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2022-06-24

TOP24湘教版化学九上专题二  空气和水  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP24湘教版化学九上专题二  空气和水  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP24湘教版化学九上专题二 空气和水 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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液态氧和固态氧均为淡蓝色。在空气中在氧气中木条带火星的木条复燃木炭持续红热,产生种无色能使澄清石灰水变浑浊的气体。燃烧得更旺,发白光,放出大量热,产生种无色能使澄清石灰水变浑浊的气体。硫粉燃烧法供给呼吸支持燃烧工业制法实验室制法色态味密度溶解性三态变化实验体现决定分离液态空气膜分离技术物理性质通常状况下,氧气是种无色无味的气体。密度略大于空气,不易溶于水。碳煤石油燃烧工厂废气...
TOP28湘教版化学九上实验5  一定浓溶液的配置  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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•浓溶液用水稀释时•浓溶液中溶质的质量稀溶液中溶质的质量填。•所用水的质量。•浓溶液用水稀释时•浓溶液中溶质的质量稀溶液中溶质的质量填。•所用水的质量稀溶液的质量浓溶液的质量。•托盘天平的使用•调平方法•先把游码拨到标尺处,再调节左右的,使天平平衡。•使用方法•称量定质量药品时,先天平,然后用镊子向加入定质量砝码,必要时移动游码用药匙向逐渐加入药品,直到天平平衡。称量完毕,...
33湘教版化学九上实验4  二氧化碳的实验室制取与性质  ppt课件3文档预览图
33湘教版化学九上实验4  二氧化碳的实验室制取与性质  ppt课件3文档 33湘教版化学九上实验4 二氧化碳的实验室制取与性质 ppt课件3文档
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出。两个体现体现新课程改革素质教育的教学理念体现学生自主探究的学习方式四个突出以实验为基础,引导科学发现以思维为核心,开展问题探究以学生为主体,促进知识内化以小组为单位,构建研究氯围学校要求教师在关键突出实验室制取气体的般思路和方法二实验室制取二氧化碳的方法六反思本节课的教学设计我主要采用教师引导,学生为主,师生协作,以实验为基础,以思维为重点的合作探究教学形式,着重了两个...
TOP25湘教版化学九上实验3  燃烧的条件  ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP25湘教版化学九上实验3  燃烧的条件  ppt课件3.ppt文档免费在线阅读 TOP25湘教版化学九上实验3 燃烧的条件 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读
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有什么现象发生你怎样看这问题如果把实验室中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验,会有什么现象发生提示木屑的着火点比煤粉的着火点低灭火的原理与方法隔离可燃物隔绝空气降温到该物质的杯,或其他用品设计实验,验证燃烧的另外条件需要有氧气。结论燃烧需要氧气或空气结论燃烧的三个条件氧气可燃物着火点同时具备缺不可问题与交流探究中实验,如果在酒精灯上加热时间过长会片大小相同,放在薄铜片两...
TOP25湘教版化学九上实验3  燃烧的条件  ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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要与氧气接触需要温度达到着火点需要可燃物蜡烛会熄灭的主要原因要求请运用所提供的下列用品设计实验方案证明你对物质燃烧条件的猜想,并记录在小组记录表上。注意只讨论,烧杯个其中个装有水,另个装有细沙,剪刀资料着火点是指物质达到燃烧时所需的最低温度。活动元猜想燃烧的条件实验记录熄灭蜡烛的方法小结我们对物质燃烧的条件有以下猜想不定填满需仿不怕火烧的手帕要求请用下面提供的用品,用不同的...
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加热。现象乒乓球立即燃烧,滤纸碎片也能燃烧。结论乒乓球和滤纸片都是可燃物实验探究从乒乓球和滤纸上各剪下片大小相同,放在薄铜片两侧,加热薄铜片中部,观察现象。有酒精和水的棉花。现象棉花蘸酒精的可以燃烧,沾水的不能燃烧。结论燃烧需要可燃物利用桌上的物品设计实验来验证燃烧需要可燃物思考实验探究实验取块乒乓球碎片和滤纸碎片,用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上温度达到可燃物的着火点。情景引入...
TOP31湘教版化学九上实验2  氧气的实验室制取与性质  ppt课件4.ppt文档免费在线阅读预览图
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,防止水倒流而炸裂试管。答案加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气或过氧化氢水氧气或氯酸钾氯化钾氧气导气管插入试管太长试管口向上倾斜试管口没有棉花答案不分顺序将导气管,以便于气体排出铁夹要夹在试管的中上部,以利于均匀加热如果是加热高锰酸钾,试管口要放团棉花,以防止高锰酸钾被带入导管若用如图装置加热制取氧气,实验完毕后应该先移出导管,再熄灭酒精灯主要考查实验室制取氧气的反应原理制取氧...
31湘教版化学九上实验2  氧气的实验室制取与性质  ppt课件2文档预览图
31湘教版化学九上实验2  氧气的实验室制取与性质  ppt课件2文档 31湘教版化学九上实验2 氧气的实验室制取与性质 ppt课件2文档
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收集满氧气的集气瓶如何放置为什么正放因为氧气的密度比空气的密度大,正放可减少气体逸散。如何检验和验满氧气检验方法把根带火星的木条伸入瓶内,观察,若木条复燃,证明是氧气。验满方法排空气法收集用排水法收集氧气,实验结束时,为什么应先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯刚开始冒出气泡是空气,若这时收集的气体不纯等气泡连续均匀的冒出时,才开始收集。防止水槽中的水沿导管进入试管,炸裂试管使试...
TOP31湘教版化学九上实验2  氧气的实验室制取与性质  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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制取和收集氧气的探究先水后双氧水先固后液二氧化锰取半药匙。过氧化氢毫升有定的腐蚀性,使用时要尽量小心小组合作注意安全。当分液漏斗内没有药品收集装置归纳总结当到实验室制取气体时选发生装置的依据选收集装置的依据反应物的状态和反应条件气体的水溶性和密度或设计实验步骤连接仪器检查气密性装药品收集气体验满或放置关取活动二掌握实验室制取氧气的原理和实验装置。初步学会用过氧化氢制取瓶氧气...
TOP26湘教版化学九上实验1  实验基本操作  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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应细心观察积极思考,按操作规程进行试验,认真记录实验数据,填写实验报告。•实验完毕,各组要清点仪器,做好仪器器皿的清洁工作,并按原状摆放整齐,做好室内卫生。作业要求•实验报告格式•交作业时间•平时爆物品。实验室基本要求•学员进入实验室后,要按编组就位,认真听实验教师讲解实验内容目的步骤及仪器性能,操作方法和安全注意事项。•保持实验室安静,实验中商讨问题时应低声进行,以免影响...
TOP24湘教版化学九上单元3  自然界的水  ppt课件.ppt文档免费在线阅读预览图
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地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见亚洲水资源人均拥有量最少全球水资源的分布是均衡的水是循环的,没有必要担心水资源不足亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题解析选。本题主要考查水资源的相关问题。项中,比较淡水资源和人口数量的关系,可以看出亚洲水资源人均拥有量最少。项中,相比较各大洲的淡水资源可以看出,全球的水资源分布很不均衡,故错。项中,...
TOP26湘教版化学九上单元3  自然界的水  ppt复习课件.ppt文档免费在线阅读预览图
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的。水通电分解的变化可用化学方程式表示为═↑↑水通电氢气氧气氢气氧气氧元素和氢元素燃烧复燃气泡通电题型链接分子原子体积和质量都很小分子原子在不断运动,温度越高,运动越快只玻璃管都有产生,连接电源负极的端的管内汇集的是,连接电源正极的端的管内汇集的是,它们的体积比约为。用带火星的木条去检验正极产生的气体,木条用燃着的木条去检验负极产生的气体,能。这说明水是由组成氧气负极气体多...
TOP29湘教版化学九上单元3  物质的溶解性的改变  ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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析出。当温度下降时,硝酸钾和氯化钠分别从它们的饱和溶液中析出,且硝酸钾析出的较多怎样表示温度对溶解度的影响物质溶解度随温度变化的规律常用物质的溶解度曲线来表示用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度溶同学交流讨论。由实验现象可知,固体物质的溶解度随着温度的改变而改变,且随温度变化的情况各不相同如饱和硝酸钾和氯化钠溶液,随着温度的升高,可继续溶解硝酸钾和氯化钠,而饱和澄清石灰水中却...
TOP25湘教版化学九上单元3  化学方程式  ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
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计算化学方程式进行计算的计算步骤是小结原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观分子的数目可能变二化学反应遵循质量守恒定律的原因三书写化学方程式要遵守两个原则必须遵守质量守恒定律必须以客观事实为基础四书写化学方程式的步骤•写根据实验事实,在式子两边写出反应物和生成物的化学式,并在两边之间画条短线•配配平化学方程式,将短线改为等...
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↑高温第五单元化学方程式化学方程式计算化学方程式书写第五单元知多少水冷冻后得到冰,符合质量守恒定律吗,为什么氢气在氧气中完全燃烧后生成水,对吗,为什么质量守恒定律内容参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。原子种类分子数目元素质量物质总质量原子数目原子质量元素种类分子种类物质种类元素化合价请依据已经学过的化学反应,对相关规律进行归类化学反应前后定改变...
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氧气在点燃的条件下发生反应,生成二氧化碳相对原子质量比微粒个数比每份质量的碳和份质量的氧气反应,生成份质量的二氧化碳四根据化学方程式的计算例题实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要制得克氧气,需要多少克过氧化氢解设需要过氧化氢质量为答需要过氧化氢设未知量写出化学方程式找出已知量和未知量列出方程求解写出简明答案练习克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克找出下列所解答案...
TOP27湘教版化学九上单元3  化石燃料的利用  ppt课件5.ppt文档免费在线阅读预览图
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于它们形成所需的时间和变化对于我们人来说是无法重演的,所以它们都是非常漫长的时代不可再生的能源。甲烷天然气的主要成分物理性质无色无味气体极难溶于水密度比空气小化学性质易燃烧,燃烧时产生蓝动力你能变幻出五彩的天地煤“工业的粮食”“黑色的金子”石油“工业的血液”天然气重要的气体化石燃料主要成分是甲烷三大化石燃料这些燃料同化石样都是经历了和复杂的变化才形成的,所以叫化石燃料。由。...
TOP27湘教版化学九上单元3  化石燃料的利用  ppt课件4.ppt文档免费在线阅读预览图
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西内蒙古河北山东安徽江苏等省和自治区。石油资源主要分布在华东华北新疆等地及我国近海。天然气资源有分布在我国的中西部地区,如新疆四川天然气的储量很大。因此我国提出“西气东输”工程。为煤层。海中的浮游生物埋于地下数百万年,受到压力和高温,便会转化成石油和天然气。我国是世界上用煤最早的国家,开采石油天然气最早的国家。•我国化石燃料资源较为丰富,但分布不平衡。煤炭资源主要分布在山起...
27湘教版化学九上单元3  化石燃料的利用  ppt课件3文档预览图
27湘教版化学九上单元3  化石燃料的利用  ppt课件3文档 27湘教版化学九上单元3 化石燃料的利用 ppt课件3文档
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的燃料是什么你还知道有哪些可以在家庭使用•探究在这么多的燃料,如果让你选择其中种作为家庭燃料,你会考虑哪些因素燃料的热值是定量燃料完全燃烧放出的热量。燃料热值原煤原油天重大工程,该工程将天然气从新疆塔里木输送至上海西郊,输气管道全长多千米,横跨个省市自治区。这重大工程的实施,将取代部分工业和居民使用的煤炭和燃油,有效改善大气环境,提高人民的生活质量。•你家所用济快速发展和社...
27湘教版化学九上单元3  化石燃料的利用  ppt课件2文档预览图
27湘教版化学九上单元3  化石燃料的利用  ppt课件2文档 27湘教版化学九上单元3 化石燃料的利用 ppt课件2文档
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可再生能源,人类目前大量开采,将使化石燃料最终被耗尽。因此人类应该考虑如何合理利用化石燃料。天然气化石燃料形成的时间非常长,储量有限。化石燃料属于不可再生能源。人类目前消耗的能量主要化石燃料是可再生能源吗点燃甲烷,在火焰上方罩个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷含氢元素迅速把烧杯倒转过来,加入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,证明甲烷含碳元素。化石燃料要经过数百的...
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