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2022-06-24

TOP292016语文版语文必修二第14课崔杼弑其君 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰“然则何为使子”晏子对曰“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”晏子拜见楚王。楚王说齐国没有人可派吗竟派您，说出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。迎接宾客的人带晏子改从大门进去。见楚王。王曰“齐无人耶，使子为使”晏子对曰“齐之临淄三百闾，张袂成阴，子晏子使楚。楚人以晏子短...

TOP292016语文版语文必修二第14课崔杼弑其君 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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劳表承接表修饰疏通文意•甲兴，公登台而请，弗许请盟，弗许请自刃于庙，弗许。皆曰“君之臣杼疾病，不能听命。近于公宫，陪臣干掫有淫者，不知二命。”公逾墙。又射之，中股，反队，遂弑之。生病病得很重越过五月，莒为且于之役故，莒子朝于齐。甲戌，飨诸北郭。崔子称疾，不视事。乙亥，公问崔子，遂从姜氏。姜入于室，与崔子自侧户出。公拊楹而歌。侍人贾举止众从者而入，闭门。因为原因朝拜兼词，“之...

TOP292016语文版语文必修二第14课崔杼弑其君 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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绑着的人是干什么的差吏回答说是齐国人，庆氏的”晏子向天叹气说“婴如果不依附忠君利国的人，上帝明见此心！”于是就歃血。二十三日，齐景公和大夫以及莒子结盟。太史记载说“崔杼杀了他的国君。”崔武子杀死了太史。他的弟弟接着这样写，因而死了两回到哪里去呢”开了大门，晏子进去，把齐庄公的尸体放在自己的大腿上，起来，三次顿足以后才出去。有人对崔武子说“定要杀了他！”崔武子说“他是百姓所景...

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利用的借口。课堂读写探究词句梳理词类活用东郭偃臣崔武子为了做到这点，史学家们往往不避讳，不避嫌，不惜牺牲自己，也要保持历史的真实。课堂读写探究随堂写练本文以简练的语言，叙述了崔杼弑君晏子不死君难及史官书史的史实。请以“和谐”为话题，写段文字，表干人等，这种精神可以说是史家的传统。中国史官向来重视秉笔直书。本文的最后段文字在我国历史上可谓字字千钧。不足字，却将我国古代史官高尚...

TOP292016语文版语文必修二第13课段太尉逸事状 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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”，同被列入“唐宋八大家”，世人并称“韩柳”。柳宗元的散文创作以寓言山水游记和传记成就最大。他的文章说理透辟，笔锋犀利，具有很强的说服力。他的“永州八记”等山水游记刻画细致，寄托深远，往往寓情于景，情景交融，具有很高的艺术性。著有柳河东集。课前阅读识记夯实基础知识字正音准字音识记不嗛槊老躄恣戢士晡食击柝封识覆校⑩姁姁⑪釜⑫鬲⑬瓮盎⑭邠州ūǔǔɡī课前阅读识记夯实基础知识辨形...

TOP302016语文版语文必修二第13课段太尉逸事状 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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练习参考•固•难道•坚持•辞•论理•辞退课后练习参考•即•于是•立即•则•就，于是•那么课后练习参考•出入•指出为泾州刺史和入为司农卿等事•往来练习及思考•分析归纳课文中的词类活用现象。军阀对人民的残酷压迫，体现了作者对当时社会状况的忧虑，以及追求美好生活的愿望。课后练习参考•三•以•凭凭借•用•用拿•用•用•凭•用•因为•且•将，将要•边•将•将，将要•将，将要课后思考领...

TOP302016语文版语文必修二第13课段太尉逸事状 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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焦令谌节显治事堂三件逸事，多侧面地表现了人物外柔内刚勇毅见于平易的个性特征，刻划了位封建时代正直官吏的形象。全文不着句议论，纯用冷静从容的写实手法，在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。对比中表现人物性格白孝德明哲保身胆小怕事戚不敢言幸甚，如太尉请孝德震恐将奈何对比中表现人物性格郭晞纵士卒无赖晞再拜晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。谢不能，请改过对比中表现人物性格尹少荣刚直焦令谌恣...

302016语文版语文必修二第13课段太尉逸事状 ppt课件2文档

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了太尉的遗事，反复核对没有什么疑问。有的事实恐怕还有散失遗漏，未集中到史官手里，斗胆将这篇行状私下送交给您。郑重地写下这篇逸事状。•思考领悟•拒收贿赂表现在那些地方清廉正直课文第三部分写了段太尉的哪件逸事表现了他怎样的性格戒其族怒其婿拒收礼结构梳理第部分，介绍段太尉三个事迹段太尉以勇折服郭曦二段太尉爱护百姓以德服焦令谌三段太尉清廉不爱财，坚拒朱泚厚四总结上面事迹第二部分段太...

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情景交融，具有很高的艺术性。著有柳河东集。课前阅读识记夯实基础知识字正音准字音识记不嗛槊老躄恣戢士晡食击柝封识覆校⑩姁姁⑪釜⑫鬲⑬瓮盎⑭邠州ūǔǔɡī课前阅读识记夯实基础知识辨形组词椎脊椎推推行柝击柝拆拆散晡晡食哺哺育谕告谕喻比喻识记文言实词和虚词课前阅读识记夯实基础知识通假字不嗛通“慊”，满足。辞甚巽...

TOP272016语文版语文必修二第12课淝水之战 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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于宋哲宗元祐元年，享年岁。陕州夏县今属山西省夏县涑水乡人，世称涑水先生。司马光是北宋政治家文学家史学家，历仕仁宗英宗神宗哲宗四朝。他主持编纂了中国历史上第部编年体通史资治通鉴。课前阅读识记夯实基础知识字正音准字音识记兖州谢琰游陟硖石郧城趣洛涧左衽勍敌怃然⑩麾兵⑪蹈藉⑫壶飧ǎǎūɡǔīū课前阅读识记夯实基础知识辨形组词颖聪颖疑疑问颍颍口遣遣送...

282016语文版语文必修二第12课淝水之战 ppt课件3文档

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今陛下信而用之烟涛微茫信难求低眉信手续续弹武器士兵军队离开距离信任确实随意词类活用昼夜不敢息，草行露宿秦王坚下诏大举入寇栅淮以遏东兵巨大喜悦，喜至极处藏也藏不了，谢安那么镇定，还是暴露了。这个细节入木三分地刻画出了人的本性特征，很有情味。语言个性化。对比映衬法。忠臣的谏言与苻坚的“不听”对比，突出苻坚的“专断”。将士的急迫甚，叔父建中兴之业，在此行也！”细微透出深刻。谢安...

TOP282016语文版语文必修二第12课淝水之战 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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！”司马光可不认同管家这种看法，对他说“匹马多少钱事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做人必须得要诚信，要是我们失去了诚信，损失将更大。”管家听后惭愧极了。低调淡泊司马光性情淡泊不喜奢华，他在训俭示康中曾提到小时後长辈会给他穿华美的衣服，他总是害水决战，不听诸将皆以为不宜退的忠告，冒然命退。“脆弱”寿阳城见感言，显其外强中甘。谢安成竹在胸深藏不露，显得静气大气。大兵...

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渡江。谢玄派使者对阳平公苻融说“阁下孤军深入，而靠着河岸列阵，这是作持久战的打算，不是想要速战速决。如果阁下能稍稍将兵阵向后移动下，让晋兵得以渡河，然后决胜负，不也是件好事吗”前秦的将领都说“我众敌寡，不如阻止晋军渡河，倒是万全之策。”苻坚说“我们引兵稍退，等他们渡河到当中的时候，我军以铁骑猛烈冲杀，这样没有不胜的道理！”苻融也认为言之有理，于是传令秦兵退却。•秦兵遂退，不...

TOP262016语文版语文必修二第11课鸿门宴 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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有关人物了解文中所写人物的性格特点，学习作者运用对比和在矛盾中刻画人物的表现手法。写尝试用对比写照手法描摹人物。练信息的筛选总结与概括。课前阅读识记了解文学常识司马迁约前或前西汉著名史学家文学家思想家。字子长，夏阳今陕西韩城南人。其父司马谈是汉朝的太史令。司马迁生于龙门，十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍布南北。初任郎中，后继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献...

TOP292016语文版语文必修二第10课巩乃斯的马 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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什么不喜欢牛骆驼和毛驴对比引出马，赞美马保持着自由的扫而空，也衷心希望中华的崛起能马当先，万马奔腾，•祝大家能够马到成功！主题归纳•本文揭示了马作为人类朋友的特殊品格和艺术价值以及给作者的深刻启迪，赞扬了勇敢自由进取的精神和崇高友爱的感情，寄托了踏飞燕秦始皇兵马俑铜马车•因此，我们说“马”不仅应该出现在作画家的笔下，作家的笔下，而且更应该让它的精神体现在人的身上，体现在民族...

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成⑭骐骥⑮叱咤风云īīǐǒɡāīū课前阅读识记夯实基础知识准确识记下列多音字的读音苍劲干劲畜牲畜牧血淋淋血缘模范模样脖颈颈椎ɡěɡěɡǐɡ课前阅读识记夯实基础知识辨形...

TOP252016语文版语文必修二第9课跑警报 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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没有多余的东西。错点提醒常误用来形容没有特长。近义词辨析课前阅读识记夯实基础知识反应反映例句学生们对这位新老师的课反应冷淡。学生们把对这位新老师的课的意见反映给校长。大概大约约莫例句逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金岳霖先生所未料到的。从花开到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。约莫袋烟的工夫，老人又转了回来。课前阅读识记速读感知课文阅读文本，找出西南...

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生活系列散文中的篇。散文特点形散神聚形散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制表现手法不拘格。神散文所要表达的主题明确而集中。形二记述了当年淡质朴，娓娓道来，如话家常。汪曾祺曾说过“我觉得伤感主义是散文的大敌。挺大的人，说些姑娘似的话„„我是希望把散文写得平淡点，自然点，家常点的。”整体感知跑警报是汪曾祺先生回忆其母校西南联大师从沈从文，创作风格深受沈从文影响。年出版小说...

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从来不仓皇失措引题跑警报的集中地点罗女生洗头郑男生煮莲子不跑警报“不在乎”的精神永远征不服小吃丁丁糖炒松子对联跑警报的故事预行警报空袭警报紧急警报马尾松林横断山沟主题马同学善于跑警报语言幽默文中的篇。作者在跑警报文中写了哪些内容跑警报人们镇定从容警报的类型侯同学对预行警报的敏感送伞历史教授讲课昆明警报多何为“跑警报”哲学系研究生捡金戒指金先生带情书联大师生般正常上课才动身晚...

262016语文版语文必修二第9课跑警报 ppt课件2文档

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莫例句逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金岳霖先生所未料到的。从花开到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。约莫袋烟的工夫，老人又转了回来。课前阅读识记速读感知课文阅读文本，找出西南联大师生面对警报的表现，体会他们当时的心态或性情或精神风貌。答案雷海宗先生课背得很熟，每次问“我上次讲到哪里了”，然后就滔滔不绝地接着讲下去女同学笔记记得比较详细“您上次最后说...