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2022-06-24

TOP35七年级数学下册 6.3 第3课时实践与探索（行程等）课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

为庆祝校运会开幕,初班学生接受了制作小旗的任务原计划半同学参加制作,每天制作面完成了三分之以后,全班同学起参加,结果比原计划提前天半完成任务,假设每人的制作效率相同,问共制作小旗多少面做做课答每套课桌椅的成本为元做做课本第页习题第题解设两人合作需小时可以完成,可列得方程答两人合作需小时可以完成解这个方程工作总量师傅每小时完成课桌椅,原订购套,每套元店方表示...

TOP38七年级数学下册 6.3 第1课时实践与探索（面积、周长等）课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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,符合题意经检验在个底面直径厘米高厘米的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入个底面直径厘米高厘米的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下若装不下,那么瓶内水面还有多高若未能装满,求杯内水面离杯口距离米厘米的长方体橡皮泥，要用它来捏个底面半径为厘米的圆柱，它的高是多少精确到厘米,取解设圆柱的高是厘米,则根据题意,得答圆柱的高是厘米,解这个方程米时,围成的长方形即正方形面积最大此...

32七年级数学下册 6.2.3 一元一次方程的应用课件（新版）华东师大版文档

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则另外两个为两人第次相遇,已知甲每分钟速度米，问乙每分钟速度多少米甲乙解设乙每分钟速度米。三个连续的奇数的和为，求这三个数。若设中间个奇数为，则另外两个为车以千米小时的速度从甲站开往乙站，小时后车以千米小时的速度从乙站开往甲站。问车开出后几小时可遇到车甲乙相遇甲乙两人在周长为米环形跑道上同时同地背向而行，分钟后两人相距，同时相向而行直至相遇相遇即合作走完全程。两人相距，同时相...

TOP30七年级数学下册 6.2.2 解一元一次方程课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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不要漏乘！注意项的符号的变化！注意项的符号的变化！例解方程解去分母方程两边同乘，得去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为，得问题怎样解思考怎样去分方程化为去分母，得去括号，得移项，合并同类项，得合并同类项两边同除以未知数的系数去分母去括号移项巩固练习，解下列方程去括号移项合并同类项...

30七年级数学下册 6.2.1 方程的简单变形课件（新版）华东师大版文档

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，得,方程为了去分母，方程两边同乘以方程去分母，方程两边同乘以方程去分母，方程两边同乘以解方程时，去分母后正确的结果是同乘以解方程时，去分母后正确的结果是例解方程。解方程两边都乘以得是方程两边同乘以，得,方程为了去分母，方程两边同乘以方程去分母，方程两边同乘以方程去分母，方...

TOP34七年级数学下册 6.2 第3课时一元一次方程的应用课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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和抽象的过程包括弄清题意,设未知数找相等关系列方程练习课本第页第题学校田径队的小刚在米跑测试时,先以米秒的速度跑完了大部分路程,最后以米秒的速度冲刺到达终点,成绩为分零秒,问小刚在冲刺阶段花了多少时间路程速度时间秒前段后段总数解设小刚在冲刺阶段花了秒时间,根据题意,皮块各有多少解设黑色皮块有块,则白色皮块有块,根据题意,则黑色白色块块解这个方程,得答黑色皮块有块,则白色皮...

TOP32七年级数学下册 6.2 第2课时解一元一次方程课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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,解元次方程讲解点利用去分母解元次方程看下面的例子解方程解知梯形的上底,解,,,,的长为下底答课本第页第题,,因为解所以课本第页第题做做的长求下底根据梯形的面积公式...

TOP32七年级数学下册 6.2 第1课时解一元一次方程课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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解,的值相等和代数式取何值时当解,的值相等和代数式时当答课本解解解列方程求移项系数化为如何变形得到利用去括号解元次方程课本练习解是已知是...

TOP29七年级数学下册 6.1 从实际问题到方程课件（新版）华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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长为，显身手解设月后这台计算机的使用时间达到小时，那么在月里这台计算机使用了即乘小时，根据题意得台计算机已使用小时，预计每月再使用小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间小时已用的时间还可用时间小时规定的检测时间小时相等关系关注十七大解设参加十七大的人大代表有人,女代表的人数人,男代表的人数人,列出方程心动不如行动根据下列问题，设未知数，列出方程环形跑道周长，沿跑...

TOP30七年级数学上册第四章几何图形初步综合复习课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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评价我的收获与困惑处，得折痕将对折，点落在直线上的点处，得折痕，求的度数年月日星期天气学习课题知识归纳与整理自我，得，解得所以，，例如图，长方形纸片，点分别在边上，连接将对折，点落在直线上的点图如图所示，因为所以,例已知和互为补角，并且的半比小，求解设，则根据题意关线段和角的问题中，常用到哪些数学思想方法例点在同条直线上求的长图解如图所示，因为所以图，从正面看四个立体图形，可...

TOP27七年级数学上册 4.3.3 余角和补角课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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，问题如果与互余，与互余，如果，那么与相等吗请证明解析与互余，与互余已知度。个角的补角是它的倍,这个角是多少度若个角的补角等于它的余角的倍，求这个角的度数。如图，已知，，请问与是什么关系，是的补角针对问题已知的度数为度，则的补角为度已知角比其补角小度，则此角为度互余和互补是两个角的数量关系，与它们的位置无关。同个锐角的补角比它的余角大小锐角度数为，请问斜塔与底面所成的最大钝角...

24七年级数学上册 4.3.1 角课件2 （新版）新人教版文档

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月日星期天气学习课题知识归纳与整理自我评价我的收获与困惑化成度分秒•把化成度的形式为•与相等吗如不相等，哪个大•时分，时针与分针所成的角是多少年份所对的角叫做分的角，记作把分的角等分，每份所对的角叫做秒的角，记作把个周角等分，每份就是度角，记作“”度分分秒度秒分度秒分秒度角的单位换算•把的另边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数量角器量角的步骤问题的角怎么定义怎样画出的角...

TOP29七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段课件2 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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的中点把条线段分成两条相等的线段的点，叫做这条线段的中点如上图，若点是线段的中点，则例如图点是线段的中点，点是线段的中点，那么请线段的大小关系三条线段的大小关系解线段的和差，根据下图填空短记作或叠合法将线段移到使其端与另线段的端点重合，两线段的另端点均在同射线上如图,点在线段上靠近点的侧，用几何符号语言表示三条线段中每两条线段高，将所得的数据进行比较方法让两个同学站在同平地上...

TOP29七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段课件1 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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经过两点有条直线，并且只有条直线简称两点确定条直线如图下列说法错误的是点在直线上点在直线上点在直线上直线不经过点，理由如果你想将根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子为什么归纳点在直线外或直线不经过点点在直线上或直线经过点经过点画直线经过点可以画条直线如果你想将根细木条固定在墙上，钉上个钉子可以吗为什么答条射线，条线段观察下图已知点在线段上，图中以为端点的线段有条图中以为端点...

TOP25七年级数学上册 4.1 几何图形课件4 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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都是相同的结论如果把笔尖看成个点,这个点在纸上运动时,形成的图形是什么动手试试归纳结论点动成线生活中，还有这样的例子吗举个！线动成面归纳结论汽车的雨刷在挡风玻璃上画出个扇面，从几何的面与面相交的地方形成了什么图形它们有什么不同线与线相交的地方形成了什么图形它们有什么不同面与面相交的地方形成线，线分为直线和曲线线与线相交的地方是点，点只代表位置，没有大小，所以点个面圆柱有个面圆...

TOP25七年级数学上册 4.1 几何图形课件3 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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理接口工业插拔端子波特率误码率音频指标物理接口工业插拔端子音频输入阻抗平衡非平衡，或非平衡音频输入输出电平频率响应信噪比加权值。数据物理接口磁屏蔽端子通道数路工作模式，自适应。拟建规模本项目拟建规模详见表。表拟建规模表单位套序号产品名称拟建规模数字式路视频路双向数据光端机数字式路视频路双向数据光端机数字式多路视频音频数据光端机合计主要建设内容购置主要生产设备研发设备及检测仪...

TOP25七年级数学上册 4.1 几何图形课件2 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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学习课题知识归纳与整理自我评价我的收获与困惑图有列再根据数字确定每列方块有个，主视图有列，第列的方块有个，第二列的方块有个，第三列的方块有个，左视图有第列的方块有个，第二列的方块有个，年月日星期天气面观察到的几个小立方体所搭几何体的平面图形，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。不用摆出几何体，你能画出这个几何体的正面与左面得到的图形吗从正面看从左面看思考方法先根据...

TOP25七年级数学上册 4.1 几何图形课件1 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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面内，这样的图形叫做平面图形。图中的些物体与我们学过的哪些图形相类似把相应的物体和图形连接起来！年月日星期天气学习课题内，这样的图形叫做平面图形。常见的平面图形长方形正方形三角形五边形圆六边形立体图形平面图形图形所表示的各部分不都在同平面内，这样的图形叫做立体图形。图形所表示的各部分都在同平图形的归类立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱圆锥棱锥三棱锥四棱锥五...

TOP27七年级数学上册 2.2.3 整式的加减课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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元拓展问题种笔记本的单价是元，圆珠笔的单价是元，小红买这种笔记本本，买圆珠笔枝小明买这种笔记本个，买圆珠笔枝小红比小明少花多少小红共用元小明共用元你还能根据划线部分的条件，提出不同的问题吗总结下整式的加减运算在实际问题中是如何应用的根据题意,把题目中的量用式子表示出来列式，再进行整式的加减运算。例做大小两个长方体纸盒，尺寸如下单位做这两个纸盒共用料多少平方厘米长宽高小纸盒大纸...

TOP25七年级数学上册 2.2.2 去括号课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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练练例化简下列各式解原式原式进行整式的加减运算时先去括号,再合并同类项练习化简先去括号,再合并同类项练练般步骤根据题意，列出代数式去括号合并同类项。特别注意括号前面是号时，括号内的每项都要改变符号！整式加减的实质就是去括号，合并同类项！•整式加减运算的最后结果也是个整式，般地，要求这个结果是最简的。回顾思考个...