1、同学们学习。你们在学期里取得了年级第这样好的成绩,为我们做了很好的示范,本学期你们又制定了更高的目标年级组榜样班,你们的行动已经很好的证明了你们是当之无愧的优秀班集体,向你们学习是我们正确的选择。你们每位同学的自律能力严格要求自己认真完成每天各项任务的能力,非常让我们称羡,在你们身上体现着种自强自信和自豪感,能在班学习生活是种幸福。今天,在这里我们相聚在起,我代表班的同学们真诚的向班的同学们学习,不断加强班同学们自身的约束力和自控力,让班的同学齐心协力,在本学期实现优秀班集体的目标。最后希望班班的同学们能共同进步,再创佳绩,谢谢大家,观课后交流发言稿范文篇尊敬的各位敬爱的老师亲爱的同学们大家好,我是来自华亭县的学员柳杨文。首先感谢各位和老师,组织本次新任公务。

2、教学媒体的有机结合,实现优势互补。是课件代替操作探究。在课堂中,有的教师为了使知识的形成过程能生动形象地呈现出来,总是依赖于课件,忽略了学生的动手操作与合作探究。多媒体教学永远只是教学的种辅助手段,不能代替教师的教学。课件展示不能替代实物演示,更不能代替学生动手操作。在数学课堂中,要让学生具有自主探索合作交流积极思考和操作实验的机会,这样才能促使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学技能数学思想方法,同时获得广泛的数学活动经验。总之,多媒体是个非常好的教学工具,我们应该最大限度地发挥其在课堂教学中的作用,但不能为之所囿。我们只有正确摆正多媒体在课堂教学中的位臵,才能克服弊端,适应现代教学的需要,让多媒体真正促进课堂教学。观课后交流发言稿篇范文观课后交。

3、遗漏是本节课的个知识要点,魏老师却通过开课时的个游戏就让学生感悟到了这点。是以生为本,引导学生自主学习合作探究,让学生亲历知识的形成过程。如周老师魏老师都让学生用个性化的方式记录搭配的方法并加以解释大刘老师让学生自己说怎么分才是平均分,解释为什么分得快小刘老师让学生小组合作掷骰子掷瓶盖,并记录结果分析数据得出结论严老师充分放手让学生自主学习,给足时间让学生独立尝试用竖式计算等。其实节课各有各的亮点,由于时间关系,不再赘述。教学永远是有缺憾的艺术,下面我给每节课提条建议,纯属己之见,不对不当之处,请多多包涵。取得这样成绩是班全体同学努力的结果,也是雷老师的指导的结果。为了能够取得更大的成绩,早日步入年级组优秀班级体的行列,今天,我带着企盼和激动的心情,来向班的。

4、学到了什么。还有些教师偏要配上鲜艳的闪烁的动作按钮,结果学生的注意力全被吸引到那上面,忘记静心来思考问题。而且在课堂实践中,有些课件却或多或少地偏离了教学目标。运用多媒体创设情景,不仅要追求新颖乐趣,更要追求适合教学内容,符合学生的认知基础和探究能力。是课件取代黑板粉笔。由于多媒体的出现,黑板与粉笔的使用率愈来愈低。堂课下来,老师学生几乎没翻看下课本,教师在黑板上的板书寥寥无几,更不必说学生板演了。板书是种传统教学手段,师生互动性更强。黑板随写随看,内容删减方便。条理清晰系统性强的板书,能较完整科学地展示知识的发生形成过程,有助于学生构建知识网络,内化知识。而课件板书由于画面随时变动,学生难以记忆,不利于学生构建知识体系。因此,在进行多媒体教学时,要注意不同。

5、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。新的数学课程标准也指出有效的数学学习活动不能单纯地依靠记忆和模仿,动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。老师们都较好地践行了这理念,如周老师就充分放手让学生利用学具来为小丑搭配帽子和裤子,并记录搭配方法小刘老师给足时间学生掷骰子掷瓶盖,并在学习卡上记录结果。是设计了丰富多彩的数学活动,让学生在活动中学习数学。每位老师都能创设生动有趣的情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生数学学习的兴趣。节课的数学教学都是数学活动的教学,是师生之间学生之间交往互动的过程。比如魏老师开课时的师生握手游戏,不仅下子拉近了师生距离,激发了学生的学习兴趣,而且让学生真切的感受到只有按顺序握手,才不会重复和遗漏。而按顺序搭配才不会重复。

6、员培训,让我们有机会聆听教诲,并和全市各个县区的同学起学习和交流。下面我就自己在培训期间的几点体会和感想与同学们做交流,不足之处请大家指正。是通过培训,政治素质得到提高。在这次培训中,我们系统学习了公务员道德修养与行为规范公务员职业道德与实践发扬风的优良传统加强风廉政建设以及依法行政等系列课程,各位授课老师的认真讲解,使我从道德和个人修养上得到了次洗礼,加深了对公务员的理解,为我们更好地依法行政,树立为人民服务的宗旨打下了基础。相信大家都不会忘记于贵平老师旁征博引激情励志的讲授,让我们在学习中更加明确了自己的定位,使进取廉洁忠诚自强的价值观深入到我们每个同学的内心。是通过培训,业务能力得到增强。工欲善其事,必先利其器。我们要更好地适应公务员岗位,必须有强有力。

7、流发言稿范文精选篇观课后交流发言稿范文篇各位领导,各位老师大家下午好,首先感谢董主任筹划了这样次数学竞赛研讨活动,让我们能有机会彼此走近,互动交流,增进了解。说来非常惭愧,从教年,我竟没有在人以下的小规模学校工作过,甚至没有走进过这样的学校,因此,对这类学校的了解近乎为零。当曾书记和董主任向我们评委介绍小规模学校的现状,提醒我们不要拔高要求时,我就在想,乡村小学校的教学会是种怎样的状态呢没有想到的是,听的第节课就让人如此的惊艳。欣赏了位老师的现场课,我很感慨。下面我就以昨天上午至中午的节课为例,谈谈我的观课感受。这节课分别是周老师和魏老师执教的年级同题课搭配中的学问,刘老师执教的年级的分物游戏,刘老师执教的年级的谁先走,严老师执教的年级的买文具。综观这节课,。

8、交流与相处本身就是种学习,在课外,我们通过对各自工作的交流,既开阔了眼界,又建立了友谊,还学习到他人的优点,即使是吃饭时的谦让,主动帮厨端饭上菜这些看似普通的小事,也体现出同学身上值得我们学习的闪光点,而与同学们的相识相知,更是我们今后笔宝贵的财富。是通过培训,心灵和得到净化。就我个人而言,离开课堂已经好几年了,参加工作后这样系统的学习机会真不多,这让我又重温了学生时代,同时,在暂时远离了日常繁忙的工作后,结合老师的谆谆教诲,让我们有时间静下心来对自己以往的学习和工作有个反思,在对以后学习工作有了个更清晰的规划的同时,重新认识自己,定位自己。观课后交流发言稿篇范文观课后交流发言稿范文精选篇观课后交流发言稿范文篇各位领导,各位老师大家下午好,首先感谢董主任筹划。

9、以说是亮点纷呈是人人都较好地应用了信息技术来辅助教学。位老师都使用了课件,而且都是个性化地使用,没有哪个的课件完全是网络版的,大家都是有效整合了网络资源,并根据自己的教学需要做了修改,也就是说课件是为自己的教学服务的,没有被课件牵着鼻子走。比如说小刘老师的谁先走,小组合作掷骰子次并记录结果之后,教师利用电脑现场汇总了全班游戏的结果,然后让学生观察分析和归纳,非常好。是应用多种媒体技术,实物展台用得恰到好处。老师们把班班通和实物投影结合起来使用,充分利用了实物展台展示学生的学习过程和学习成果。如大刘老师利用实物投影展示了学生平均分气球的情况,严老师利用实物投影展示了学生自主尝试进行的竖式计算情况。这种展示起到了很好的校对反馈示范作用。是高度重视学生的动手实践。。

10、每位学员和我样,内心深处对音乐之美都有了更深刻的理解还有我们班主任白嘉苑老师,她在认真负责本次培训的同时,为我们讲授的依托文化产业,繁荣地方经济课程,围绕热点话题,依托平凉文化产业发展实际,多角度多层面讲述了文化产业对地方经济繁荣的巨大促进作用,就我个人而言开拓了眼界,丰富了知识,受益匪浅。是通过培训,品格和意志得到锤炼。这次培训不仅课程设臵全面合理,而且内容丰富,为我们专门设臵了军训和篮球比赛两个环节。这不仅是对我们身体素质和意志的考察和锻炼,更让我们在训练和比赛中感受到集体的重要性和团结协作的力量,激发了我们力争上游,勇于进取的品质,同时强健了体魄,锤炼了意志。是通过培训,工作和学习得到交流。俗话说工夫在诗外,而知识的获取不仅仅都在课堂上,与兄弟县区同学。

11、了这样次数学竞赛研讨活动,让我们能有机会彼此走近,互动交流,增进了解。说来非常惭愧,从教年,我竟没有在人以下的小规模学校工作过,甚至没有走进过这样的学校,因此,对这类学校的了解近乎为零。当曾书记和董主任向我们评委介绍小规模学校的现状,提醒我们不要拔高要求时,我就在想,乡村小学校的教学会是种怎样的状态呢没有想到的是,听的第节课就让人如此的惊艳。欣赏了位老师的现场课,我很感慨。下面我就以昨天上午至中午的节课为例,谈谈我的观课感受。这节课分别是周老师和魏老师执教的年级同题课搭配中的学问,刘老师执教的年级的分物游戏,刘老师执教的年级的谁先走,严老师执教的年级的买文具。综观这节课,可以说是亮点纷呈是人人都较好地应用了信息技术来辅助教学。位老师都使用了课件,而且都是个性。

12、业务素质做支撑。而本次培训中通过学习公共管理公共经济公共行政等课程,使我们进步明确了经济,管理以及行政之间的密切联系,让我们的决策水平和理论水平得到了提升。尤其是由沈学文老师讲授的机关公文与处理课程,围绕多年经验和亲身体会,悉心讲解公文及处理工作中的重点和难点,这对我们广大机关行政人员来说非常的实用,具有很强的指导意义。是通过培训,知识范围得到拓展。作为新时期的国家公务人员,只具备基本的业务素质是远远不能适应工作需要的,这就要求我们不断开阔眼界,拓展知识面。在本次培训中,通过田之珍老师深入浅出地对公务员社交礼仪的讲解,让我们懂得了社交礼仪在行政公务中的重要性,学会从细节上来更好的体现公务人员的修养素质和面貌练迎春老师音乐审美与欣赏课程声情并茂,寓教于乐,相信。

参考资料：

[1]开家长会的发言稿（16篇）（第61页，发表于2023-09-11）

[2]2024期中考试家长会班主任的发言稿（18篇）（第57页，发表于2023-09-11）

[3]秋季开学典礼教师代表的发言稿（19篇）（第27页，发表于2023-09-11）

[4]医师个人发言稿（4篇）（第9页，发表于2023-09-11）

[5]2024高一下学期期中考试家长会发言稿（20篇）（第61页，发表于2023-09-11）

[6]公司员工代表新年发言稿（16篇）（第23页，发表于2023-09-11）

[7]在校学生代表发言稿（20篇）（第29页，发表于2023-09-11）

[8]公司的年会领导发言稿（20篇）（第40页，发表于2023-09-11）

[9]六年级毕业典礼发言稿（19篇）（第47页，发表于2023-09-11）

[10]2024母亲节的发言稿（20篇）（第26页，发表于2023-09-11）

[11]有关元旦发言稿（20篇）（第19页，发表于2023-09-11）

[12]关于书记当选发言稿（6篇）（第11页，发表于2023-09-11）

[13]新数学老师家长会发言稿（20篇）（第64页，发表于2023-09-11）

[14]关于开学典礼上学生家长发言稿（3篇）（第5页，发表于2023-09-11）

[15]六年级数学经验交流发言稿（19篇)（第64页，发表于2023-09-11）

[16]直面考试正视成绩国旗下发言稿（19篇）（第27页，发表于2023-09-11）

[17]争做电力全能型员工发言稿（3篇）（第4页，发表于2023-09-11）

[18]教师节的发言稿（20篇）（第25页，发表于2023-09-11）

[19]小学开学典礼校长的发言稿（16篇）（第33页，发表于2023-09-11）

[20]公司年会开场发言稿（3篇）（第5页，发表于2023-09-11）