1、，具有满足在校师生企业与社会其他人员自主学习与创新创业需求有效支持全国高职高专院校电子商务专业建设与课程教学改革有效服务企业电子商务人力资源开发与评价等诸多功能代表国家水平标志性共享型实用型高职教育电子商务专业教学资源库具有重要意义。二建设依据国家中长期教育改革和发展规划纲要年指出职业教育要把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合校企合作顶岗实习人才培养模式。提高职业教育吸引力，调动行业企业积极性。创立高校与科研院所行业企业联合培养总论可行性研究报告研究范围和重点内容二可行性研究报告编制依据三建设项目基本信息二项目建设必要性分析建设背景二建设依据三项目建设可行性分析建设目标二建设思路三建设规划四建设内容五建设步骤六建设基础与条件四预期建设成果分析有效引领高职教育专业教学资源库建设。

2、业全国优质课程建设成果基础上，采用整体顶层设计先进技术支撑开放式管理网络运行方式进行建设。三项目建设可行性分析建设目标通过建设个模型个子库大平台电子商务专业教学资源库，形成种特色，实现大功能，具有系统结构功能与成效协同性高特点电子商务专业教学资源库。具体说，将以创业与创新型高技能人才培养为目标，依据教育部项目申报指南等系列文件要求，依托网络教育技术标准和数据库技术，研发设计高职电子商务专业教学资源库系统结构与功能概念模型，以此指导电子商务专业教学资源库系统结构与功能开发与建设，建成由职业岗位标准库综合实践项目库课程库素材库小商品网上创业平台大宗生产资料企业电子商务平台与专业门户网站等个子库和大平台系统构成电子商务专业教学资源库。形成学做评三式构建教学组合，以能力科学考评为主要教学动力机制虚实综三段实现能力递进，以创新。

3、建设内容详实具体，建设进度及步骤安排合理，预期成果实用性操作性共享性辐射性可推广性强，分工组织得当，项目建设保障得力，经费预算合理，具有特色鲜明功能强大等优点，全面落实了教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展意见教高号教育部关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见教高号和高等职业教育专业教学资源库项目申报指南等文件精神，整体建设方案可行，达到教育部高等职业教育电子商务专业教学资源库建设项目建设入选要求。生职业道德职业技能和就业创业能力。根据新人才培养目标，开展工学结合校企合作顶岗实习人才培养模式改革，必然要求教学资源建设要紧跟学习方式变革趋势，要满足学习者自主学习需求，要对接企业行业岗位工作项目与任务，以增强高职教育对企业行业吸引力与服务力。在此背景下，建设体现高职电子商务专业特。

4、系和教学内容。建立突出职业能力培养课程标准，规范课程教学基本要求，提高课程教学质量„„重视优质教学资源和网络信息资源利用，把现代信息技术作为提高教学质量重要手段，不断推进教学资源共建共享，提高优质教学资源使用效率，扩大受益面要充分利用现代信息技术，开发虚拟工厂虚拟车间虚拟工艺虚拟实验。教育部关于开展高等职业教育专业教学资源库年度项目申报工作通知教高司函号指出选择数控技术汽车检测与维修道路与桥梁工程技术等与国家产业规划及社会经济发展联系紧密布点量大专业，建设代表国家水平具有高等职业教育特色标志性共享型专业教学资源库并推广使用，带动全国高职院校专业教学模式和教学方法改革，整体提升高等职业教育人才培养质量和社会服务能力，专业教学资源库建设项目由国家示范高职建设院校牵头组建开发团队，吸引行业企业参与，整合社会资源，在集成该专。

5、企业投入金额万元比例金额万元比例金额万元比例金额万元比例小计论证调研问卷数据分析与报告专家咨询咨询论证企业案例大宗物资电子商务案例旅游行业电子商务案例服装行业电子商务案例电器行业电子商务案例农产品电子商务案例小商品行业电子商务案例课程开发电子商务概论商品信息采集与处理电子商务法规商品实务网络营销网络贸易网上创业客户服务与管理商务网页设计与制作商务网站内容维护与管理课程专项实践项目与评价综合实践项目与评价素材制作音频视频动画图片特殊工具软件门户网站集成工具推广应用宣传培训七项目建设可行性研究结论高职教育电子商务专业教学资源库建设项目，以办学特色鲜明专业建设与课程教学改革成效显著浙江经济职业技术学院为项目主持单位，通过邀请电子商务行业企业领域龙头骨干企业与顶级专家教育部高等学校高职高专工商管理类专目标明确，建设思路清晰，。

6、二有效服务在校师生企业与社会人员自主学习三有效支持高职高专电子商务专业课程与教学改革四有效给力企业人力资源开发评价与岗位标准建设五项目建设措施保障有力组织保障二制度保障三资金保障六项目建设资金预算合理七项目建设可行性研究结论总论可行性研究报告研究范围和重点内容可行性研究报告研究范围从项目建设背景及建设依据两个方面阐述高等职业教育电子商务专业教学资源库项目建设必要性从项目建设目标建设思路建设内容建设步骤与进度建设预期效果建设保障资金预算与教指委电子商务与物流分委会全国不同区域国家骨干高职院校联合组成了实力雄厚项目顾问团队项目建设指导小组项目建设团队，依据项目建设目标与任务分工，组建了包括资源库模型研发专门委员会资源库建设工程专门委员会资源库运用管理专门委员会资源库维护更新专门委员会资源库功用评价专门委员会等为主体专业教。

7、业综合实践项目为主要教学目标导向校企政三方共创教学条件，以政府经费投入与政策支持为主要保障等三个方面特色。实现为中高职师生企业任追究制，实现监控有规范，考核有标准。按照有关要求，确定建设项目责任人，分解建设任务，明确建设进度和技术标准和质量要求，签订目标责任书，明确建设目标和任务，明确监测指标和要求下达任务通知单和分项建设任务通知单及时填写工作日志和分项建设进度报告单。项目分阶段验收考核主要从资源素材数量资源内容质量资源运用技术和资源形式创新等方面进行量化考核。项目目标按百分制计分考核，各分项指标以工作轻重难易程度确定分值。考核成绩与项目建设经费拨付相挂钩。建立了资源库建设网络协同平台，可以实现分处不同区域各个子项目团队及成员实现资源共享协同办公协同建设和交流互动等。制订后续建设规划，明确后确建设团队组成运行机制和推。

8、建设需要，能有效提升高职高专层次电子商务专业人才培养质量。综上所述，该项目建设团队具有综合水平教育教学改革专业建设社会服务能力等方面明显优势，项目建设集学校行业企业优质资源于体，倾力打造，融入了先进学习理念教学理念与设计理念，紧跟电子商务企业行业转型升级与技术发展需求，代表了专业改革方向，建设基础与条件扎实，建设教学组织与考评标准，形成教学大纲分别以专业综合实践项目和课程专项实践项目为导向，开发做什么为什么要做怎么做为什么要这么做怎么考评为什么要这么考评为逻辑顺序模块自主学习内容，形成课程库对应开发配套视频音频动画图片案例等多样化自主学习资源素材库基于人力与基于网络两类考核平台虚拟与实战两种实践教学平台。实现四类学习者可差异化自主学习电子商务专业资源库模型。教学资源库开发与建设以电子商务专业教学资源库概念模型整体设计。

9、广应用策略，保证资源库持续更新，提高服务职业教育和行业企业能力。注重知识产权保护，在实施过程中所产生重要成果和知识产权，按照申报指南要求，进行成果登记，成果所有权归国家，参与单位和参与人享有署名权，项目验收后持续更新部分知识产权归参与单位和参与人所有。四资金保障在资源库建设资金管理方面，坚持总体筹划分段实施单独核算绩效考评分项管理保证重点原则，实行统规划单独核算专款专用管理办法，成立项目建设专项资金管理领导小组，统筹安排使用专项资金，对各项目实施资金投向及年度资金统筹安排，并对项目实行全过程管理。建立资源库建设专项资金管理责任制，由各子项目负责人对建设资金实行全程负责，定期向领导小组汇报项目实施进展和资金使用情况，确保资金不被截留挤占和挪用。六项目建设资金预算合理序号资金用途资金来源合计申请中央财政地方财政投入自筹行。

10、习资源综合性实践项目训练激励性学习效果考核评价等多方面综合收益，从而提升自身创新创业能力与就业竞争力。该项目建设依托团队人力资源优势与项目系统运作优势，通过对典型电子商务企业职业标准岗位标准整理论证分析，结合企业电子商务项目优化升级需要，紧跟电子商务岗位技术人员岗位培训需求，力图为企业人力资源开发与评价提供参考与指导，能有效增强项目建设对企业影响力服务力和吸引力。该项目建设依托项目建设组织协同运作优势，集聚了企业行业全国不同区域所典型国家示范与骨干高职院校及相关院校，以十门电子商务专业核心课程建设为主要内容，以教学活动设计为主线，将建设体现高职高专电子商务专业国家级水准服务电子商务专业建设与课程教学改革课程教学大纲综合实践项目指南理实体化教材图片视频音频等实用性教学资源，能有效服务全国高职教育电子商务教育教学改革与专。

11、为蓝图，联合全国华东华南华北华中，西南东北及西北地区具有区域代表性所示范骨干高职为主院校家典型企业共同组成资源库建设团队。通过有效对接阿里巴巴中国网络集团义乌中国小商品城集团以大宗生产资料经营为主浙江物产集团等典型企业工作任务与项目，搭建集虚拟实战于体，具有研发建设与考评功能小商品网上创业平台大宗生产资料企业电子商务生职业道德职业技能和就业创业能力。根据新人才培养目标，开展工学结合校企合作顶岗实习人才培养模式改革，必然要求教学资源建设要紧跟学习方式变革趋势，要满足学习者自主学习需求，要对接企业行业岗位工作项目与任务，以增强高职教育对企业行业吸引力与服务力。在此背景下，建设体现高职电子商务专业特色，具有满足在校师生企业与社会其他人员自主学习与创新创业需求有效支持全国高职高专院校电子商务专业建设与课程教学改革有效服务企业。

12、资源库系统运作组织体系，搭建了集设计论证研发管理评价等诸多功能于体资源库建设组织保障体系，能有效解决了资源库建设过程中组织协同运作问题。该项目资源库概念模型研发，以系统运作视野来思考专业教学资源库建设，从顶层设计角度引领资源库项目建设，能为国家高职教育专业教学资源库建设提供范式参考，能指导国家高职教育电子商务专业教学资源库具体建设，做到了设计论证与实际建设相结合运行评价与动态优化相结合，从而有效保障了项目建设可持续发展。该项目建设扎根当前学习方式变革时代背景，通过有效对接电子商务企业项目与任务企业电子商务项目与任务创新创业电子商务项目与任务，建成了具有系统化实用化丰富化最优化人性化便捷化网络自主学习平台与创新创业实践平台，能有效满足在校师生企业及其他社会人员自主学习需求。通过使用资源库平台，自主学习者可以获取多样性学。

参考资料：

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[9]（项目申报）电子信息产业发展基金智能电网用高梯度大容量氧化锌压敏电阻器项目可行性投资申报材料（复件）（第38页，发表于2022-06-24）

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[11]（项目申报）电子产品项目可行性投资申报材料（复件）（第84页，发表于2022-06-24）

[12]（项目申报）电子产业园项目可行性投资申报材料（复件）（第42页，发表于2022-06-24）

[13]（项目申报）电器物流中心项目可行性投资申报材料（复件）（第107页，发表于2022-06-24）

[14]（项目申报）电器厂技改扩建项目可行性投资申报材料（复件）（第18页，发表于2022-06-24）

[15]（项目申报）电商多金物流RFID成品物流管理项目可行性投资申报材料（复件）（第36页，发表于2022-06-24）

[16]（项目申报）电商云项目建设可行性投资申报材料（复件）（第68页，发表于2022-06-24）

[17]（项目申报）电压质量监测系统项目可行性投资申报材料（复件）（第33页，发表于2022-06-24）

[18]（项目申报）电厂项目铁路专用线项目可行性投资申报材料（复件）（第55页，发表于2022-06-24）

[19]（项目申报）电厂铁路专用线工程项目可行性投资申报材料（复件）（第84页，发表于2022-06-24）

[20]（项目申报）电厂脱硫用石灰石粉加工项目可行性投资申报材料（复件）（第36页，发表于2022-06-24）