1、游戏。课后反思教学目标中提出的‚让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力口语表达能力‛的要求,因此这次优质课我选择了这个语言活动。小百科香蕉芭蕉科芭蕉属植物,又指其果实,热带地区广泛种植。香蕉教案篇活动目标。,人人有责。,懂得打急救电话。,积发幼儿的想象力。重点难点强调说明了乱丢垃圾给社会和环境带来严重后果。活动准备课前准备各种动物图片,每人张。活动过程老师以讲故事的形式开始了森林里动物的大聚会,邀请了各种动物们来参加聚会。老师边讲故事边和幼儿互动。小朋友拿着各自的图片有小鸟,有松鼠,有小白兔,有长颈鹿都陆陆续续来到指定的会场,欢快唱着歌,跳起舞。这时,个调皮的小猴子出现了,手里拿着串香蕉,边走路,边吃。把剩下的香蕉皮随意丢在路中间。。

2、。教师摘了好多的香蕉,拿也拿不下,听听音乐中的猴宝宝是怎么做的创编擦汗回家动作。教师好热啊,擦擦汗,把香蕉背回家吧。完整欣赏音乐。看图谱随乐梳理游戏情节。表演音乐游戏小猴摘香蕉趣味表现音乐。观看猴奶奶摘香蕉。教师猴奶奶年纪大了,香蕉也摘不动了,怎么办呢完整表现音乐游戏。教师乘猴奶奶回家休息,我们帮她把香蕉摘下来,送给她个惊喜。活动延伸创设继续帮助其他小动物情节,创编相应动作进行游戏。教学反思通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育‚以美感人以美育人‛的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的。

3、蚁用香蕉皮造了香蕉宫殿我们也给小蚂蚁造个家吧,让小蚂蚁住得既舒服又安全出示各种材料,引导幼儿说说有哪些材料,你想用哪些材料制作幼儿选择材料,分组制作蚂蚁的房子幼儿操作,教师巡回指导。邀请蚂蚁住新家幼儿相互欣赏各自建造的新家,教师鼓励幼儿向同伴介绍制作蚂蚁家的功能小蚂蚁的家终于造好了,我们起到外面去邀请小蚂蚁来住吧附故事草地上有块香蕉皮,只猴子走过,看也没看。只小蜜蜂闻到了香味,飞来瞧瞧,就离开了。只小蚂蚁看见了,赶快走过来,闻了闻说‚真香呀,我们把它搬回蚂蚁山吧,‛‚‛,扛起了香蕉皮,香蕉皮被搬到了蚂蚁山,蚂蚁们商量用香蕉皮来造座香蕉宫殿。它们找来了树枝当柱子,捡来了树叶作瓦片,还用鲜花打扮起了香蕉宫殿。美丽的造好了香蕉宫殿,小蚂蚁们在香喷喷的宫殿里唱歌跳舞。

4、部分都有自己的名称,同样的除法算式的各部分也有自己的名称,你们知道它们叫什么吗师总结除号前面的数叫做被除数,除号后面的数叫做除数,除得的结果叫做商。师刚才解决这两个问题我们都运用了除法,为什么可以用除法来解决呢总述以后我们遇到平均分的问题,比如求每份是多少或求分成了几份,都可以用除法来解决。实践操作,拓展思维。根香蕉还可以怎样平均分用除法算式表示。学生分小组合作,在全班交流。活动过程情景导入,初步感受音乐。教师我们猴子特别聪明能干,妈妈种的香蕉成熟了,你们愿意帮妈妈摘香蕉吗分段熟悉音乐。随乐练习小猴走路远眺的动作。教师我的猴子宝宝们动作可机灵了,谁上来给大家表演下创编上树摘香蕉下树动作。教师香蕉树好高呀,我们怎么上去呢谁来表演下。教师你看到了什么我们起来摘吧。

5、教案篇范文。理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备故事图片套,自制的香蕉宫殿座,录音机,磁带纸盘,纸杯,纸盒,贝壳,可乐瓶,书叶,麦管等。剪刀,胶水,透明胶,双面胶。活动过程引入课题。今天老师在来的路上拣到了样东西,你们看这是什么呢出示香蕉皮关于这块香蕉皮,还有个好听的故事呢,起来听故事吧分段欣赏故事教师结合挂图讲述故事至蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂蚁山小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山,他们想干什么呢引导幼儿间相互交流小蚂蚁到底用香蕉皮干什么呢我们接着听吧,教师讲述故事后半段小蚂蚁用香蕉皮做了什么它们是怎样造香蕉宫殿的引导幼儿给故事取名字。完整欣赏故事遍。故事里有谁小蚂蚁用香蕉皮做了什么给蚂蚁造家在香蕉宫殿的故事里,小蚂。

6、走在猴子后面的小动物不小心踩到了香蕉皮摔倒了。小猪伤了小手,小马伤到了脚。看到地上的香蕉皮。他们很气愤,心里想道是谁那么缺德,把垃圾乱丢在地上,让我们受伤,看看周围,正见到小猴正在美美的吃着他的香蕉,他俩走过去想跟小猴评评理。小猴看见自己做错事,很害怕,急忙往回跑。结果在他刚才丢香蕉皮的路上摔了个大大的跟头,昏迷在路旁。小马见状马上报告大会主持狮子王。所有的动物都来到了小猴子的身旁,看到这样的情景,个个都不知所措。这时百灵鸟出现了,对着大家喊快点,快点打急救电话,让医生来救小猴。不会,狐狸先生开着救护车来到了现场。羊医生和孔雀护士把小猴抬上了救护车,送往医院救治。随着远去的救护车,聚会也就不欢而散了。游戏也就结束了,老师总结游戏内容和过程中表扬了在游戏中表现。

7、音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。香蕉教案篇活动目标观察了解香蕉主要特征,能大胆自信地画出各种形态的香蕉。在游戏情境中快乐涂鸦,发展创造力。体验快乐涂鸦带来的成功感与愉悦,提高对美术的兴趣。活动准备教师制作黄红蓝颜料白色纸人手份颜料盘抹布。轻音乐实物香蕉朵若干活动过程引题教师问看看今天余老师给你们带来了什么水果出示手中的香蕉图这是什么呀香蕉教师启发引导老师今天给宝宝们带来了好多有趣的香蕉,我们起来看看吧。了解香蕉,观察香蕉形状的不同,并进行想象观察播放咦宝宝们,老师刚刚给你们看了哪些形状的香蕉呀圆形爱心等实物香蕉,认识香蕉教师香蕉是什么样子的呢它看起来都有哪些形状呢继续观察各种形态的香蕉图教师这些香蕉什么颜。

8、些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。香蕉教案篇活动目标观察了解香蕉主要特征,能大胆自信地画出各种形态的香蕉。在游戏情境中快乐涂鸦,发展创造力。体验快乐涂鸦带来的成功感与愉悦,提高对美术的兴趣。活动准备教师制作黄红蓝颜料白色纸人手份颜料盘抹布。轻音乐实物香蕉朵若干活动过程引题教师问看看今天余老师给你们带来了什么水果出示手中的香蕉图这是什么呀香蕉教师启发引导老师今天给宝宝们带来了好多有趣的香蕉,我们起来看看吧。了解香蕉,观察香蕉形状的不同,并进行想象观察播放咦宝宝们,老师刚刚给你们看了哪些形状的香蕉呀圆形爱心等实物香蕉,认识香蕉教师香蕉是什么样子的呢它看起来都有哪些形状呢继续观察各种形态的香蕉图教师这些香蕉什么颜色图案看起来像什么教师点拨总结教师原来香蕉的形状。

9、色图案看起来像什么教师点拨总结教师原来香蕉的形状可以是各种各样的,想怎么变就怎么变,真有趣。教师示范作画‚香蕉‛出示操作材料绿黄黑和棉花签,引导幼儿讨论作画方法教师你们想来试试画‚香蕉‛吗老师这里准备了绿色黑色黄色的颜料宝宝,我们和它们起来玩画‚香蕉‛的游戏好不好先看看老师是怎么画的。现场演示用棉花签画任意不同形状的香蕉教师出示张白色纸,画香蕉各种状态教师动作显得夸张,好玩,让孩子体验‚玩‛色中形成各种形态的香蕉幼儿涂鸦作画香蕉教师现在请你们也来画香蕉教师现在请你们也来画香蕉。想画什么形状就画什么形状,你们来试试,看看谁画的香蕉形状最有趣。播放轻音乐,鼓励幼儿在画‚香蕉‛大胆作画。教师我们穿上画衣开始画香蕉喽,互动评价随机发现幼儿有创意的作品,进行点评。香蕉。

10、宝宝是怎么做的创编擦汗回家动作。教师好热啊,擦擦汗,把香蕉背回家吧。完整欣赏音乐。看图谱随乐梳理游戏情节。表演音乐游戏小猴摘香蕉趣味表现音乐。观看猴奶奶摘香蕉。教师猴奶奶年纪大了,香蕉也摘不动了,怎么办呢完整表现音乐游戏。教师乘猴奶奶回家休息,我们帮她把香蕉摘下来,送给她个惊喜。活动延伸创设继续帮助其他小动物情节,创编相应动作进行游戏。教学反思通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育‚以美感人以美育人‛的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升。

11、可以是各种各样的,想怎么变就怎么变,真有趣。教师示范作画‚香蕉‛出示操作材料绿黄黑和棉花签,引导幼儿讨论作画方法教师你们想来试试画‚香蕉‛吗老师这里准备了绿色黑色黄色的颜料宝宝,我们和它们起来玩画‚香蕉‛的游戏好不好先看看老师是怎么画的。现场演示用棉花签画任意不同形状的香蕉教师出示张白色纸,画香蕉各种状态教师动作显得夸张,好玩,让孩子体验‚玩‛色中形成各种形态的香蕉幼儿涂鸦作画香蕉教师现在请你们也来画香蕉教师现在请你们也来画香蕉。想画什么形状就画什么形状,你们来试试,看看谁画的香蕉形状最有趣。播放轻音乐,鼓励幼儿在画‚香蕉‛大胆作画。教师我们穿上画衣开始画香蕉喽,互动评价随机发现幼儿有创意的作品,进行点评。教师呀,我发现了个很有趣的香蕉,这个香蕉的形状像什么。

12、突出的小朋友,鼓励不够大胆的小朋友要加油,让幼儿能够理解到乱丢垃圾的危害性。培养幼儿在日常生活中讲究卫生的习惯,意外受伤时,懂得打急救电话,求助。教学反思本次游戏中通过小猴乱丢香蕉皮害人害己的故事,从而使幼儿在故事中学到了东西。全班小朋友都积极地参加了本次活动,热情很高。虽然游戏中现场有点乱,但基本能控制得住,从而达到了教学目的活动过程情景导入,初步感受音乐。教师我们猴子特别聪明能干,妈妈种的香蕉成熟了,你们愿意帮妈妈摘香蕉吗分段熟悉音乐。随乐练习小猴走路远眺的动作。教师我的猴子宝宝们动作可机灵了,谁上来给大家表演下创编上树摘香蕉下树动作。教师香蕉树好高呀,我们怎么上去呢谁来表演下。教师你看到了什么我们起来摘吧。教师摘了好多的香蕉,拿也拿不下,听听音乐中的猴。

参考资料：

[1]《懒惰虫》教案（16篇范文）（第34页，发表于2023-09-08）

[2]《冬天的树》教案（3篇范文）（第6页，发表于2023-09-08）

[3]《小金鱼》教案（13篇范文）（第25页，发表于2023-09-08）

[4]《泡泡画》教案（9篇范文）（第14页，发表于2023-09-08）

[5]《小鸡》教案（9篇范文）（第16页，发表于2023-09-08）

[6]《小蜗牛出来了》教案（2篇范文）（第4页，发表于2023-09-08）

[7]《变色鸟》教案（14篇范文）（第26页，发表于2023-09-08）

[8]《桃花开了》教案（13篇范文）（第24页，发表于2023-09-08）

[9]《花儿朵朵》教案（14篇范文）（第28页，发表于2023-09-08）

[10]《毛毛虫》教案（15篇范文）_0（第29页，发表于2023-09-08）

[11]《彩色的雨滴》教案（3篇范文）（第5页，发表于2023-09-08）

[12]《太阳宝宝穿新衣》教案（4篇范文）（第7页，发表于2023-09-08）

[13]《小鸡造房子》教案（2篇范文）（第7页，发表于2023-09-08）

[14]《蔬菜印画》教案（4篇范文）（第10页，发表于2023-09-08）

[15]《有趣的吹画》教案（8篇范文）（第11页，发表于2023-09-08）

[16]《小女孩》教案（11篇范文）（第59页，发表于2023-09-08）

[17]《想开放的花》教案（2篇范文）（第4页，发表于2023-09-08）

[18]《小蝌蚪找妈妈》教案（22篇范文）（第94页，发表于2023-09-08）

[19]《小鸡和小鸭》教案（3篇范文）（第5页，发表于2023-09-08）

[20]《蚊子死光光》教案（2篇范文）（第3页，发表于2023-09-08）