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2022-06-24
七年级语文下册5.23《登上地球之巅》课件(新版)新人教版
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崔巍滞留迸散窒息匍匐ăāē最后冲刺登上“第二台阶”迎接黑夜和缺氧的挑战刘连满决定留下自己的氧气三位登山队员在前进道路上的搏斗最后阶段的无氧攀登,最终到达顶峰本文叙事,详略得当,说说文章重点写了什么为什么要详写详写征服“第二台阶”的经过。因为这二“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的,年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强...
七年级语文上册3《羚羊木雕》课件6(新版)新人教版
共31页
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情理解却无能为力。珍惜友谊软弱。仗义明理。爸爸妈妈奶奶万芳“我”“那只羚羊哪儿去啦”妈妈突然问我。用“突然”词,开头气氛就紧张起来,显出妈妈的惊慌,“我”的惊吓。词句点拨分析爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃支烟,慢慢地对我说“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像块点心盒糖,怎么能自作主张呢”爸爸的声音直很平静,不过带着种不可...
七年级英语下册Unit3WelcometoSunshineTownreading1课件(新版)牛津版
共24页
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本项目拟建场址旁边的杜家沟螃蟹沟内均有泉水,其水量能满足用水需求。为了保证综合楼及配套设施楼不间断供水,拟在综合楼和配套设施楼顶层分别设座容积为不锈钢水箱。用水量定额标准确定办公人员最高日生活用水量取人绿地及道路广场用水取次,每天浇洒次。用水单位办公人员配置人,道路广场面积为,绿地面积为。用水量生活用水量绿地及道路广场用水量未预见水量及管网漏失量最高日用水量。本项目根据综合...
七年级语文上册第五单元28《卖油翁》课件鲁教版五四制
共22页
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手熟尔。”康肃笑而遣之。虚词公亦以此自矜。以我酌油知之。徐以杓酌油沥之但手熟尔。惟手熟尔。尔安敢轻吾射因为凭用通“耳”,罢了通“耳”,罢了你重点句子公亦以此自矜。但微颔之。尔安敢轻吾射。因曰“我亦无他,惟手熟尔。”他也因此而自以为了不起。只是微微点了点头。你怎么敢轻视我的射技接着说“我也没有别的,只不过是手法熟练罢了。”康肃问曰“汝亦知射乎吾射不亦精乎”翁曰“无他,但手熟...
七年级语文下册2.10《木兰诗》课件2(新版)新人教版
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不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄杼鞍鞯辔啾啾戎柝鬓帖雌对照注释试译课文织布机声声又声,木兰姑娘对着门在织布。没听见织布机的声音,只听见姑娘在叹息。问姑娘在想什么,问姑娘在思念什么。姑娘我也没有想什么,姑娘我也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道可汗在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每卷上都有父亲的名字。父亲没有长大的儿子,木兰没有兄长,木兰愿...
七年级语文下册6.30《狼》课件1(新版)新人教版
共25页
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答奔倚其下,弛担持刀狼的表现呢原文回答不敢前,眈眈相向困窘处境危急胁迫攻击回头看卸下御狼少时,狼径去其犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。杀狼径直走开像狗样突然名词作动词,打洞醒悟请用原文回答两狼的计谋前狼假寐的姿势神态目的后狼径去的...
七年级语文上册3冰心诗四首课件苏教版
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可靠的心灵避难所,歌颂母爱的博大无私。纸船寄母亲•我从不肯妄弃了张纸,•总是留着留着,•叠成只只很小的船儿,•从舟上抛下在海里。•有的被天风吹卷到舟中的窗里,•有的被海浪打湿,沾在船头上。•我仍是不灰心的每天的叠着,•总希望有只能流到我要它到的地方去。•母亲,倘若你梦中看见只很小的白船儿,•不要惊讶它无端入梦。•这是你至爱的女儿含着泪叠的,•万水千山求它载着她的爱和悲哀归去...
七年级语文上册必背古诗《题破山寺后禅院》课件(新版)新人教版
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初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。•这联诗人抓住寺中独特的景物,以静衬静,形象地描绘了山寺幽深清寂的景色山光悦鸟性,潭影空人心。这联紧承上联,进步渲染了僧房幽深清寂。“山光”山中的景色。“悦”,用作动词,使欢悦。“空人心”,使人心中的杂念消除。“空”,消除。形容词用作动词,“使空”。上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐,实际上,鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对...
七年级语文下册5.21《伟大的悲剧》课件(新版)新人教版
共37页
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课文题目为伟大的悲剧,概括“悲剧”表现在哪些方面失败之悲作证之悲死亡之悲世人之悲失败之悲冒险精神作证之悲诚信死亡之悲团结无私世人之悲敬仰永远悼念,从中获得精神鼓舞悲剧伟大学生活动仔细朗读,读出文中令人感动的细节。可以选择段等,旁批自己的感受和评价。三读出细节•月日,斯科特写下最后篇日记,他说“我现在已没有什么更好的办法。我们将坚持到底,但我们越来越虚弱,结局已不远了。说来很...
七年级数学上册1.2.2数轴课件(新版)新人教版
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的点原点是数轴的点般地,设是个正数,则数轴上表示数的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度表示的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度分界分界右左画出数轴并表示下列有理数知识点练练﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒知识点二练练请写出数轴上点所表示的数解点表示点表示点表示点表示点表示。数轴上,如果表示数的点在原点的左边,那么是个数如果表示数的点在原点的右边,那么是个数负数正数在数学中,可以用...
七年级语文上册8十三岁的际遇课件苏教版
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。二记记自由阅读课文后,以田晓菲的口吻,用第人称,按时间的顺序,以“我与北大的故事”为题,讲述田晓菲与北大的故事。明确四个阶段七岁十岁十三岁即将十六岁向往北大进入北大回报北大文章以什么为线索文章是怎样安排结构的“莫名的惊奇喜悦与感动”之情。感谢北大向往北大成长在北大按时间研读文本“我为北大感到骄傲”和“让北大为我感到自豪”怎么理解“我为北大感到骄傲”北大是中国的最高学府之,...
七年级语文上册1为你打开一扇门课件苏教版
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的天地,这是个激动人心的事情,也是个乐趣无穷的过程。•打开这扇门的条件见课文第小节“只要只要以对话”三个条件缺不可。打开文学之门有什么意义请同学们结合两段文字,谈谈自己的理解。合作探究前个“世界”指自然界和人类社会的切事物的总和,后个“世界”则指领域。文章开头以“门”为喻,生动形象地说明了世界上有种种未知的领域。阅读课文第节,想想“世界上有无数关闭着的门。每扇门里,都有个你...
七年级语文下册3.13《音乐巨人贝多芬》课件1(新版)新人教版
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头发眼睛鼻子嘴下颏刚毅顽强善良执着坚忍无比的生的意志。浪漫不拘小节,典型艺术家性格弹奏出世界最美妙最动听音乐的不朽之作仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子形神兼备肖像描写的方法观察抓住人物突出的特点反映人物生活境况精神世界想象丰富采用合理顺序,如从远到近从上到下由整体到局部等文中贝多芬的哪些话深深触动了你你对那些话是怎样理解的示例为什么贝多芬说“株树也比个人好”方面耳聋给贝...
七年级语文下册6.29《马》课件(新版)新人教版
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作了比较,盛赞马的高贵姿态。作者对这两种生存状态下的马怀有什么情感呢自己完成任务三马人类驯养的马同情天然野生的马赞美小结请同学们在文中勾画作者将马与其他动物多对比的地方。能力提升比比对比双方作用人工驯养的马和天然野生的马的习性特点的对比写出了人工驯养的马的驯良,克制,处处受到束缚羁绊的不自由,更表现了天然野生的马的强壮轻捷和遒劲,具有充沛的精力和高贵的精神。马和狮子驴子牛骆...
七年级语文上册2《秋天的怀念》课件8(新版)新人教版
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的手,忍住哭声说“咱们娘俩儿在块,好好儿活,好好儿活”母亲非常在意“我”的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去生活的勇气。儿子当时懂母亲“好好儿活”的意思吗“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”“什么时候”“你要是愿意,就明天。”“好吧,就明天。”“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦几步路,有什么好准备的的!”“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄。还记得那回我...
七年级数学下册3.1多项式的因式分解课件(新版)湘教版
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可分解为,试求,的值思路点拨根据因式分解与整式乘法的互逆关系,求所得的多项式与各项对应相等,即可得,的值自主解答由题意得,因所以,所以,总结提升因式分解与整式乘法的关系如果把整式乘法看作个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程如果把多项式的因式分解看作个变形过程,那么整式乘法又是因式分解的逆过程多项式的因式分解与整式乘法互为逆过程,这种互逆联系,方面说明了两者之间的密切联系,另方面...
七年级数学下册6.1.2中位数课件(新版)湘教版
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数的平均数,即湛江中考气候宜人的省级度假胜地吴川吉兆,测得月份的平均气温分别为单位,这组数据的中位数是解析选在组按从小到大或从大到小的顺序排列的数据中,若这组数据的个数是奇数,则处于中间位置的数是这组数据的中位数若这组数据的个数是偶数,则处于中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数本组数据共个,且已经按从小到大的顺序排列,那么第个数据就是中位数玉林中考已知组从小到大排列的...
七年级数学下册2.2.3运用乘法公式进行计算课件(新版)湘教版
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算解题探究完全平方公式等号左边为几项式的平方提示两项而是三项式,应该怎么办提示把看作项如何利用完全平方公式计算提示原式总结提升适用完全平方公式的条件完全平方公式适用的前提是两项式的平方,故在利用完全平方公式时,有时需把项拆成两项的和或差,有时需把几项结合在起,当作项,只有把题目变形,具备完全平方公式的特征时,才可使用题组运用平方差公式解决较复杂问题计算的结果是解析选原式个正方形的边...
七年级数学下册4.6两条平行线间的距离课件(新版)湘教版
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般要把问题转化到点到直线的距离在两平行线中的条直线上选择个点,然后过该点作另条平行线的垂线,这点和垂足之间的线段就是两平行线的公垂线段题组利用公垂线段的性质解题点,分别在直线和直线上,且,点到的距离为,则点到的距离为大于小于不确定解析选因为点到的距离为,所以两平行线和的距离为,点到的距离也等于两平行线的距离在同平面内,有公垂线的两条不同直线的位置关系是平行垂直相交无法确定解析选如图是...
七年级语文上册4《散文诗两首》课件3(新版)新人教版
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母亲读书时,我就将影子投在书页上阳光太刺眼,这样可以保护母亲的视力。母亲去牛棚时,我就恢复原形求她讲故事。示例母亲做祷告时,我就开放花瓣散发香气沁入妈妈的心脾。拿灯去牛棚时开放花瓣,散发香气跳到妈妈面前,恢复原形将影子投在书页上文中“我”与妈妈进行了几次嬉戏妈妈我做祷告时读书时从文中故事中,你感受到这是个怎样的孩子妈妈请大家用这样的句式来说出自己的阅读感受。我从文中这句话这几...
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