TOP39【课堂设计】高中数学 第三章 空间向量与立体几何整合课件 新人教A版选修2-1.ppt文档免费在线阅读
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面的个法向量,则𝑛⇒𝑥𝑦令,得,又𝐹𝐷,点到平面的距离𝐷𝐸,故𝐷𝐸𝐹𝑃𝐹𝐵,于是𝐷𝐸平面又∉平面,故平面二三四解平面,点到平面的距离等于点到平面的距离设平平面求点到平面的距离二三四证明以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则𝐹𝐵,�以在个平面上任取点,将两平面间的距离问题转化成点到平面的距离问题二三四应用四棱锥中,四边形为正方形,⊥平面,分别为,的中点求...