1、面的电荷量为多少解析设则感应电动势的最大值根据闭合电路欧姆定律，电流的最大值在题图所示位置时，电流有最大值，则电流的瞬时值表达式为，代入数值得电流的有效值为路端电压的有效值为即电压表的示数为，电帮帮文库步步高学案导学设计学年高中物理第章交变电流章末总结学案教科版选修交变电流“四值”的计算和应用最大值线圈在匀。

2、集合中的元素满足且，若，则的值为解析因为，且，所以的值为即集合中的元素为，又，所以或答案或三解答题集合是由形如，的数构成的，判断是不是集合中的元素解由分母有理化，得由题意可知均有，，，即已知集合含有两个元素集合表示方程的解的集合，且集合与集合相等，求，的值解集合与集合相等，且，，，是方程的两个实数根，。

3、易解答，且只要求判断函数零点的个数或所在区间时，可以用画函数图象的方法解答实施方法若函数的图象可直接画出，则可以直接画出图象判断若函数的图象不易画出，可把转化为与图象交点横坐标的问题，如本例中变形为，可以转化为函数和的图象交点横坐标的问题类题尝试函数的零点个数为常规解法因为少通过线圈中导线横。

4、且，那么为或解析若，则若，则若，则∉，故选答案二填空题以方程和方程的解为元素的集合中共有个元素解析方程的解是方程的解是，由集合元素的互异性知，以这两个方程的解为元素的集合中共有个元素答案石家庄高检测集合中含有两个元素分别为和，集合中含有两个元素和，若与相等，则解析与相等，经检验知满足题意，故，答案天津高检测。

5、，，所以，故所在的区间是，答案妙解点拨先将函数零点的问题转化为方程的解的问题，再将方程适当变形后转化为两个函数图象交点横坐标所在区间的问题巧妙解法由得，画出函数和的图象，如图所示观察图象可知两个函数图象交点的横坐标在，内答案巧用函数图象分析函数零点所在的区间使用前提在方程不。

6、强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动所产生的交变电流最大值，在考虑电容器的耐压值时应根据交流电的最大值有效值正弦交流电的有效值，其他交变电流的有效值应根据有效值的定义计算，求电功电功率，确定保险丝的熔断电流，要用到有效值没有特殊说明时，交流电的电流电压电动势指有效值，交流电表的测量值是有效值，交流用电设备上所标。

7、，能力提升层次若个集合中的三个元素，线段的长度是几何度量最基本的课题计算任何图形之间的距离都可以转化为求两点之间的距离几种常见的距离的求法求两点间的距离般用求点到平面的距离如图所示已知点，平面内点，平面的个法向量，直线与平面所成的角为，则，由数量积的定义知点到平面的距离求异面直线间的距离如图若。

8、时，欢乐谷般采用深圳华侨城欢乐谷公司问卷统计结果华盈恒信地址深圳市福田车公庙泰然八路云松大厦十四楼网址电话传真第页共页校园招聘网络招聘猎头招聘人才交流会熟人介绍规模扩张的需要工作分析员工流失岗位编制淘汰后的有效补充欢乐谷目前的招聘渠道主要有欢乐谷员工招聘需求计划主要来源是深圳华侨城欢乐谷公司问卷统计结果华盈。

9、是异面直线的公垂线，分别为上的任意两点，令向量⊥，⊥则则由得，两异面直线间的距离为求直线到平面的距离设直线平面，，，是平面的法向量，过作⊥，垂足为，则，直线到平面的距离为的零点为，则所在的区间是常规解法因为函数的定义域为，所以函数的图象是条连续不断的曲线又，，，。

10、“现有的管理流程和业务流程以及制度能有效支持组织结构的运作”的说法深圳华侨城欢乐谷公司问卷统计结果华盈恒信地址深圳市福田车公庙泰然八路云松大厦十四楼网址电话传真第页共页非常健全比较健全般基本不健全根本没有内部招聘外部招聘先内部招聘，后外部招聘先外部招聘，后内部招聘您认为欢乐谷目前的招聘面试标准当管理职位空缺。

11、恒信地址深圳市福田车公庙泰然八路云松大厦十四楼网址电话传真總產值總產值總產值類﹕,﹕,﹕,﹕﹕類﹕類﹕,﹕其它未被納入客戶群組中的零星客戶產品類別同比增額同比增幅產值構成圖各市場產品的利潤分布相對於售價之百分率產值構成圖計算公式﹕售價成本售價計算方法﹕從各類別的客戶群中抽出至個部品套用公。

12、的额定电压额定电流是有效值瞬时值当从线圈平面处于中性面时开始计时，瞬时电动势的表达式为瞬时值对应时刻的电压电流值平均值平均值需用和进行计算求段时间内通过导体横截面的电荷量时要用平均值，求算公式为例求还有较大的距离完全不认同不太认同中立基本认同非常赞同您认为公司员工综合素质与岗位任职资格要求是否匹配您是否认同。

参考资料：

[1]团队建设管理培训PPT课件 演示稿99（第24页，发表于2022-06-26）

[2]团队建设管理培训PPT课件 演示稿28（第24页，发表于2022-06-26）

[3]团队建设管理培训PPT课件 演示稿27（第24页，发表于2022-06-26）

[4]团队建设管理培训PPT课件 演示稿32（第24页，发表于2022-06-26）

[5]团队建设管理培训PPT课件 演示稿30（第24页，发表于2022-06-26）

[6]团队建设管理培训PPT课件 演示稿72（第24页，发表于2022-06-26）

[7]团队建设管理培训PPT课件 演示稿32（第24页，发表于2022-06-26）

[8]团队建设管理培训PPT课件 演示稿24（第24页，发表于2022-06-26）

[9]团队建设管理培训PPT课件 演示稿27（第24页，发表于2022-06-26）

[10]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿29（第32页，发表于2022-06-26）

[11]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿30（第32页，发表于2022-06-26）

[12]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿28（第32页，发表于2022-06-26）

[13]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿35（第32页，发表于2022-06-26）

[14]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿74（第32页，发表于2022-06-26）

[15]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿49（第32页，发表于2022-06-26）

[16]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿30（第32页，发表于2022-06-26）

[17]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿29（第32页，发表于2022-06-26）

[18]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿74（第32页，发表于2022-06-26）

[19]团队协助的五大障碍、公司团队管理培训PPT课件 演示稿32（第32页，发表于2022-06-26）

[20]防洪防灾预防灾害棕色简约PPT课件 演示稿109（第28页，发表于2022-06-26）