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《从烽火台到互联网》PPT获奖说课课件 编号19 《从烽火台到互联网》PPT获奖说课课件 编号19

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1、读后感李尔王,相比哈姆雷特逊色太多,主要讲述了几种矛盾的社会关系老人与子女私生子与继承权畸形的爱情,同时通过对两个家庭的纠葛,利用谎言与真相,把矛盾推向了高峰,形成了最后的悲剧效果。老人与子女李尔王老来昏聩,喜怒无常,喜欢听奉承的话,并引以为真,不能通过理性去判断是非,听信了大女儿和女儿的甜言蜜语把自己的国土和权力分给了两人,并与拒绝逢迎心真诚的小女儿断绝了父女关系。作为老国王,放弃了权力,却保留了百人的强大武装,再加上刚愎自用反复无常的性格,让获得权力的两个女中最忠诚忠心耿耿的人应该属肯脱这位老臣了,他因为自己的真言而被李尔王放逐,可他没有因为李尔王的昏慵而怀恨在心,更没有因此而离开这位可怜的老国王,他知道李尔王是位好君主,只是太容易被花言巧语所迷惑罢了。

2、,让获得权力的两个女儿没有安全感,担心惹他不顺心的时候,给她俩带来生命危险,所以想方设法的削弱这百人的武装力量,这也是李尔王与女儿们的矛盾焦点,成为了后面故事情节的发动机。李尔王的决策,无疑是昏庸的,纵观中国历代王朝,除非死亡,没有个君王会在自己有生之年主动放弃自己的权力,因为在这个位臵上,权力意味着自己生命的保障,即使像乾隆帝做了太上皇,也仍然通过和珅把持着国家权力。包括现代社会的老人与子女的关系处理,类似的例子也层出不穷,很多子女都是为了老人的遗产而去孝敬老人,当老人的资产如果已经到手,就会变得不能相处,恨不能老人早日归西,正所谓老父衣百结,儿女不相识老父满囊金,儿女尽孝心。父母子女的关系,不应该是建立在物质的基础上,而应该是在从情感和伦理上,这才是符。

3、说回来,人到老年遭受到如此的待遇应该说是他生中最苦的果子了,更惨的是最善良的女儿又死在了自己的前头。可是我们有没有想过他是个平常人,是和我们样的平常人,如果他在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎么能够在自己的王位上做到现在,又怎么能够把自己的国家治理得如此呢可是,由于他平时身居高位,长期生活在呼百诺的宫廷之中,周围都是争先恐后向他邀功献媚之人,所有子暗示国土和权力,用触角暗示这家人脾气霸道的地方。坏脾气在宫廷里有阿谀奉承的大臣帮忙掩饰,蜕下这层虚伪的表皮李尔才得到了报应。悲剧就在于李尔依然没有明白做父亲的没有树立好榜样是不应该的。作为部戏剧,客观的描述让读者能从自己的角度理解故事。李尔王的悲情不是让泪水湿润读者的眼睛,而是让思考充斥读者的大脑。李尔。

4、同样是个狠毒的男人,而他只是在不断地利用她们罢了,或许是因为她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑顾,甚至骂自己的丈夫是懦夫,可怜的两个男人,因为权利而葬送了自己的幸福生。她们根本就没有个为人妻为人女的样子,可能她们直到死都没有明白个为人的道理吧!这里最坏的用谋最高筹的应该说是葛罗斯脱的私生子爱特门了,为了家产为了更高的地位同样是迫害自己同父异母的哥哥,更是害了直把他当作孝子的父亲,这些对他来说还不够,居然用自己的相貌和花言巧语把所有的人哄得团团转,最终有两个女人因为他的虚情假意而死于自己的手中,而他自己到最后无所有,还葬送了自己。说真小人可恶,可像他这样的带着假面了父女关系。作为老国王,放弃了权力,却保留了百人的强大武装,再加上刚愎自用反复无常的性格。

5、是非的弄人。穿过暴风雨,李尔终于明白了科第丽霞的爱父若父,他明白了小女儿将爱分给了每个人,明白了两个长女的贪婪。终于恼怒至疯,不再理智。已发生的事永远不可能改变,思而行正是我们每个人应该记住的。第个瞬间叛国之父李尔的另个李尔王读后感读书心得五篇整理版.己仅保留国王的尊号和百名侍从,准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露,把老父赶出家门,李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇,起兵讨伐两个姐姐,不幸失败,最后被俘含恨自刎,李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然,两个坏女儿的下场也是可悲的。李尔王这个糊涂虚伪的老国王,因为自己的虚荣之心,害了自己更害了那个善良天真的小女儿科第丽霞,在我们看来他遭到这样的后果是活该是自食其果,话。

6、,所以他要不辞辛苦地陪伴在他的身边,就在李尔王最艰难饱受颠沛流离之苦的时候都没有离开过他步,甚至为这个从前的老国王而奔波,为他向善良的科第丽霞求救。应该说肯脱是个聪明灵活的人,他知道自己该如何改变自己,最后李尔王的得救与小女儿的相识都是多亏了他。李尔王读后感读书心得五篇整理版。李尔王读后感读书心得篇李尔王约写于年,取材于英国民间个古老的家喻户晓的传说,是莎士比亚大悲剧之。故事讲的是年老昏聩刚愎自用目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿吕甘女儿贡纳莉,却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿科第丽霞驱逐到国外。科第丽霞被迫离家出走,与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王王,被爱德蒙出卖,并被李尔王的大女儿挖掉了双眼。李尔王读后感我曾经听过个和李尔王有几分相像的童话。

7、人性的,动物尚且懂兰开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要,只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在爱德蒙接近胜利时他是多么风光,掌权者信任他,看清他诡计的父亲死去了,被他陷害的兄长沦落成流浪汉,只差点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运,终究被正义和道德即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上,她们的言行配合爱德蒙的地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。其次,李尔没有反省自己的意识,而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人他变化无常,有时喜欢听甜言蜜语,有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身。

8、真相谎言与真相,李尔王与个女儿,格罗斯特与两个儿子,我们听到的看到的往往不定是真相,真正的真相还要通过理智去判利时他是多么风光,掌权者信任他,看清他诡计的父亲死去了,被他陷害的兄长沦落成流浪汉,只差点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运,终究被正义和道德即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上,她们的言行配合爱德蒙的地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。其次,李尔没有反省自己的意识,而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人他变化无常,有时喜欢听甜言蜜语,有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身上以外,还充分地从。

9、以外,还充分地从女儿们身上显露。哪个女儿没有遗传任何父亲的特征大女儿和女儿的贪婪无情小女儿的善良宽容,不正是李尔的不同侧生子,自古就不是个光彩的名称,由于父母的不负责任,私生子得不到公正的人权待遇,世俗的排挤与世人的歧视,让他的成长中充满了压力和障碍,最终导致性格的偏激和扭曲,在对地位和财产的继承权上,尤其不公正。这也是格罗斯特伯爵的私生子爱德蒙,心想要得到公正的权益,抛弃了父子兄弟的亲情关系,通过欺骗告密等卑劣的手段去谋求自己想要的地位和财产。李尔王读后感读书心得五篇整理版。阿谀逢迎已成忠诚,真正的爱却不得不掩藏。第个瞬间老父衣百结,儿女不相识已经得到第次财宝的李尔家姐妹终于原形毕露,将李尔赶走,李尔的身边只剩下偷偷化妆并陪在他的身边被放逐囚徒肯脱和个看。

10、爱德蒙接近尔王是位好君主,只是太容易被花言巧语所迷惑罢了,所以他要不辞辛苦地陪伴在他的身边,就在李尔王最艰难饱受颠沛流离之苦的时候都没有离开过他步,甚至为这个从前的老国王而奔波,为他向善良的科第丽霞求救。应该说肯脱是个聪明灵活的人,他知道自己该如何改变自己,最后李尔王的得救与小女儿的相识都是多亏了他。李尔王读后感读书心得五篇整理版。畸形的爱情比较戏剧的地方在于,李尔王的两个女儿,竟然同时爱上了格罗斯特的私生子爱德蒙,他们竟然会对爱德蒙通过自己卑劣的手段取得的成功欣赏有加,李尔王的女儿想除掉自己的公爵丈夫,认为只有爱德蒙这样的人才会配得上自己的眠床,真是鱼找鱼虾找虾由此可见,相同的价值观才是爱情的基础。故事的结局对他们也都是公正的,人同到地狱去做夫妻了。谎言。

11、儿们身上显露。哪个女儿没有遗传任何父亲的特征大女儿和女儿的贪婪无情小女儿的善良宽容,不正是李尔的不同侧面吗弄人的比喻蜗牛背着个屋子是因为可以把它的头缩在里面它不会把屋子送给它的女儿,害得它的触角没地方安顿。用李尔王的大女儿吕甘和女儿贡纳莉更不用说了,是个狠毒不忠不孝不贞无知的女人,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜欢的浪人而毁灭自己的家,更是相互残害生命,直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是个狠毒的男人,而他只是在不断地利用她们罢了,或许是因为她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑顾,甚至骂自己的丈夫是懦夫,可怜的两个男人,因为权利而葬送了自己的幸福生。她们根本就没有个为人妻为人女的样子,可能她们直到死都没有明白个为人的道理吧!这里最。

12、其中的国王也有两个口蜜腹剑的大女儿和个直率的小女儿。当小女儿拒绝奉承父亲而被驱逐时,从她脸颊上流下的眼泪变为了晶莹剔透的钻石。最后国王意识到自己的错,顺着钻石铺成的路找回小女儿,童话有个圆满的结局。在李尔王中,科迪利娅的眼泪是轻小的水滴。只有在肯特和读者的眼里它才和钻石样价值连城,因为那是亲情和真理的象征。李尔王以悲剧结束的原因在我看来有以下两个。首先,权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了条情节线索说明这点同是葛罗斯特伯爵的儿子,爱德蒙的地位就比爱德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子,他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的爱德蒙因此才向英格兰开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要,只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。。

参考资料:

[1]《从烽火台到互联网》PPT获奖说课课件 编号21(第20页,发表于2022-06-26)

[2]《从烽火台到互联网》PPT获奖说课课件 编号23(第20页,发表于2022-06-26)

[3]《陈毅市长》PPT获奖说课课件(1) 编号21(第53页,发表于2022-06-26)

[4]《陈毅市长》PPT获奖说课课件(1) 编号19(第53页,发表于2022-06-26)

[5]《陈毅市长》PPT获奖说课课件(1) 编号22(第53页,发表于2022-06-26)

[6]《陈毅市长》PPT获奖说课课件(1) 编号22(第53页,发表于2022-06-26)

[7]《陈毅市长》PPT获奖说课课件(1) 编号25(第53页,发表于2022-06-26)

[8]《春的消息》PPT获奖说课课件 编号21(第21页,发表于2022-06-26)

[9]《春的消息》PPT获奖说课课件 编号19(第21页,发表于2022-06-26)

[10]《春的消息》PPT获奖说课课件 编号24(第21页,发表于2022-06-26)

[11]《春的消息》PPT获奖说课课件 编号20(第21页,发表于2022-06-26)

[12]《春的消息》PPT获奖说课课件 编号23(第21页,发表于2022-06-26)

[13]《打猪草》PPT获奖说课课件 编号22(第22页,发表于2022-06-26)

[14]《打猪草》PPT获奖说课课件 编号21(第22页,发表于2022-06-26)

[15]《打猪草》PPT获奖说课课件 编号24(第22页,发表于2022-06-26)

[16]做主动“找活干”的基层干部专题党课PPT 演示稿25(第26页,发表于2022-06-26)

[17]《打猪草》PPT获奖说课课件 编号23(第22页,发表于2022-06-26)

[18]《打猪草》PPT获奖说课课件 编号21(第22页,发表于2022-06-26)

[19]《蚕的生命周期》PPT获奖说课课件(3) 编号24(第20页,发表于2022-06-26)

[20]《蚕的生命周期》PPT获奖说课课件(3) 编号19(第20页,发表于2022-06-26)

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