1、们把你们的办法画在纸上,好吗幼儿作画,教师巡回指导,帮助画画有困难的小朋友。设计意图大班幼儿想象力丰富,喜欢大胆创造乐于讲述。因此,为幼儿设计巧妙科学的讲述空间是十分重要的。于是,我鼓励幼儿大胆想象与讲述,在讲述中体验语言活动的乐趣,并将自己的感受和想象用绘画的形式表达出来。整理语言,完整讲述。请幼儿上台完整讲述故事。幼儿发散讲述,教师及时整理幼儿语言,帮助幼儿声情并茂地编述故事。师老师这里有个小朋友也想了几个办法,给小朋友们分享下。课件演示,幼儿观看。设计意图指南中不仅要求大班幼儿能根据故事的部分情节创编创编故事,而且要能说出阅读的故事的主要内容,能有序连贯清楚地讲述,因此,我要求幼儿上台进行故事讲述,并把续编部分讲述进去,使故事完整。结束活动。师现在,让。

2、这故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对词汇的理解及掌握有定的积累。组织他们对故事进行续编不仅仅能训练他们的口语表达能力,还能培养他们对事情的逻辑推理能力及创造力。活动目标会说会用至个新词汇。能够完整地叙述故事。老师也来续编个故事,并请小朋友们为老师编的故事提些建议。请小朋友们共同编个故事的结局,让故事更完整。小结部分总结幼儿在整个活动中的表现,联系实际让幼儿在日常生活中要热团结友爱,热情帮助别人。延伸活动在小朋友们续编故事的基础上,进行性情景表演。教学反思酸甜苦辣教案精选篇活动目标甜苦辣几种不同的口味。多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣,尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色味道与食物名称进行匹配。,在游戏中体验探究发现交流食物味道的快乐。彩。

3、会说会用至个新词汇。能够完整地叙述故事。体会故事中小动物们相互帮助,团结友爱的良好品质。活动难点在幼儿续编故事的过程中,引导幼儿顺利完整地续编故事。活动准备猫医生过河的故事图片张。活动过程导入部分出示图片,将幼儿引入故事情景,介绍角色背景,讲述猫医生过河的故事。幼儿学习续编故事就图片内容对小朋友进行提问,帮助他们理解故事。以组为单位让小朋友讨论续编故事。请故事编得好的小组选出代表起来,给其他的小朋友讲他们续编的故事。个组并对续编的故事进行简短的评价,对不合理的内容进行澄清。课件演示师是呀,小动物们听到猫医生着急的声音,都从面方赶来了你们猜,它们会怎样帮助猫医生过河呢会说些什么呢交流编述。幼儿汇报。师小朋友们想出了这么多的办法来帮助猫医生过河,实在是太棒了,我。

4、要对我的教案继续进行调整与修改。首先,需对故事文本进行处理。把单完整的故事内容讲述调整为开放式的故事内容提问与理解,从而增加幼儿活动的参与性与积极性。其次,在给幼儿提供支架进行续编故事的环节上需做调整。让幼儿先集体分组讨论讲述再个别幼儿代表讲述的固定模式调整为让幼儿先进行个别讲述再进行自由选择分组集体讨论讲述最后再请幼儿代表讲述的自由模式,可能幼儿分组讨论续编故事的环节更有实效性。再次,在对幼儿的指导语言中,还需加强学习,尽量在活动中注意教师语言的技能技巧与方法,从而达到帮助指导幼儿更好活动的目的。小百科医生,钻研学习医学科学技术,挽救生命以治病为业的人,般指临床医生。猫医生过河教案篇设计意图根据新纲要的要求,结合本班幼儿爱听故事的情况,组织设计了猫医生过河。

5、足之处,只抓住事物的表面,不会去探究,遇到较难的问题就束手无策,今后,要多让孩子们看各种图书开拓视野,让孩子看少儿节目来增长知识,不仅限于课本上获取知识也要鼓励幼儿课外通过不同途径来获取知识,每天让每个幼儿说出自己今天最开心的事来提高幼儿的语言表达力。小百科般的猫头圆颜面部短,前肢指,后肢趾,趾端具锐利而弯曲的爪,爪能伸缩。夜行性。猫医生过河教案篇猫医生过河故事续编大班语言教育活动班级大班教师人数日期设计意图根据新纲要的要求,结合本班幼儿爱听故事的情况,组织设计了猫医生过河这故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对词汇的理解及掌握有定的积累。组织他们对故事进行续编不仅仅能训练他们的口语表达能力,还能培养他们对事情的逻辑推理能力及创造力。活动目。

6、我们戴上动物头饰,去表演区把我们的故事表演给其他小朋友们看看好吗幼儿戴上头饰,带领他们出活动室设计意图指南中要求大班幼儿能自编自演故事,尊重幼儿自发的表现和创造,我让幼儿在续编故事的基础上,进行情景表演,在表演中加强对故事的记忆和理解。活动总结首先以热身活动的方式介绍个故事的开头中间和结尾,然后导入正题,咱们看看猫医生过河视频,本次教育教学活动适合大班的年龄特征,和他们的生活息息相关,在活动中设计了很多游戏和互动的过程提升了孩子的积极性并乐于参与教学活动。在活动中很多幼儿大胆表现自己,也表达出怎样保护自己的想法。,在给幼儿自我表现同时也达到了本次教育活动的意义。本次教育活动的不足之处在幼儿能根据故事的情节部分创编创编故事,而且要能说出阅读的故事的主要内容,能。

7、虾教案精选篇活动目标幼儿认真倾听故事,初步理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感。幼儿要尊重关心家人,体验互爱之情。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。领会故事蕴含的寓意和哲理。小蝌蚪找妈妈教案通用篇活动目标能与同伴共同协商,设计有连续情节的单幅插图,组成故事连环画。能画出主要角色的特征。积极的参与小组讨论,分工体验合作绘画的快乐。手套教学设计精选篇活动目标。设计各种手套。,掌握点线面的运用观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。西红柿旅行记教案通用篇教材分析这节活动选自多元智能创意课程大班第主题食物的旅程中的个活动,在这个活动中,我们认识了人体消化系统,了解各种消化器官的功能,知道要保护自己的消化系统。请进来教学设计精选。

8、,对不合理的内容进行澄清。老师也来续编个故事,并请小朋友们为老师编的故事提些建议。请小朋友们共同编个故事的结局,让故事更完整。小结部分总结幼儿在整个活动中的表现,联系实际让幼儿在日常生活中要热团结友爱,热情帮助别人。延伸活动在小朋友们续编故事的基础上,进行性情景表演。教学反思酸甜苦辣教案精选篇活动目标甜苦辣几种不同的口味。多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣,尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色味道与食物名称进行匹配。,在游戏中体验探究发现交流食物味道的快乐。彩虾教案精选篇活动目标幼儿认真倾听故事,初步理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感。幼儿要尊重关心家人,体验互爱之情。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。领会故事蕴含的寓意和哲理。小蝌蚪找妈妈。

9、上午教学活动时,我们班就是语言活动请进来。从开始,我就先把黑板作为道具门,以游戏的形式导入,孩子们立刻就充满了新鲜。我说我请你们进来,请进来。小兔找太阳教学设计通用篇活动由来语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现代化的要求,以迎接人机小动物告别会教案精选篇活动目标,萌发热爱大自然热爱冬天的情感。,并练习用诗歌语言和格式仿编续编新的诗歌。语言,大胆的在小朋友面前表达和表述自己创编的新诗歌。幼儿园大班语言教案。猫医生过河教案篇范文。通过以上的活动,孩子们听故事注意力集中看图时,懂得怎样去观察图片有定的语言表述能力,但不。

10、情况,组织设计了猫医生过河这故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对词汇的理解及掌握有定的积累。组织他们对故事进行续编不仅仅能训练他们的口语表达能力,还能培养他们对事情的逻辑推理能力及创造力。活动目标会说会用至个新词汇。能够完整地叙述故事。体会故事中小动物们相互帮助,团结友爱的良好品质。活动难点在幼儿续编故事的过程中,引导幼儿顺利完整地续编故事。活动准备猫医生过河的故事图片张。活动过程导入部分出示图片,将幼儿引入故事情景,介绍角色背景,讲述猫医生过河的故事。幼儿学习续编故事就图片内容对小朋友进行提问,帮助他们理解故事。以组为单位让小朋友讨论续编故事。请故事编得好的小组选出代表起来,给其他的小朋友讲他们续编的故事。个组并对续编的故事进行简短的评。

11、教案通用篇活动目标能与同伴共同协商,设计有连续情节的单幅插图,组成故事连环画。能画出主要角色的特征。积极的参与小组讨论,分工体验合作绘画的快乐。手套教学设计精选篇活动目标。设计各种手套。,掌握点线面的运用观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。西红柿旅行记教案通用篇教材分析这节活动选自多元智能创意课程大班第主题食物的旅程中的个活动,在这个活动中,我们认识了人体消化系统,了解各种消化器官的功能,知道要保护自己的消化系统。请进来教学设计精选篇上午教学活动时,我们班就是语言活动请进来。从开始,我就先把黑板作为道具门,以游戏的形式导入,孩子们立刻就充满了新鲜。我说我请你们进来,请进来。小兔找太阳教学设计通用篇活动由来语言是人类最重要的交际工具。。

12、序连贯清楚地讲述,因此,我要求幼儿上台进行故事讲述,由于部分孩子的属于新生,所以孩子在续编部分讲述较差,使故事不能完整的讲述。通过以上的活动,孩子们听故事注意力集中看图时,懂得怎样去观察图片有定的语言表述能力,但不足之处,只抓住事物的表面,不会去探究,遇到较难的问题就束手无策,今后,要多让孩子们看各种图书开拓视野,让孩子看少儿节目来增长知识,不仅限于课本上获取知识也要鼓励幼儿课外通过不同途径来获取知识,每天让每个幼儿说出自己今天最开心的事来提高幼儿的语言表达力。小百科般的猫头圆颜面部短,前肢指,后肢趾,趾端具锐利而弯曲的爪,爪能伸缩。夜行性。猫医生过河教案篇猫医生过河故事续编大班语言教育活动班级大班教师人数日期设计意图根据新纲要的要求,结合本班幼儿爱听故事的。

参考资料：

[1]《小动物告别会》教案（4篇范文）（第7页，发表于2023-09-08）

[2]《手套》教案（12篇范文）（第16页，发表于2023-09-08）

[3]《七色花》教案（13篇范文）（第29页，发表于2023-09-08）

[4]《小桃仁》教案（14篇范文）（第27页，发表于2023-09-08）

[5]《可爱的小青蛙》教案（12篇范文）（第23页，发表于2023-09-08）

[6]《搬过来，搬过去》教案（14篇范文）（第30页，发表于2023-09-08）

[7]《我最爱祖国》教案（12篇范文）（第19页，发表于2023-09-08）

[8]《大熊的拥抱节》教案（12篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[9]《妈妈的小帮手》教案（4篇范文）（第7页，发表于2023-09-08）

[10]《小鸟的歌》教案（2篇范文）（第7页，发表于2023-09-08）

[11]《上汽车》教案（2篇范文）（第5页，发表于2023-09-08）

[12]《叶子鸟》教案（5篇范文）（第11页，发表于2023-09-08）

[13]《我就是喜欢我》教案（2篇范文）（第10页，发表于2023-09-08）

[14]《金鸡冠的公鸡》教案（17篇范文）（第31页，发表于2023-09-08）

[15]《我喜欢运动》教案（4篇范文）（第11页，发表于2023-09-08）

[16]《洗澡》教案（14篇范文）（第27页，发表于2023-09-08）

[17]《小熊过桥》教案（14篇范文）（第34页，发表于2023-09-08）

[18]《孙悟空打妖怪》教案（12篇范文）（第25页，发表于2023-09-08）

[19]《美丽的秋天》教案（17篇范文）（第42页，发表于2023-09-08）

[20]《森林音乐会》教案（12篇范文）（第23页，发表于2023-09-08）