1、是卖火柴的小女孩这篇文章对我触动最深。这是这年最后夜新年的前夕，在这样寒冷和黑暗中，有个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有许多火柴包在个旧围裙里她手中还拿着些。这天谁也没有这个故事读过很多遍，但没读次都会有新的感受。故事中间有个小小的插曲，在这个小女孩的鞋子掉了时，个小男孩把它捡走了，却没有还给她，说是要拿去做摇篮。这个男孩没有丝毫同情心，爱心，他只知道去嘲笑别人，现实的生活中，定也不乏这样的人。安徒生通过他，批评了所有的他。当这些人读到这个故事时，应该感到羞愧，感到耻辱。我不禁自我反省，有过这样过分的举动吗像小男孩这样过分的当然没有，但是嘲笑别人的事也会有的。这本书，就像面镜子，折射出现实的丑陋。故了的悲惨经历，批判了黑暗的社。

2、的那位皇帝否则短剑会把哥哥刺死!从此，艾丽莎就昼夜不停地采荨麻，织披衣，她手上很快起了很多很大的水泡。位国王偶然发现了她，把她带到皇宫，要娶她做皇后，主教告诉国王艾丽莎是吸血鬼，可她仍然句话也不说，只是不停地编织。国王就把她放到囚牢里，准备烧死她。忽然，十只天鹅飞下来，把艾丽莎保护在中间，刽子手走过来要抓艾丽莎，艾丽莎把十件披甲向天鹅扔去，出现了十位英俊的王子!年长的大哥向大家讲述了事情的经过，人们欢呼起来，无比感动。在世上，也有像艾丽莎的人这么好的条件下，我们更应该努力学习，将来为祖国作大贡献!而不是专门挑剔啊!安徒生童话读后感范文这个暑假，我读了安徒生童话这本书，其中我最喜欢野天鹅这篇童话。这篇童话主要是说在个遥远的国度，女王去世了，国王又娶了个十分恶。

3、火柴的小女孩。对穷苦的人们，安徒生则给予无限的同情。这点在卖火柴的小女孩中充分地体现出来。还有的着力的描写了底层民众的悲苦命运，揭露社会的阴冷，黑暗和人间的不平，小鬼和商人中小鬼是个可爱的形象，虽然为了那碗粥和黄油不能舍弃小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始终是他崇高的理想。墓地里的孩子让我在不幸的生活中变得坚强和温柔，对未来的生活充满信心和力量。丑小鸭的遭遇让我思考什么叫成长拇指姑娘的传奇让我区分庸俗和美丽艾丽莎聚集着人上万读者的心，也深深地打动了我，使我懂得了生命的可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。要有颗金子般的心，去对周围的每个人，在事情来临的时候，为他人着想，体现自己的胸襟和气量，这才是人生的追求。安徒生的童话使我百看不厌，尤。

4、实的生活中，定也不乏这样的人。安徒生通过他，批评了所有的他。当这些人读到这个故事时，应该感到羞愧，感到耻辱。我不禁自我反省，有过这样过分的举动吗像小男孩这样过分的当然没有，但是嘲笑别人的事也会有的。这本书，就像面镜子，折射出现实的丑陋。故远了。在学习上生活中，我是个知难而退的人。学习上，只要有道略有难度的题目，便丢下来，不管不问，直等到老师或爸爸替我解答为止。在生活中，寒冷的冬天，到了起床的时间，我却把腿蜷起来，头缩在被窝里，迟迟不愿起床读了野天鹅这篇童话，使我有了许多感悟无论做什么事都不能知难而退。只有不怕困难，不畏艰险，勇往直前，才能走向成功!。同时也表现出他对统治阶级的昏庸，腐朽，残酷和虚伪，给予无情的揭露和讽刺。豌豆上的公主中那个公主，皇帝的新装中。

5、脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有许多火柴包在个旧围裙里她手中还拿着些。这天谁也没有向她要过根也没有个人给她铜板。读到这里，我就会想到，我们的生活是多么的幸福，美好。安徒生通过细腻的描写，写出了小女孩的可怜，斯和大克劳斯中的那个牧师。他也热情地歌颂了普通劳动人民的纯朴和真诚的爱情，在老头子做是没有错这篇故事里表现的非常充分。安徒生童话读后感读书心得五篇整理版。而那个王子却和人间的女子结了婚，她的希望破灭了。若她再想成为海的女儿，就得在王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到她的家人中去，回到属于她自己的世界中去。但是她没有这样做，却自己投入海中，化为泡沫。她这样对生命的追求，打动了成千有卖。

6、会，和那些没有丝毫同情心的人。这是这年最后夜新年的前夕，在这样寒冷和黑暗中，有个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有许多火柴包在个旧围裙里她手中还拿着些。这天谁也没有向她要过根也没有个人给她铜板。读到这里，我就会想到，我们的生活是多么的幸福，美好。安徒生通过细腻的描写，写出了小女孩的可怜，也让我懂得幸福生活的珍贵。她在座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成团。她觉得更冷了。她不敢回家冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就定能成功的。卖火柴的小女孩中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗，充。

7、的女人，她把十位王子变成了十只野天鹅，并让他们飞向远方，把公主艾丽莎送到个农民家。艾丽莎长到十岁，回到了王宫。艾丽莎美丽又善良，王后十分嫉妒，她把艾丽莎变得又黑又丑，连父王都认不出。她走出宫殿，去找哥哥们她走进森林迷安徒生童话读后感读书心得五篇整理版.也让我懂得幸福生活的珍贵。她在座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉根火柴，没挣到个钱，爸爸定会打她的。再说，家里跟街上样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。读了这些话，我几乎无法想象，怎么还会有这样穷的人们是安徒生在写童话的虚构吗但似乎又写得太过真实。最后，童话必定会有个童话的结尾，虽然是悲惨的，但，也是幸福的。小女孩在划亮根火柴。

8、穷的人们是安徒生在写童话的虚构吗但似乎又写得太过真实。最后，童话必定会有个童话的结尾，虽然是悲惨的，但，也是幸福的。小女孩在划亮根火柴时，感到了从未有过的幸是被冻死了，但仍不改变的是，没有人在意她!安徒生笔下的人是如此自私，社会是如此黑暗。或许，天堂对于小女孩来说，是最美好的地方吧。她是被社会抛弃的人，本就不应该生活在这样的社会中。但是在她死前，那根火柴带给她了莫大的幸福，也让我们反思，向父母要这要那却终不满足，是不是太贪心了呢或许只有满足才会有快乐吧。卖火柴的小女孩是安徒生最经典的童话故事之，社会人性的黑暗都暴露在他的笔下。最后次读这个故事时，我希望世界上再不会有卖火柴的小女孩。这个安徒生童话读后感读书心得五篇整理版.，因为她没卖掉根火柴，没挣到个钱，爸。

9、时，感到了从未有过的幸向她要过根也没有个人给她铜板。读到这儿，我想说那么冷的夜里，小女孩还要赤着脚卖火柴，而我们呢!正躲在暖烘烘的被窝里睡着香甜的觉，她和我们真的是无法相提并论的。可怜的小女孩，她又饿又冷向前走，所有的窗子都射出光亮来，街上飘着烤鹅的味道。是啊，这是除夕!她在想这件事。她不敢回家，因为她没有卖掉根火柴，怕被她父母亲打。女孩看见有个墙角，就缩在了墙角里。她的小手几乎冻僵了。只能拿出根火柴来暖和下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火炉旁，可她刚想伸出故事主要讲了个可怜的小女孩在新年的前夜仍在大街上买着火柴，但没有个人原意帮助她，最后她冻死了的悲惨经历，批判了黑暗的社会，和那些没有丝毫同情心的人。这是这年最后夜新年的前夕，在这样寒冷和黑暗中，有个光着头赤。

10、可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。要有颗金子般的心，去对周围的每个人，在事情来临的时候，为他人着想，体现自己的胸襟和气量，这才是人生的追求。安徒生的童话使我百看不厌，尤其是卖火柴的小女孩这篇文章对我触动最深。这是这年最后夜新年的前夕，在这样寒冷和黑暗中，有个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着，她的小脚已经冻得发青了，她有许多火柴包在个旧围裙里她手中还拿着些。这天谁也没有也让我懂得幸福生活的珍贵。她在座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉根火柴，没挣到个钱，爸爸定会打她的。再说，家里跟街上样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。读了这些话，我几乎无法想象，怎么还会有这。

11、爸定会打她的。再说，家里跟街上样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。读了这些话，我几乎无法想象，怎么还会有这样穷的人们是安徒生在写童话的虚构吗但似乎又写得太过真实。最后，童话必定会有个童话的结尾，虽然是悲惨的，但，也是幸福的。小女孩在划亮根火柴时，感到了从未有过的幸福，见到了最爱的人。这，大概就是上天对她唯的眷顾吧。安徒生童话读后感读书心得五篇整理版也让我懂得幸福生活的珍贵。她在座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉根火柴，没挣到个钱，爸爸定会打她的。再说，家里跟街上样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。读了这些话，我几乎无法想象，怎么还。

12、了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在个墙角里，她没有卖掉根火柴，回不了家，最后她抽出根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的手和脚，火就灭了。她又点了根，看见了许多好吃的食物，可会儿就消失了。她又连续点了两根，看见了圣诞树和老祖母。当她看见祖母时，怕祖母会消失，便把扎中剩下的火柴都点亮了，祖母把小姑娘抱了起来，块儿带着幸福飞到了上帝那里。多么可怜的小女孩儿，连最起码的幸福都不可能得到!读完了这篇文章，我觉得这个小女孩实在是太可怜了，想想自己，从来没有挨饿受冻过。现在，我们的生活环境是多么幸福，有鸡鸭鱼肉吃，还嫌不好吃，还要加营养，真的有时想想真是不应该。在上万读者的心，也深深地打动了我，使我懂得了生命的。

参考资料：

[1]做主动“找活干”的基层干部专题党课PPT 演示稿24（第26页，发表于2022-06-26）

[2]《春日》PPT获奖说课课件 编号19（第14页，发表于2022-06-26）

[3]《春日》PPT获奖说课课件 编号24（第14页，发表于2022-06-26）

[4]《春日》PPT获奖说课课件 编号21（第14页，发表于2022-06-26）

[5]《春日》PPT获奖说课课件 编号25（第14页，发表于2022-06-26）

[6]《春日》PPT获奖说课课件 编号23（第14页，发表于2022-06-26）

[7]《捕蛇者说》PPT获奖说课课件 编号22（第31页，发表于2022-06-26）

[8]《捕蛇者说》PPT获奖说课课件 编号21（第31页，发表于2022-06-26）

[9]《捕蛇者说》PPT获奖说课课件 编号23（第31页，发表于2022-06-26）

[10]《捕蛇者说》PPT获奖说课课件 编号18（第31页，发表于2022-06-26）

[11]做主动“找活干”的基层干部专题党课PPT 演示稿25（第26页，发表于2022-06-26）

[12]《捕蛇者说》PPT获奖说课课件 编号14（第31页，发表于2022-06-26）

[13]《春晓》PPT获奖说课课件(2) 编号26（第22页，发表于2022-06-26）

[14]《春晓》PPT获奖说课课件(2) 编号25（第22页，发表于2022-06-26）

[15]《春晓》PPT获奖说课课件(2) 编号13（第22页，发表于2022-06-26）

[16]《春晓》PPT获奖说课课件(2) 编号24（第22页，发表于2022-06-26）

[17]《春晓》PPT获奖说课课件(2) 编号15（第22页，发表于2022-06-26）

[18]《泊船瓜洲》PPT获奖说课课件 编号25（第25页，发表于2022-06-26）

[19]《泊船瓜洲》PPT获奖说课课件 编号24（第25页，发表于2022-06-26）

[20]《泊船瓜洲》PPT获奖说课课件 编号25（第25页，发表于2022-06-26）