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中班美术:春天(8篇) 中班美术:春天(8篇)

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1、小朋友我们起开车去春游看看春天的景色吧。问你看到什么,激发幼儿的制作欲望。师春天天气真好,花儿都开了,看,它也悄悄来到了我们教室。教师出示范画漂亮吗春天,花园里,许多花开了,彩缤纷。花有很多种,形状也各不相同。及制作方法。提问你喜欢哪朵花你知道它是怎么做的吗那你喜欢这些小草吗你知道它又是怎么做的吗幼儿回答并简单说出花草的制作方法教师示范部分花的折法与剪法。原来图形宝宝折折剪剪,就可以变出许多漂亮的花。花儿很美,可我总觉得它还少了点什么引导幼儿给花添上花茎叶子出示完整的范画,比较两幅画的不同。师这两幅画,你更喜欢哪幅为什么引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等师春天的花草这么美,谁会来呢问春天的花草真漂亮,你们想不想也来做做呢进行制作。介绍制作材料各种图形的彩纸明确制。

2、经验准备能用蜡笔画记号笔完成简单的作品。能初步用简单的线条表现事物的形状及主要特征。物质材料准备关于春天的图片若干幻灯片教师创作画张油画棒作图绘画材料蜡笔图画纸报纸,每人份幼儿歌曲春天。活动过程让幼儿说说自己心目中的春天。师现在是什么季节师你们看见公园啊幼儿园里都有些什么样的变化呢我来请小朋友们说说。让幼儿欣赏幻灯片,观看春天西湖的美景。师看看这里是哪里啊师嗯,春天的西湖可漂亮了。春姑娘呼的下啊把我们的西湖都吹绿了。你们看,这是什么放图片,小朋友用比较完整的句子回答。图片及语言重点涉及花草鸟树蝴蝶这些春天的事物,具有指向性师总结小朋友的话太阳公公张开了笑脸,树上开满了许多美丽的花儿,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,蝴蝶也拍着翅膀来凑热闹哩。春天可有意思哩。教师自画的。

3、想象,引导幼儿画出各种花仙子的特征。提醒幼儿注意画面的安排,可以添画小草太阳等。展示作品,欣赏评价。将幼儿的画布置成美丽的花园。你最喜欢哪个花园为什么幼儿讲述后教师小结。教学反思我通过让幼儿欣赏各种各样的花进行活动导入,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,通过欣赏丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美创造美的兴趣幼儿作画时音乐的选择不能过于欢快,以免孩子不能集中注意力,静心作画。由于在网上没有找到自己需要的音乐的版本,又要接近春天这个主题,选择了首比较欢快的歌曲,准备时没有注意到这问题。中班美术春天篇活动目标剪撕等方法把方形圆形角形和长方形的纸做成花朵。折剪任意剪成片撕贴活动准备。剪刀胶水白纸记号笔油画棒水彩笔,春天的景色。,激发幼儿兴趣。师。

4、幼儿的创造性放在首位,用新颖的排水画涂底色来吸引幼儿的注意,为幼儿提供作品展示的机会,鼓励幼儿大胆作画。可能由于幼儿的蘸颜料的湿度上把握的不是太好,导致画纸太湿,不能很好的呈现出来,有可能导致作品的损坏。中班美术春天篇活动目标创造力并能大胆的印画。表现美的能力,激发幼儿热爱大自然的情感。,并用对称的方法进行装饰。独立创造的能力。中班美术春天篇。中班美术春天篇范文中班美术春天通用篇中班美术春天篇意愿画活动名称春天在哪里意愿画成长目标能感受春天的美丽,亲近自然。大胆尝试运用各种线条图案来表现春天里多种事物的基本形象和主要特征,按自己的意愿画画。乐意与同伴交流绘画成果。重点能大胆表现心目中的春天,注重对事物的形象的把握。难点绘画中创造力与想象力的发展。活动准备儿童。

5、据幼儿回答范画。师你想选哪个花仙子最美呢幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有个角星,外面有个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢圆形。师它穿什么颜色的衣服呢请你来说说。教师边示范边说,紫色的。师那现在请你把美丽的牵牛花画下来吧,师除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢是什么样子的请幼儿讨论。请幼儿观察讲述,教师小结我们在进行绘画活动的时候,可以用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,选用自己喜欢的颜色进行画画。幼儿操作,教师巡回指导。这些花仙子漂亮吗你们想不想来画画漂亮的花仙子呢交代要求花园里的花很多,所以要画出种以上的花,前面的花是完整的,后面的花,有的被挡住了,所以只能画出部分,我们要多选红黄橙以及绿色进行装饰。幼儿作画,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆进。

6、作要求。中班美术春天篇。产生热爱大自然的情感。活动重难点重点能合理使用颜色表现春天花草的特征。难点能用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,表现花草的特征。活动准备花园场景图,请柬个,范画用的纸张。油画棒纸每人份。设计理念引导幼儿接触周围的花朵,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美创造美的情趣。在活动中不但教授幼儿定的绘画技能,还鼓励幼儿在自主观察的基础上大胆表达自己的理解观察和想象。设计思路美丽的春天里有好多的花儿开放了,各种各样的花朵,引起了孩子们极大的兴趣,他们喜欢花儿的不同形状,更喜欢花儿各种漂亮的颜色,看到幼儿的这兴趣点,我设计了本次活动。在活动开始的时候,通过让幼儿观察牵牛花的特征,激发幼儿讲述牵牛花的特征,激发绘画的兴趣。接着大家来欣赏其。

7、图画展示。师老师把对春天的喜欢都画在纸上了示范蝴蝶郁金香的简笔画,过程中包括画笔的选择线条的走势上色的方式都有所提及。现在想和小朋友比比谁画的棒,画的快的小朋友也可以和旁边的小伙伴分享下你们画。轻轻播放欢快的音乐春天,幼儿动手作画。产生热爱大自然的情感。活动重难点重点能合理使用颜色表现春天花草的特征。难点能用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,表现花草的特征。活动准备花园场景图,请柬个,范画用的纸张。油画棒纸每人份。设计理念引导幼儿接触周围的花朵,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美创造美的情趣。在活动中不但教授幼儿定的绘画技能,还鼓励幼儿在自主观察的基础上大胆表达自己的理解观察和想象。设计思路美丽的春天里有好多的花儿开放了,各种各样的花朵,引起了孩。

8、行活动导入,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,通过欣赏丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美创造美的兴趣中班美术春天篇范文中班美术春天通用篇中班美术春天篇意愿画活动名称春天在哪里意愿画成长目标能感受春天的美丽,亲近自然。大胆尝试运用各种线条图案来表现春天里多种事物的基本形象和主要特征,按自己的意愿画画。乐意与同伴交流绘画成果。重点能大胆表现心目中的春天,注重对事物的形象的把握。难点绘画中创造力与想象力的发展。活动准备儿童经验准备能用蜡笔画记号笔完成简单的作品。能初步用简单的线条表现事物的形状及主要特征。物质材料准备关于春天的图片若干幻灯片教师创作画张油画棒作图绘画材料蜡笔图画纸报纸,每人份幼儿歌曲春天。活动过程让幼儿说说自己心目中的春天。师。

9、们极大的兴趣,他们喜欢花儿的不同形状,更喜欢花儿各种漂亮的颜色,看到幼儿的这兴趣点,我设计了本次活动。在活动开始的时候,通过让幼儿观察牵牛花的特征,激发幼儿讲述牵牛花的特征,激发绘画的兴趣。接着大家来欣赏其他的花朵,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,然后让幼儿来想象自己心目中的花朵,在绘画的时候教师给予指导,最后欣赏同伴的作品,集体进行评价。活动过程创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。师出示请柬小朋友,看,老师收到花仙子寄来的封请柬,春天来了,花仙子为了庆祝百花开放,要开个比美大赛,还邀请我们小朋友起参加。现在我们坐上火车出发喽,幼儿和老师开火车进活动室火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。师哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀说说。引导幼儿大胆想象,教师根。

10、在请你把美丽的牵牛花画下来吧,师除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢是什么样子的请幼儿讨论。请幼儿观察讲述,教师小结我们在进行绘画活动的时候,可以用直线曲线圆形角形等不同的线条和形状,选用自己喜欢的颜色进行画画。幼儿操作,教师巡回指导。这些花仙子漂亮吗你们想不想来画画漂亮的花仙子呢交代要求花园里的花很多,所以要画出种以上的花,前面的花是完整的,后面的花,有的被挡住了,所以只能画出部分,我们要多选红黄橙以及绿色进行装饰。幼儿作画,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆进行想象,引导幼儿画出各种花仙子的特征。提醒幼儿注意画面的安排,可以添画小草太阳等。展示作品,欣赏评价。将幼儿的画布置成美丽的花园。你最喜欢哪个花园为什么幼儿讲述后教师小结。教学反思我通过让幼儿欣赏各种各样的花。

11、现在是什么季节师你们看见公园啊幼儿园里都有些什么样的变化呢我来请小朋友们说说。让幼儿欣赏幻灯片,观看春天西湖的美景。师看看这里是哪里啊师嗯,春天的西湖可漂亮了。春姑娘呼的下啊把我们的西湖都吹绿了。你们看,这是什么放图片,小朋友用比较完整的句子回答。图片及语言重点涉及花草鸟树蝴蝶这些春天的事物,具有指向性师总结小朋友的话太阳公公张开了笑脸,树上开满了许多美丽的花儿,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,蝴蝶也拍着翅膀来凑热闹哩。春天可有意思哩。教师自画的图画展示。师老师把对春天的喜欢都画在纸上了示范蝴蝶郁金香的简笔画,过程中包括画笔的选择线条的走势上色的方式都有所提及。现在想和小朋友比比谁画的棒,画的快的小朋友也可以和旁边的小伙伴分享下你们画。轻轻播放欢快的音乐春天,幼儿动。

12、的花朵,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,然后让幼儿来想象自己心目中的花朵,在绘画的时候教师给予指导,最后欣赏同伴的作品,集体进行评价。活动过程创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。师出示请柬小朋友,看,老师收到花仙子寄来的封请柬,春天来了,花仙子为了庆祝百花开放,要开个比美大赛,还邀请我们小朋友起参加。现在我们坐上火车出发喽,幼儿和老师开火车进活动室火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。师哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀说说。引导幼儿大胆想象,教师根据幼儿回答范画。师你想选哪个花仙子最美呢幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有个角星,外面有个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢圆形。师它穿什么颜色的衣服呢请你来说说。教师边示范边说,紫色的。师那现。

参考资料:

[1]中班美术:背太阳(3篇)(第4页,发表于2023-09-14)

[2]中班美工卷心菜的联想(2篇)(第3页,发表于2023-09-14)

[3]中班美工活动:百花盛开(2篇)(第5页,发表于2023-09-14)

[4]中班美工:太空汽车(3篇)(第9页,发表于2023-09-14)

[5]中班美工:时装店的广告(2篇)(第7页,发表于2023-09-14)

[6]中班美工:海底世界(2篇)(第4页,发表于2023-09-14)

[7]中班科学游戏活动《记忆大比拼》(6篇)(第15页,发表于2023-09-14)

[8]中班科学活动《自由自在的电线》(2篇)(第4页,发表于2023-09-14)

[9]中班科学活动《瓶中吹气球》(5篇)(第17页,发表于2023-09-14)

[10]中班科学活动《好听的声音》(12篇)(第35页,发表于2023-09-14)

[11]中班科学活动《丰富多彩的塑料品》(5篇)(第14页,发表于2023-09-14)

[12]中班科学活动:镜子用处多(2篇)(第4页,发表于2023-09-14)

[13]中班科学活动:常绿树和落叶树(3篇)(第7页,发表于2023-09-14)

[14]中班科学活动:彩色的世界(2篇)(第6页,发表于2023-09-14)

[15]中班科学活动: 垃圾分类(3篇)(第6页,发表于2023-09-14)

[16]中班科学《会唱歌的纸》(3篇)(第6页,发表于2023-09-14)

[17]中班科学《沉与浮》(15篇)(第34页,发表于2023-09-14)

[18]中班科学《变色鸟》(13篇)(第34页,发表于2023-09-14)

[19]中班科学:在妈妈肚子里(2篇)(第4页,发表于2023-09-14)

[20]中班科学:雨的秘密(3篇)(第7页,发表于2023-09-14)

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