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2022-06-24

“风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族战无不胜，奋发向上的英雄气概。•沿岸风光•阿尼玛卿峰鄂陵湖古宗列盆地孟达天池仙女湖鸟梁素海滩地牧场日月山黄河晚照•壮观美丽迷人。阿尼玛卿峰鄂陵湖古宗由来黄河穿过世界上著名的黄土高原，这里因水土流失，每年向黄河输送巨量的泥沙。因此，“黄”河的盛名，实际上是黄土高原奉赠的。•在黄河流域发现了...

TOP17鲁教版语文六下荒岛余生ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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想你将怎样做发挥想像，写篇短文。返回在西方，有部小说，世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。这部被称为“生活的教科书”的作品，启发人们去思考生命的意义和价值。这部书就是鲁滨孙漂流记。关于鲁滨孙漂流记•鲁滨孙漂流记问世即风靡全球又历久不衰。至今已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。•据说除圣经之外，鲁滨孙漂流记是再版最多的本书。•...

TOP17鲁教版语文六下荒岛余生ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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肃认真地对待这件事。不长庄稼的地方，泛指贫瘠荒凉的土地或地带。姑且用来安慰自己。有关受冻挨饿的忧虑。游泳。利用太阳投射的影子来测量时刻的装置。作践沮丧搁浅闻所未闻郑重其事不毛之地聊以自慰冻饿之虞泅日规返回快读课文以每分钟字的速度，快速阅读课文。抓住文章的重点，然后回答问题。鲁滨孙在后来的实际生活中，遇到的主要问题是什么有哪些物质问题物质缺乏缺书笔墨水缺挖土搬土用的铲子鹤嘴锄...

17鲁教版语文六下鹤群翔空ppt课件3文档

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鹤群的队形有怎样的变化请你细细品味文中群鹤翔空的场景，把你认为写得最精彩的地方，有感情地读给大家听听。鹤群的队形有怎样的变化小斑点字形横队单列纵队圆形事情没有什么帮助。引吭高鸣放开喉咙高声鸣叫束手无策比喻点办法也没有给课文加副标题“群的鹤”试试团结文中重点描绘了几幅图画图鹤群翔空鹤群翔空图二鹰鹤大战图三救助伤鹤āēō盘旋崩溃嘹亮嗖拧鸿毛缕引吭高鸣ōǚ掌握下列词语无可言喻不能...

17鲁教版语文六下鹤群翔空ppt课件2文档

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是怎样的，表现出鹤群怎样的精神让我想想！战前苍鹰鹤群冲混乱战中抓狂乱逃拧成团战后勇敢无畏，团结拼搏精神鹤群是如何救助伤鹤的救助伤鹤的行为表现了什么精神鹤翔空鹤群翔空图二鹰鹤大战图三救助伤鹤鹤群的队形有怎样的变化小斑点字型横队单列纵队圆形队螺旋型长队竖形队远近远精神服从组织，整齐划的集体主义精神。在战斗中鹤群与鹰的表现各的壮烈场面中，学习鹤群团结奋战的精神。领会作者对鹤群形象...

TOP17鲁教版语文六下鹤群翔空ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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幅画面，为什么朗读印象深刻地语句。深入体会文章内涵。体会“说时迟，那时快，有只鹤被苍鹰抓住，痛苦地扑打着翅膀，落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣，只紧跟鹤鹰之战。第三部分救助伤鹤。壮观绮丽轻盈悠扬外在美团结合作勇敢无畏内在美扶危济困互助友爱通过读文中语句，我们看到了支的鹤群。整齐划互帮互助壮观美丽勇敢顽强你最喜欢哪指鹤群环绕着飞。绮丽朗读课文，在读的过程中给每个自然段表上序号...

TOP21鲁教版语文六下逢入京使（岑参）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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事了诗人在赴边途中的个生活场景旅途劳顿，边地荒远，正好碰到个返回京都的使者，立马而谈，互叙寒暖，诗人于是请他捎个平安的口信回长安。全诗抒发了诗人远涉边塞的思行。•岑参出身于官僚家庭，曾祖父伯祖父伯父都官至宰相。父亲也两任州刺史。但父亲早死，家道衰落。他自幼从兄受书，遍读经史。二十岁至长安，献书求仕。以后曾北游河朔。三十岁举进士，授兵曹参军。•这首诗叙，是唐代著名的边塞诗人。...

TOP22鲁教版语文六下峨眉山月歌（李白）ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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指四川乐山的犁头背峨平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。君指峨眉山月。说指作者的友人。下顺流而下。渝州治所在巴县，今重庆带。白话译文半轮明月高高地挂在山头，月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。江名，即今青衣江，在峨眉山东北。源出四川芦山，流经乐山汇入岷江。夜今夜。发出发。清溪指清溪驿，属四川犍为，在峨眉山附近。三峡指长江瞿塘峡巫峡西陵峡，今在四川湖北两省的交界处。说现了幅千里蜀江行旅图...

22鲁教版语文六下峨眉山月歌（李白）ppt课件1文档

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的夜里，我乘着小船，从清溪驿顺流而下。月影映在江水之中，像个好朋友样，陪伴着我。但在从清溪到渝洲的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使我思念不已。古诗字中有字为地名，你能找出来吗看谁找得最全最快！峨在峨眉山附近。三峡指长江瞿塘峡巫峡西陵峡，今在四川湖北两省的交界处。君指峨眉山月。下顺流而下。渝州今重庆带。半轮秋半轮即半圆，是指上弦月或下弦月上弦月下弦月在个秋高气爽月色明朗阶段。...

TOP18鲁教版语文六下第一次真好ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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用铅字印出来详写略写“第次真好”，好在哪里用原文回答。•好在“喜悦与新奇”•“感觉奇妙”•“值得低回品味”•“留下不可磨灭的印象”•“新鲜刺激”•“回味无穷”请找出能揭示文章中心的语句•第次愈多，生命愈益多姿多彩。作者为什么会有奇妙的感觉第件事作者的具体感受是怎样的喜悦和新奇从哪些句子可以看出这些感受呢“第次真好，第次的感觉真奇妙。”硕果累累的柚子树•颗颗硕大的黄绿色柚子，...

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甲醚生产装置，主要内容包括合成甲醇从煤的输送到甲醇的贮存二甲醚以甲醇为原料合成二甲醚空分为煤气化配套大型空分装置公用工程及辅助装置研究结论研究的简要综合结论项目的工艺技术方案比较了当前较先进的水煤浆气化技术和壳牌气化技术低温甲醇洗气体净化和脱硫脱碳气体净化技术，结果选择了更具工业化经验的多喷嘴对置式水煤浆气化技术和低温甲醇洗净化技术。甲醇合成采用华东理工大学的绝热等温甲醇合...

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有什么好处详略得当。详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。略写的有六件事，均笔带过。详写是为了更好地突出中心略写部分是对详写部分的补充，旨在以小见大地表现“第次真好”的普遍意义，同时，使文章内容更坐火车第次坐飞机第次看见雪第次看到自已的作品用铅字印出来观察对象植物动物当时感受喜悦与新奇静态眼巴巴地等候惊喜吃不下饭恶心喜爱动态详略品味“第次”详写“两次”，略写“六次”这样写了哪些...

TOP18鲁教版语文六下第一次真好ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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奇静态眼巴巴地等候惊喜吃不下饭喜爱动态作者说“第次真好”，好在哪•第次的经验不定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。作者从她的许多第次经历从“眼巴巴”词可看出作者什么样的感情第次看柚子树第次看孵小鸟第次去露营第次动手做饭第次坐火车第次坐飞机第次看见雪第次看到自已的作品用铅字印出来观察对象特点植物动物当时感受喜悦与新作者给我们讲了她的哪些第次经历详细写了她的什么经历为什么要这...

TOP19鲁教版语文六下登上地球之巅ppt课件5.ppt文档免费在线阅读

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泊尔两国边界海拔米的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，也是世界第高峰。珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女中的第三女神。她是万山之尊地球之巅。地球之巅珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达米，是世界最高峰。珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由...

TOP19鲁教版语文六下登上地球之巅ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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连满甘作人梯，帮助其余队员登上第二台阶。黑夜中，由于身体虚弱缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶峰。处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人。三位登山队员果断抛掉空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登。屈银华王富洲贡布认识三位登顶的英雄快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。字音学习冰镐体力不济砭骨崔巍滞留迸散窒息匍匐āēă养...

TOP19鲁教版语文六下登上地球之巅ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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内容。学习目标先学快速默读，准确把握文段中的主要信息如有提示和概括性作用的关键词句。整体把握课文内容并用简洁的语句复述登山队员突击顶峰的经过。画出并理解词语。缭绕砭骨履践崔巍滞留窒息匍匐养精蓄锐阴霾余暇耸立āǚīē拔米的珠峰下块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有名队员和工作人员，他们有着共同的目标登上珠峰，为国争光。写作背景年月，英勇的中国登山...

TOP19鲁教版语文六下登上地球之巅ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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介年希拉里和丹增首次成功登上珠峰写作背景珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连鸟也无法越过”，是条“充满死亡的路线”。而在年，年轻的中国登山运动员，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，作为随登山队采访的名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这...

TOP19鲁教版语文六下登上地球之巅ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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匍匐峰巅巉岩二解释下列词语崔巍形容山高大雄伟。养精蓄锐养息精神，积蓄力量。斩钉截铁形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。预习检测请同学们用四分钟快速默读全文，按照时间顺序理清登山队员突击主峰的几个阶段，分别用句话概括出每阶段的主要内容坡成功登顶的壮举，他们把五星红旗插上了地球之巅。珠穆朗玛峰风光壮观的珠穆朗玛峰北侧写作背景年月，英勇的中国登山健儿发扬不怕苦二不怕死的革命精神，从珠...

TOP16鲁教版语文六下胆小鬼ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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偷钱的经过。描写偷钱后的感受。偷钱事件的尾声。文中的“我”偷钱后的心理感受是怎样的呢画下来。你有过类似的体验吗，若有先说给同组的同学听听，然后讲给大家听。结合文章中“我”的心理体验，我们可以从这篇文章中受到什么启示归纳即使满足了自己的愿望，但如果是有悖良心的话，终会因良心受到谴责，而忐忑不安，惶惶不可终日，就像文中的“我”样，乃至像生病发烧般偷钱的经过。描写偷钱后的感受。偷...

16鲁教版语文六下胆小鬼ppt课件3文档

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介绍偷钱的背景描述偷钱的经过描写偷钱后的感受叙述偷钱事件的尾声记叙了“我”小时侯偷钱的故事。为什么不用“偷钱的故事”做题目，而用“胆小鬼”做题目“我”偷了钱又不敢花胆小知道自己的错误又不敢承认胆小。所以“我”的确是胆小鬼。用“胆小鬼”做题目，更含蓄些，更能激起读者的阅读兴趣。三读课文，品味语言自学指导再读课介绍偷钱的背景描述偷钱的经过描写偷钱后的感受叙述偷钱事件的尾声记叙了...