1、感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手,即多学多记多读多听常总结多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识掌握声母和韵母的正确发音,掌握音变,比如说,轻声儿化变调变音等等。多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举反,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,李娟老师说要把说普通话当成自然而然的事,敢于说普通话,课堂上要说,课下要说,下了班也要说,买。

2、普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字词句。总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们线教师来说是次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师起努力,同心携手,真正把普通话说好推广好,让普通话在我们的校园里扎根,普通话培训心得体会字篇在培训中,让我感触最深的是学好普通话并不是件容易的事。大家经常为练习个发音却怎么也发不准而苦恼,但最终在程老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦,在整个教学过程中,程老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话,首先必须树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒。在平时学习的过程中,我们定要做到‚多‛多听学习普通话,首先要懂得听,多听广播电视播音。

3、就不会念错了。第,坚持用普通话进行日常交流。有人说语言取决于环境。在个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。第,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如语速发音语调等。总之,说好普通话是我们作为个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发游刃有余,普通话培训心得体会字篇通过本次培训学习,我。

4、通过学习不仅让我学到了些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。第我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。第要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学多记多读多听常总结多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举反,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用。

5、,从而不断修正。多交流。普通话的学习要有股痴迷劲,不怕出丑。所以我们要放开胆子,坚持用普通话进行日常交流。只有这样才能练得好,学得会,用得轻松。多记我们除了要用心记拼音字母的发音规律掌握发音部位,还要随身携带本本子。因为汉字的发音有好些是相同的,就算是再难的发音,也能掌握其中部分。所以,在这个时候,把些结合在起就不能正确发音但单独拿出来却又会读的字词记下来,加以整理。有空的时候,拿出来读读,加深印象。长此以往,就会养成顺口而出的习惯,避免读音发错。普通话培训心得体会篇。那学好普通话就是无源之水无本之木,更谈不上说口流利的普通话。第,要多读报,锻炼说普通话的感觉,举反,触类旁通。第,不懂就查。字典是我们的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而。

6、菜说,逛商场说,吃饭说,连做梦都在说,跟学生说,跟家长说,跟同事说,跟朋友说,跟家人说,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信没有说不好的普通话。普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。因此,作为教师,我们学好普通话是教学的基石。在培训学习期间,我收获良多。首先,培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然耐人寻味,他的普通话让人听起来觉得十分悦耳,感觉是主持人的音调,所以在学习时我非常认真,也努力在模仿。通过学习不仅让我学到了些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了些新的认识,从而也提高了。

7、员主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流。在听的过程中,不要闭眼睛,定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,注意他们的发音方法语言速度声调处理,同时还要注意那些自己经常搞混的音,例如,等。尤其是前后之音的区分,要听仔细,听出它们的细微变化。多查诚如程老师所说,有时候说着说着,读着读着就会迷惑,产生疑问。这个时候,我们就要去查询。查询的方式有很多种第种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教,了解正确发音的关键在哪里,及时解决说普通话过程中遇到的难点。第种是借助网络。网络上有专门的纠正发音的软件,查找之后,点下发音,电脑会发出正确的音,我们跟着读就可以了。第种就是查字典。字典是我们最好的老师,读书看。

8、普通话并不是件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和些经验。在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个敌人,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排个学习计划,每天抽出定的时间,比如每天小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。那学好普。

9、时,我们要将字典放在手边。遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典,切忌不懂装懂,再出现‚秀才读字读半边‛的尴尬场面。这样日积月累,自然而然就不会念错了。多练学习普通话,没有什么捷径可走,定要多加练习。跟着读。听了别人的普通话后,尤其是电视或者是广播后,定要记得跟读,这是练习讲普通话的种感觉。听到对方的话句,就跟读句。听的时候,尤其注意,语调,前后音,鼻音等,把那些易读错的字和音,特别关注。下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免。大声念。念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。平时没有人的时候,可以找些材料,大声念。在大声念的时候,你会与印象中的广播中的发音有所对比,用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足。

10、的培训学习,对我们教师来说是次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进步加强对语言文字的学习,真正把普通话说好。对于名人民教师,学习是终身的,也是为了适应日新月异的时代变化所必须的,普通话作为通用语,在教育中传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好的提高教学水平。因此,我将不断努力,把话说得漂亮。普通话培训心得体会字篇作为师范学校的学生,学习普通话是项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不致等,学。

11、通话就是无源之水无本之木,更谈不上说口流利的普通话。第,要多读报,锻炼说普通话的感觉,举反,触类旁通。第,不懂就查。字典是我们的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。第,坚持用普通话进行日常交流。有人说语言取决于环境。在个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。第,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如语速发音语调等。总之,说好普通话是我们作为个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到。

12、己说好普通话的信心。其次,我感觉要想说好普通话最重要的是端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。作为客家人,我的普通话带有很重的方言口音,有时说话速度快了,更是没有把发音发准确,含糊不清。通过培训,我树立了目标,做好了规划,用的方法不断的训练,达到速度的同时也正了音。另外我还在平时工作之余多收听广播,培养语感,正所谓环境也是种良好的熏陶。再次,要想说好普通话,还必须多学多记多读多听常总结多练习。在培训期间,我经常起来晨读晨练。跟着里面的导读,次又次的训练,模仿,直到说起话来不拗口。周下来,我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中,我关注自己发音方面的问题,不断的纠正,弥补方言的发音不足。多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字词句。总之,普通话。

参考资料：

[1]企业班组长培训心得体会（16篇）（第18页，发表于2023-09-12）

[2]美术技能培训心得体会（16篇）（第39页，发表于2023-09-12）

[3]水泥企业班组长培训心得体会（16篇）（第28页，发表于2023-09-12）

[4]卫生培训心得体会（6篇）（第12页，发表于2023-09-12）

[5]培训讲师的心得体会（3篇）（第4页，发表于2023-09-12）

[6]司晋督培训心得体会（4篇）（第10页，发表于2023-09-12）

[7]小学班主任培训心得体会（17篇）（第35页，发表于2023-09-12）

[8]师德培训心得体会（20篇）（第42页，发表于2023-09-12）

[9]小学老师师德培训心得体会（3篇）（第6页，发表于2023-09-12）

[10]社工培训心得体会（17篇）（第27页，发表于2023-09-12）

[11]思维导图培训心得体会（5篇）（第9页，发表于2023-09-12）

[12]新课程培训的心得体会（18篇）（第43页，发表于2023-09-12）

[13]培训感恩心得体会（3篇）（第6页，发表于2023-09-12）

[14]凝心强基赋能培训心得体会（16篇）（第29页，发表于2023-09-12）

[15]新教材语文培训心得体会（18篇）（第31页，发表于2023-09-12）

[16]小学英语网络培训心得体会（3篇）（第6页，发表于2023-09-12）

[17]生产流程培训的心得体会（18篇）（第29页，发表于2023-09-12）

[18]铁人班组长培训心得体会（15篇）（第24页，发表于2023-09-12）

[19]思想政治课培训心得体会（4篇）（第7页，发表于2023-09-12）

[20]企业新入职员工培训心得体会（19篇）（第25页，发表于2023-09-12）