双曲线的简单几何性质课件新人教A版选修2-1
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二四个参数中,知二可求在等轴双曲线的离心率的双曲线是等轴双曲线离心率的简单几何性质二导出双曲线,范围,对称性关于轴轴原点都对称顶点渐近线离心率小结或或,,其中关于坐标轴和原点都对称性质双曲线,,范围对称性顶点渐近线离心率图象例求双曲线的实半轴长,虚半轴长,焦点坐标,离心率渐近线方程。解把方程化为标准方程可得实半...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.2双曲线的简单几何性质(2)课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.2双曲线的简单几何性质(2)课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.2.2双曲线的简单几何性质(2)课件新人教A版选修2-1
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标系,使小圆的直径在轴上,圆心与原点重合。这时,上下口的直径,都平行于轴,且︱︱,︱︱,的坐标为则点的坐标为令点设双曲线的方程为在双曲线上,所以因为点得程负值舍去,代入方得由方程化简得用计算器解方程,得程为所以,所求双曲线的方例题讲解直线与双曲线问题例如图所示,过双曲线的右焦点,倾斜角为的直线交双曲线于,两点,求分析求弦长问题有...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.1直线与双曲线的位置关系课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.1直线与双曲线的位置关系课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.1直线与双曲线的位置关系课件新人教A版选修2-1
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直线的方程为典型例题二双曲线的弦中点问题例设两动点分别在双曲线的两条渐近线上滑动,且,求线段的中点的轨迹方程设则由得典型例题二双曲线的弦中点问题,与相交于两点,与渐近线相交于两点可见,的中点横坐标都相同,从而中点重合若直线的斜率不存在,由对称性知结论亦成立证明若有斜率,设的方程为...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.2抛物线的几何性质课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.2抛物线的几何性质课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.2抛物线的几何性质课件新人教A版选修2-1
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对称关于轴对称归纳抛物线只位于半个坐标平面内,虽然它也可以无限延伸,但没有渐近线抛物线只有条对称轴,没有对称中心抛物线只有个顶点,个焦点,条准线抛物线的离心率是确定的为,抛物线的通径为,越大,抛物线的张口越大探照灯汽车前灯的反光曲面,手电筒的反光镜面太阳灶的镜面都是抛物镜面。抛物镜面抛物线绕其对称轴旋转而成的曲面。灯泡放在抛物线的焦点位置上,通过镜面反射就变成了平行光束,这就是...
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.2抛物线的几何性质(2)课件新人教A版选修2-1预览图
福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.2抛物线的几何性质(2)课件新人教A版选修2-1 福建省仙游第一中学2015-2016学年高中数学2.3.2抛物线的几何性质(2)课件新人教A版选修2-1
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算判别式相交相切相离分析用坐标法解决这个问题,只要讨论直线的方程与抛物线的方程组成的方程组的解的情况,由方程组的解的个数判断直线与抛物线的公共点个数例已知抛物线的方程为,直线过定点,,斜率为,为何值时,直线与抛物线只有个公共点有两个公共点没有公共点例已知抛物线的方程为,直线过定点,,斜率为,为何值时,直线与抛物线只有个公共点有两个公共点没有公共点当时,方程Ⅰ只有解,直线与...
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