1、前倍，平均每年增长拥有软件企业个，是年前倍，平均每年增长从业人员万人，是年前倍，平均每年增长。产业结构进步调整。随着软件产业快速发展，产业规模产品结构研发水平和人员构成都得到了进步调整，市场不断向大企业集中，产品不断向服务型转化，技术不断向国际前沿推进，人员不断向技术性应用性聚集。从产业规模看，企业实力不断增强，大企业优势日趋明显从产品结构看，软件开发软件技术服务和基于制造业嵌入式软件发展较快，已成为软件产业发展重要力量。从人员构成看，整体素质不断提升，知识结构更趋优化。出口继续看好，服务外包增强。我国软件出口规模继续扩大，增势仍然看好。年，软件出口额达到亿美元，比上年增长了，是年前倍。软件产业面临新形势，有不少发展机遇，也存在些困难和挑战，学生提供多层次多选择就业实习实训环境，计划在现有基础上继续开设软件实用技术培。

2、经理或专业技术人员到校进行专业讲座及技术辅导，培训优秀人才。东强软件产业园作为连接教育机构与软件企业重要平台，将为园内企业发展提供丰富后备人才资源，大量人才储备对大批软件企业入驻大连软件园产生了巨大吸引力，为企业发展提供了人才支撑同时，园内众多软件企业又为人才培养提供实践平台和就业机会，极大地提高了人才实际操作能力，从而实现了人才培养与企业发展相互促进共同进步良性互动模式。多渠道引进，强化软件人才支撑，加速人才集聚。建立多渠道多形式多层次引进人才机制，大力引进急需软件产业研究开发人才和管理人才。采取公开招聘校企联合订单培养职业培训等人才培养和引进模式，建立完善直接面向软件企业人力资源生产体系。发挥我院作为国家示范性软件学院教育优势，合理开发企业资源，与企业联合建设软件人才实训基地，为高科研开发能力和管理水平。方面，用。

3、此对于振兴东北老工业基地把辽宁建设成为个软件大省来说，创建适应行业需求整套有着指导意义和翔实规范内容实训体系，以指导实训基地建设管理运营和实训组织实施，建设个规范化标准化样板实训基地，已迫在眉睫。建立计算机应用与软件技术实训基地，是解决技能型人才培养瓶颈关键措施，不仅可以加大实践教学力度，提高学生实践技能应用水平，也可以成为科学技术成果转化开发基地，还可以成为应用课题研究基地，以此促进双师型素质师资队伍建设，实现职业教育良性可持续发展。二相关领域国内外技术现状和发展趋势目前，我国软件产业继续呈快速增长态势，产业规模继续扩大，软件出口平稳增长，产业结构与布局不断调整，成为拉动其他相关产业增长重要力量，并在促进产业信息化发展中发挥了积极作用。产业规模继续扩大。年，我国规模以上软件产业累计完成收入亿元，同比增长，产业规模是。

4、订做人才搭建企业需求与人才培养机构对接平台。为充分发挥软件园作为软件企业和政府培养机构沟通桥梁作用，软件学院与多家软件企业进行沟通洽谈，专门针对企业用人需求人才政策等进行面对面交流。方面继续坚持人才培养方案改革，努力改善重理论轻实践与现实需求脱节教学模式。另方面积极与软件企业对接，就学生教育课程设臵专业技能培养和实践能力提升等问题进行交流，按企业需求和标准大力开展定制式人才培养工作，搭建企业需求与人才培养机构对接平台。建立软件人才实践培训基地，定单式培养软件基础人才。软件产业园将承担起人才供求双方之间桥梁作用，把企业需求及时与教育机构人才培养方向进行对接，为企业进行定单式人才培养，搭建信息交流直通平台。由软件学院与企业共同制定培训标准及计划，企业参与学校教学计划制定课程设臵，单独组班进行日语以外专业培训，选派公司高层。

5、策和待遇，吸引更多大学毕业生入园投资创业。搭建人才培养平台，为企业量身订做人才搭建企业需求与人才培养机构对接平台。为充分发挥软件园作为软件企业和政府培养机构沟通桥梁作用，软件学院与多家软件企业进行沟通洽谈，专门针对企业用人需求人才政策等进行面对面交流。方面继续坚持人才培养方案改实训基地是院校和企业关键桥梁大力推行工学结合校企合作，与企业紧密联系，加强学生生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心传统人才培养模式是目前软件人才培养模式改革重点和方向。职业教育根本任务是以服务为宗旨，以就业为导向，培养具有较强实际动手能力和职业能力技能型人才。而实际训练是培养这种能力关键环节。但由于诸多原因，目前很多学校实训条件差，设备陈旧，数量不足，实训教师水平不高，还不能满足人才培养目标要求。在定程度上影响了学生技能和动手能力培养。因。

6、训班，每年除教学计划外，面向全省高校计算机专业本科毕业生招收及嵌入式软件开发方向学员名以上，逐步建立起支多层次复合性开拓型适应软件产业跨越发展需要人才队伍。专业培养计划方向方向方向嵌入式软件开发二市场需求分析目前，我国正在进行大规米集教学和实训为体数字模拟仿真大厦。年沈阳职业技术学院被教育部列为国家百所示范高职学院。人才培养环境软件学院是沈阳职业技术学院直属二级学院，是国家所示范性软件职业技术学院之，学制年。软件学院现有在校生名，教职工余人，专职教师人，专职辅导员人，经过四年建设，学院各项工作也已初步形成标准化模式。软件学院现已完成了以软件技术专业为核心专业群建设，开设软件技术和方向，强化日语教学计算机网络技术动漫设计与制作图形图像制作平面设计方向和室内设计方向计算机多媒体技术计算机控制技术数控编程方向计算机信息管理。

7、可以通过综合服务平台访问或使用公共技术支撑体系中其他库和平台另方面，软件产业基地本身工作和管理人员也利用这个平台实施对整个服务体系管理。为此，综合服务平台在实现站式技术服务目标下，以满足客户需求为原则，综合运用了先进软件分析设计开发与质量保证思想和技术，充分考虑了系统稳定性灵活性和可扩展性，及时发布园区建设信息，相关优惠政策查询，客户服务中心，人才资源开发，项目资源发布，招投标信息发布搜索，基础数据库管理，提供软件质量管理平台软件开发实验平台软件测试平台等技术支持与服务全过程服务，营造优越发展环境。根据发展需要，不断加大投入，逐步完善配套设施，建设产业服务平台，站式服务通道，免费为入园企业提供现代化办公环境系列增值服务人力资源支持资金支持和信息支持等公共中立开放服务。建立政策咨询法律咨询等服务中心，为企业发展创造便利。

8、资建设资料总计项目背景项目的意义和必要性社会对软件专业人才的需求情况近年来，随着计算机技术和网络通信技术的快速发展，全球信息产业结构性调整步伐加快，信息产业由硬件主导型向软件和服务主导型发展，全球软件市场将进入较快增长时期。中国软件产业将进步与国际接轨，成为世界软件产业别是些新兴发展中国家不断加快信息化发展步伐，为软件产业发展创造了巨大市场，软件产业发展趋势具体表现为软件与硬件融合软件与服务融合软件与网络融合软件技术融合软件企业融合等发展趋势。国内信息化市场将为软件发展提供新机遇。是产业政策环境将进步趋好。国家将软件产业列为优先发展战略性产业，各地也将软件作为推进区域经得万元资金支持。月。软件学院开办第届本科生层次程序员职业技能培训班，来自全省所大学名本科生来到软件学院接受了为期个月技术培训，现在大部分学生就职于北京。

9、条件。逐步建设双回路供电系统双备份网络系统专用数据业务接入平台无线上网区域，通过通信网大容量高带宽全线速传输，为入园企业提供全程优质便捷服务。大力提高服务水平，为软件园建设提供最优质服务。设立专门负责机构服务入园企业，不断拓宽服务范围，提高服务效率和质量，在规范园区运行加强管理基础上，积极与相关部门协调沟通，建立企业服务绿色通道，为入园软件企业注册登记软件产品报批软件专利申请企业认定科技项目申报人才引进和业务培训融资对接担保优惠政策咨询办理等方面提供全方位全天候便捷服务。建立软件园网站，编制软件园招商手册，宣传软件园概况招商政策，提供科技信息咨询服务，形成园内企业信息共享机制。利用政府网站电视广播报刊等各类媒体为软件企业提供信息服务扩大宣传影响。通过在开展软件企业虚拟创业大赛，有针对性地加强对在校大学生宣传，提供优惠。

10、发企业环境作为教学资源，定期吸引软件企业优秀技术人员为学生进行前沿理论教学讲座以及全面项目指导安排学生到企业里进行实习实训，参与企业真实项目开发流程。与企业建立长期订单培养计划目前软件学院与家软件企业签订了订平台软件园还计划为在校大学生量身打造体验计划学历证书计划为待业大学生和在职人员分别实施短中期就业计划充电计划及长期创业计划。利用大三实践期，帮助大学生提前消化毕业后年磨合期，取得相应资质认证，做好与企业零距离对接充分准备，解决大学教育模式单实践缺乏和软件产业应用型人才短缺瓶颈。二项目完成后主要经济指标单位万元年销售收入年利润年创汇第年第二年第三年三项目实施进度及年度计划安排项目开始时间项目完成时间项目鉴定验收时间四预算表开户银行盛京银行沈阳市泰山支行账号省软件发展专项资金预算明细表单位万元费用名称金额其他设备购置。

11、上海深圳大连和沈阳软件企业。这次培训证明了软件学院有能力承担起为社会和企业培养优秀软件人才任务。为企业提供软件技术及服务公共平台沈阳职业技术学院软件学院软件产业园区利用自身软件人才培养教育资源，与入驻企业共同搭建共享教学平台和实训平台，使学生和入驻企业员工共享校企优秀教师优质课程，实际参与软件研发项目。按照园区发展规划，软件园将建设大学生实训基地高校与企业对接实训基地企业员工能力提升培训基地软件资质认证基地和大学生创业基地。打造软件企业降低成本人力资源交付中心产业链技术链学科链和人才链无缝对接平台，软件人才与软件产业良性互动载体。为软件产品开发服务外包动漫游戏设计嵌入式软件等领域培养动手能力强综合素质高人才。通过实训中项目参与和创新，使学生能够带着项目毕业，进而带动人才输出项目输出和大学生创业。强化人才培养，打造软件。

12、流信息管理方向和会计电算化个信息类专业。形成了以软件技术和数字艺术为主两大专业群。其中软件技术专业被列为省级示范专业。建立了以职业能力为核心人才培养模式，形成自己独有小班型包班制模块式办学特色，学院课程由学院和企业线技术人员共同修订。专业课教师全部来源于软件企业中有丰富项目经验技术人员，在教学中采用案例教学，并能够带领学生参与企业真实项目，熟悉企业工作流程。立足于日趋成熟软件外包服务业务，开设专业英语日语韩语等外语课程，注重外语应用能力与软件技术应用能力培养有机结合，使学生适应软件外包服务岗位要求。定期邀请软件企业高级技术人员专家管理人员经理人走进课堂，安排座谈会报告等，为学生提供来自软件行业最新动态最先进技术发展趋势等。积极开展校企合作，实行定制培养学院紧紧依靠行业企业办学，为软件科技企业提供企业孵化器环境，积极开。

参考资料：

[1]（新项目）东强产业园平台项目可行性投资商业计划书（复件）（第17页，发表于2022-06-24）

[2]（新项目）东岸栈桥建设工程项目可行性投资商业计划书（复件）（第64页，发表于2022-06-24）

[3]（新项目）东山煤矿矿区地质环境治理项目可行性投资商业计划书（复件）（第34页，发表于2022-06-24）

[4]（新项目）东山植物园建设工程项目可行性投资商业计划书（复件）（第27页，发表于2022-06-24）

[5]（新项目）东山林地套种中药材技术示范项目可行性投资商业计划书（复件）（第54页，发表于2022-06-24）

[6]（新项目）东山建筑石料用石灰岩矿建筑用石料生产项目可行性投资商业计划书（复件）（第30页，发表于2022-06-24）

[7]（新项目）东山市场危房改造升级项目可行性投资商业计划书（复件）（第61页，发表于2022-06-24）

[8]（新项目）东山峰农场茶叶产品质量追溯系统项目可行性投资商业计划书（复件）（第51页，发表于2022-06-24）

[9]（新项目）东山垅灌区设计项目可行性投资商业计划书（复件）（第78页，发表于2022-06-24）

[10]（新项目）东山地质灾害与综合整治项目可行性投资商业计划书（复件）（第34页，发表于2022-06-24）

[11]（新项目）东小口子锰铁矿矿产资源保护项目可行性投资商业计划书（复件）（第53页，发表于2022-06-24）

[12]（新项目）东宁热电锅炉脱硫脱硝改造工程项目可行性投资商业计划书（复件）（第63页，发表于2022-06-24）

[13]（新项目）东大温泉度假村建设项目可行性投资商业计划书（复件）（第64页，发表于2022-06-24）

[14]（新项目）东大温泉度假村园区建设、旅游开发项目可行性投资商业计划书（复件）（第79页，发表于2022-06-24）

[15]（新项目）东城社区服务站项目可行性投资商业计划书（复件）（第14页，发表于2022-06-24）

[16]（新项目）东城区商业综合体项目可行性投资商业计划书（复件）（第40页，发表于2022-06-24）

[17]（新项目）东坡文化旅游园项目可行性投资商业计划书（复件）（第11页，发表于2022-06-24）

[18]（新项目）东坡区绿色泡菜项目可行性投资商业计划书（复件）（第59页，发表于2022-06-24）

[19]（新项目）东坑乡金银花种植与产业化项目可行性投资商业计划书（复件）（第43页，发表于2022-06-24）

[20]（新项目）东园迎宾馆项目可行性投资商业计划书（复件）（第42页，发表于2022-06-24）