1、堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。开展教研活动，提高教学质量抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课节，执教者认真备课上课说课。与会教师认真听课记录集体评议，通过这系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理念新方法新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文本学生教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充满文化魅力思想的魅力艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好主意，他有什么新创举，都会在。

2、备了比较好的教学水准。归纳下，觉得有以下几方面的特点出课教师能认真对待这次复习教研课，出课太度端正，教学准备充分，教学设计比较精心，教学思路清晰流畅，教学结构合理完整。对教材的挖掘和把握比较到位，能够做到目标明确，重点突出，知识点能力点，情感点有机结合，且能在原有的基础上有所发展和提升能够恰当的体现了新课程的先进理念，能够做到以学生的发展为本，为学生的终身学习和发展服务的教育理念，利用导学案的方式组织学生进行复习，把学习的主动权真正还给了学生，极大地调动了学生的学习热情，提高了学生学习的积极性和主动性，提高了复习课的学习质量。都能体现复习课的教学特点和学生的认知规律。节复习课均采用了从总体到部分的教学思路，教师先以教科书为载体带领学生先系统梳理知识，让学生对。

3、培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。关于教研活动总结格式篇时光荏苒，个学期又结束了。本学期，语文教研组的工作在校领导的支持下，在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。学期来，语文组的老师走到了起，共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心言概之。现将本学期的具体工作总结如下继续学习课程理念，转变教学观念本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主合作探究的学习方式，构建自主互助学习型课。

4、园开展了以探究身边随处可见随手可得的叶子为主题的园本教研活动，收到了很好的教育效果。在活动过程中，教师带领幼儿积极参加户外活动，使幼儿认识了解了不同的叶子，并萌发了对大自然万物浓厚的兴趣。通过教师的引导，幼儿认识了叶子的不同特征，并进行了细致的分类。在分类的基础上，幼儿根据叶子的不同形状，制作出了幅幅精美的粘贴画。通过以叶子为主题的系列活动，在发展幼儿想象力的同时也锻炼了幼儿的动手操作能力，扩大了幼儿的眼界及知识面。关于教研活动总结格式篇十月初我校为了提高复习课课堂教学效率，组织开展了次校级复习课教学研究活动，这次活动共出了节课，其中有小学数学小学语文小学英语和初中化学等学科。对复习课怎么上进行了有益的研究和探索。总体上看这节课各有各的风格，各有各的特点，具。

5、教师的收获是不言而喻的。对于听课教师来说，我校要求所有听课教师带着问题听，比如不同的教师维目标是怎样定位的在课堂中又是如何落实的效果怎样不同的教师对教学重点和难点是如何理解的又是如何在课堂中解决的不同的教师对教学中的相同环节是怎样处理的效果如何等等，课后进行反思评价。以此促进课堂教学质量和水平的提高。带来了教师群体的受益。营造了教研的氛围校际教研中我们每个人都可以畅所欲言在这里每个人都是学生和老师在这里我们每个人都会毫不保留的说出自己对教材的理解和处理。校际教研活动让参与教师倍感轻松，其原因是校际教研活动提供学习交流平台，加强教师间的教学研讨切磋，提升了自己的理论素养与教学水平，重要的是老师们在活动过程中有收获有进步。调动了自己参与积极性，教研氛围浓厚加强校。

6、评课中各抒己见。这种听课评课活动，对老中青教师都有促进这种学术上的交流，教法上的切磋，对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位，倡导分内容分章节分头备课，力求备精品课倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。关于教研活动总结格式篇我校在县教育局进修学校的直接指导下，紧紧围绕我校的学校办学理念和思路，进步增强服务意识，推进课程改革，规范教学行为，提高教学质量，取得了定的成绩。现作总结如下科组活动及老师工作计划开学前周要求各村小拟定个学期的教研活动计划和教师工作计划，式两份，份交教导处备查，份由村小掌。

7、所学知识有个总体印象，在此基础上组织学生有条理的进行复习，改变了过去脱离书本，大量做卷的简单做法，既省时省力又高效。关于教研活动总结格式篇双语园的教研活动根据业务主任王晓帆提出的总的思路如何有效的输入语言，让幼儿在浸入式的语言环境中自然的习得英语。针对这目标，我们的教研活动也按照以下的计划顺利实施。通过理论的学习，双语园不管是年轻的教师还是年长的教师，都能从思想上转变观念，了解了双语和双语教学的界定将学生的外语或第语言通过教学和环境，使之能代替或接近母语的表达水平。从而了解了双语教学中英解决的问题以及如何进行幼儿的双语教学，除了充分了解幼儿的年龄特征，充分运用幼儿的智力，充分发挥教师的作用之外，教师们更加深刻地认识到了生活环境对幼儿自然习得英语，把英语融入自。

8、量分析按教导处的安排严格监考，狠抓考风考纪，期终考试从考务安排，监考评卷成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公开公正，以考风促校风，同时要求老师写试卷分析，并且在下学期的科组活动中展开讨论分析总结，寻找教学薄弱点和闪光点，以便于以后教学中克服缺点，发扬优点。关于教研活动总结格式篇忙碌而充实的个学期又到了尾声。回想本学期的各项工作，皆围绕着学期初制定的各项计划有序地开展，可谓有条不紊，收获多多，现总结如下坚持手写教案，在细节处下功夫，如核心素养目标的确定基于核心素养目标的评价任务设计导入的设计过渡语的组织有效的课堂小结板书板图的设计等，同时养成课后及时进行反思的习惯，并针对课堂中存在的问题，与备课组内教师共同探讨解决办法，进步改进课堂教学，。

9、生活环境中是非常必要的。根据这些，我们并行开展了参与式的英语培训每次请名汉语老师就进餐睡眠盥洗户外活动区角活动中经常用到的和幼儿交流的英语短句写成书面材料，在教研学习中教给大家，然后下次的教研活动承接上次的活动，设臵场景，英语教师扮演幼儿，汉语教师用全英语和幼儿交流，这样的个培训方式不仅使汉语老师说英语的能力得到了提高，而且对于汉语老师张口说英语的自信心也得到了进步的提升。对于这些活动中经常用到的短语，我们能做到张口就来，为孩子们创设个习得英语的环境打下了基础。关于教研活动总结格式篇此次交流，感悟很多，可谓受益匪浅。而面对课堂教学，我更是深切感受到了踏踏实实地教学实实在在为学生的真谛。多员视角，求同存异，教师全体受益。可以说几节课是百花齐放各展其长，带给执教。

10、科教师开展公开课汇报课活动。公开课课前能集体备课，课时能及时记录，课后认真分析讨论总结反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，促进教师学习教学新方法新理念，勇于创新，敢于探究的积极性。开好教师会学生会和学生家长会今年每个学期，我们都对学生会很重视，要求班主任召开班干部会议，了解学生对老师上课的意见和要求，了解学生对学校的要求，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩，努力营造和谐的学习包围，培养和树立良好的学习风气，每学期举行所村小开放课活动，和家长起交流教育孩子的经验和方法，同时收集家长提的意见，以便我们在工作中给予解决。采取民主管理，民主决策，争取教研活动效果的化。认真组织考试，做好。

11、不断提高课堂教学效率。本学期，不同年级我们有不同的教研主题。开学初，年级的裴秋艳叶珍姜婷婷老师为我们开设了年级听说示范课，年级的陈茜老师在区第实验中学为全区老师上了文化类阅读的示范公开课。除了组内相互听课，我们还会走进其他学科其他老师的课堂，进行跨学科听课。对于区里或市里组织的各种形式的培训听课活动，我们也会积极主动地参与，认真听，用心学。无论何种性质的听课，每听必评，以达到取人长补己短，共同提高的目的。听完课后的评课环节是学习的高潮部分，每位听课老师都能结合自身听课心得，逐点评授课过程中的优点缺点，并提出建设性意见，利于大家批判性地吸收。每次的听评课活动，都是难能可贵的次学习机会，大家用心听，认真学，同研讨，共提高。优生的的特点是学习兴趣高涨，上课善于动脑。

12、并按计划开展活动，并且活动要有考勤，要有纪录要有内容。备课要求我们的老师要认真钻研业务，了解和掌握新的教学理念，写教案既备课本备学生，把握重点难点和学生情况，探究教学方式，尽可能使堂课效果的化。同时中心校学期检查老师的教案次，发出问题及时整改，发现优点及时在科组活动中给予肯定和表扬。同时注意发挥集体的智慧，对些课采取集体研讨的方式，同组老师互评互读，相互借鉴，做到人人受益，共同提高。听课教师之间能互相听课，学校规定般教师每学期听课节以上，教导主任节以上，为了及时了解教学情况，促进教师之间的经验交流，每次填写听课之后都必须填写听课记录，特别突出的和较为严重的问题要及时向主管教学领导汇报，期末将听课记录表交教导处查阅。公开课教学各教研组每个学期都要精心组织好本学。

参考资料：

[1]关于教研活动总结的（9篇范文）（第10页，发表于2023-08-28）

[2]关于教研活动总结报告（26篇范文）（第31页，发表于2023-08-28）

[3]关于教研活动总结（27篇范文）（第49页，发表于2023-08-28）

[4]关于教研活动总结（26篇范文）（第29页，发表于2023-08-28）

[5]关于教研活动总结（26篇）（第39页，发表于2023-08-28）

[6]关于教研活动的总结文案（8篇范文）（第9页，发表于2023-08-28）

[7]关于教研活动的总结模版（27篇范文）（第30页，发表于2023-08-28）

[8]关于教研活动的总结报告（30篇范文）（第38页，发表于2023-08-28）

[9]关于教研活动的总结（29篇范文）（第35页，发表于2023-08-28）

[10]关于教研活动的总结（28篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[11]关于大学生团员自我评价2023（3篇范文）（第5页，发表于2023-08-28）

[12]共青团员自我评议（9篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

[13]共青团员自我评议（8篇范文）（第6页，发表于2023-08-28）

[14]共青团员自我评议（3篇范文）（第3页，发表于2023-08-28）

[15]共青团员的自我评议阅读（3篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

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[20]公司中秋晚会策划（21篇范文）（第73页，发表于2023-08-28）