1、设养护和管理职能，有针对性地解决本单位职工和社会群众关切的实际问题，把服务广大船民的“最后公里”走实，不断提升航道各项基础工作再上新水平。在自己的岗位上尽心书写好兴化交通“通江达海”的航道新篇章。强化自律意识，在廉洁上严以律己。作为名党员领导干部，定要讲学习讲政治讲正气。定要深化对反腐倡廉在新形势下的重要性必要性和紧迫性的认识，自觉抵制和防止各种不良影响和诱惑，守住纪律和法律的底线定要坚决反对形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风，防止在政治信仰思想认识遵章守纪上滑坡懈怠和疏忽定要坚决贯彻落实党和政府为遏止腐败反对“四风”出台的各项政策措施，严明财经纪律，不搞利益输送，不滥用权力，不以权谋私，努力做到廉洁从政秉公建言，为航道改革发展做出应有的贡献。篇二“三严。

2、部读本。通过学习领会，认识到个党员干部必须格守党纪党规，始终做到严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”，在任何情况下都要与党中央保持思想和行动上的高度致。现结合专题教育要求，就如何严以律已谈几点体会。对“严以律己”重要性的认识党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央严肃查处了周永康薄熙来郭伯雄徐才厚令计划苏荣等严重违纪违法案件，这充分表明了以习近平同志为总书记的党中央坚决维护党的集中统坚持全面从严治党坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志。我们要认清周永康等反面典型违反党的政治纪律和政治规矩，违背“五个必须，五个决不允许”对党的形象带来的严重损害，给党和人民事业造成的重大损失。要从反面典型中吸取教训，深刻认识到纪律是带电的“高压。

3、，不断提升航道各项基础工作再上新水平。在自己的岗位上尽心书写好兴化交通“通江达海”的航严以律己。切实加强政治理论学习，进步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是般知识的积累，而是世界观人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观人生观和价值观。从而在大非上头脑清醒，在路线原则上立场坚定旗帜鲜明，在关键时刻经得起风险挑战考验。强化党员干部意识，在工作上严以律己。作为航道基层“把手”，要树立航道为民思想，把维护服务对象的切身利益和根本利益作为做好切航道工作的出发点和落脚点，工作中要多深入线深入实际深入服务对象中调查研究，切实履行航道。

4、不以己喜而喜，不以己恶而恶，宽以待人。这里的宽以待人并不是无原则地做老好人，而是要正确地公正地处理问题，既要在原则问题上不让步，又要学会宽容与关心，求同存异，及时了解和化解所员的思想疙瘩，用自身的刚正去感染他们，弘扬正气，激发活力，凝聚合力，建立支和谐统严守纪律勇于担当的执法队伍。交管所正进入综合执法的新常态，这是机遇更是挑战，作为名交通行政执法者在新的形势下更要加强自律，努力实践“三严三实”，加强工作的调研与创新，全面履职，强化服务，为交通运输事业的发展作出新的贡献。最新“严以律已”专题对照检查材料精选二篇篇“三严三实”活动“严以律已”对照检查材料在“严以律己”学习教育研讨中，我认真学习了中国共产党章程和习总书记的系列讲话精神，研读了“三严三实”党员干。

5、强政治理论学习，进步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是般知识的积累，而是世界观人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观人生观和价值观。从而在大非上头脑清醒，在路线原则上立场坚定旗帜鲜明，在关键时刻经得起风险挑战考验。强化党员干部意识，在工作上严以律己。作为航道基层“把手”，要树立航道为民思想，把维护服务对象的切身利益和根本利益作为做好切航道工作的出发点和落脚点，工作中要多深入线深入实际深入服务对象中调查研究，切实履行航道建设养护和管理职能，有针对性地解决本单位职工和社会群众关切的实际问题，把服务广大船民的“最后公里”走实。

6、三实”活动“严以律已”对照检查材料习近平总书记指出“严以律已，就是要心存敬畏手握戒尺，慎独慎微勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”“不能胜寸心，安能胜苍穹”，不能律已，安能律人严以律已是对党员干部修身养性的基本要求。律已就是自律，也是修身的途径。自律需要有定的是非鉴别力自我约束力自我控制力。没有这三力，就谈不上自律，也就不可能严以律已。本人认为，要做到严以律已，必须把握好如下几个方面是节制欲望。当今社会，物欲横流。人们受传统观念和腐朽思想的影响，贪求功名金钱权力地位女色制定的，必须自己自觉带头执行。要求别人不做的，自己首先不做要求别人做到的，自己首先做到。论语子路中，孔子说“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”。只要级做给级看，上行下效，党风民风作风。

7、”，任何时候都必须牢固树立纪律和规矩意识，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党的权威，坚决维护党的形象，坚决维护党的团结。二“严以律己”方面存在的主要问题通过第二专题的学习研讨，对照习近平总书记提出的“五个必须，五个决不允许”的要求，逐检查，自己在纪律上也存在对自己要求不严等问题，具体表现为以下几个方面是政治纪律意识不强。总认为讲政治纪律政治规矩是给上面的大领导说的，是给党委政府机关的领导说的，自己在航道基层单位工作，没有决策权，只有履职的义务，与自己关系不大，错误地认为航道部门涉及社会性事务少，既没有机会贪污也没有机会腐败，不会出现大问题，因此总是把政治纪律和政治规矩当耳旁风，缺乏严肃对待的思想认识二是工作要求不高。觉得自己已经快要到二线的年龄了，这。

8、二是要把好作风关。打铁还需自身硬，作为支部负责人，在作风上要过得硬，要树好榜样，从点滴抓起，加以自律和他律。带领支部般人认真执行“三会课”制度，经常开展批评和自我批评，通过抓党建来促进各项工作，让全所人员都有目标必成意识，工作中勇于担当，充分履职，努力完成目标任务。适应新常态将管理寓服务之中，以高质量高标准严要求服务于民。三是要把好纪律关。没有规矩不成方圆，每个党员都要严格遵守党的政治纪律和规矩，坚定做政治上的“明白人”，做到令行禁止，要敬畏法律，带头做到学法守法用法。坚决反对“四风”，认真执行中央“八项规定”和省市委的“十项规定”，对违反规定的人和事决不姑息。严守工作纪律，杜绝吃拿卡要，摒弃懒散庸的陋习。和所员起坚持依法行政，文明执法，严守底线，不碰红。

9、生注定不可能大有作为了，因此工作没有了以往的热情，只求满足现状，不求高标准严要求，总想早点缷下担子，早日脱离日趋繁琐的基层领导工作三是学习不求精解。老是认为学政治理论是务虚，学业务才是务实，甚至错误地认为过多的政治学习是在浪费光阴，读报纸还不如自己看报，因此对单位组织的学习只满足于走走形式，应付式的完成学习任务，平时撰写与工作实际相结合的体会文章少，不能很好地把学习作为解决航道工作问题的出发点和落脚点。上述存在的问题，从根本上讲，主要是自己的理想信念宗旨意识党性修养纪律观念淡化，我定要在这次“三严三实”专题教育中，认真改正“不严不实”的突出问题，切实加强自身作风整改，严格律己，进步发挥党员干部的表率作用。三今后努力方向强化政治意识，在政治上严以律己。切实。

10、能旗帜鲜明地抵制错误思潮的影响才能有严以律己的思想基础。所以学习是律己的重要前提，是人生永恒的追求。作为所长日常工作生活中不但自己要强化学习，还要带领和督促其他所员的学习。学习政治理论法律法规和业务知识，使所员增强政治责任感，增强执法能力和服务水平。二坚持“三把关”加强自律严以律己说起来容易，做起来却不是那么简单，因为人天生就有私欲，故每个党员干部在品行上要始终追求高尚正派，常怀平常心，常思贪欲之害，坚守底线，不越“雷池”。是要把好思想关。思想是行动的先导，个人的行为方式都不同程度地反映出其内在的思想价值和道德品德。能否做到严以律己首先是要把好思想关，牢牢拧紧“总开关”，思想上过得硬就必然站得直行得正走得端，坚如磐石，就会在自己人生轨道上走得更加沉稳踏实。

11、线，筑牢反腐拒变的“防火墙”。三既要严以自律又要宽以待人“心无私欲，自然会刚，人无邪念，青海省旅游业的发展，对地方的贸易发展城镇的品修复更新改造。建筑的保护和整治必须结合居民生活质量的改善和街区功能的完善进行，才能保证街区始终保持因人的活动存在而充满真正的内在活力。二修缮方式修复复原修缮对于建筑的价值高格局与造型保存完好的传统民居和店宅，采取复原修缮的方式，保持原貌，绝对保护。针对不同保存状况，加固结构，更换破损构件，修复建筑的色彩与装饰。更新立面保存对于建筑价值较高，立面保存基本完好的传统民居和店宅，采取立面保护修缮，内部结构和功能更新的方式，保持临街立面风貌。内部结构根据现状及使用功能进行合理改建。改造新建筑外观修饰对于街道两侧已经修建的所有新建筑，。

12、定会有根本的好转。“吃菜根淡中有味，守清廉梦里不惊。”只有严以律己，才能抵御住形形色色的诱惑，才能取信于民赢得人心。“严以律己”专题教育对照检查材料“律”字典中的解释是法则规章和约束的意思。习总书记提出的“三严三实”中的严以律己就是要求我们党员干部做事说话都要按照党纪国法约束自己，心存敬畏，慎独慎微，勤于自省，为政清廉。按照局党委“三严三实”严以律己专题教育的要求，现结合自身的思想工作情况，将严以律己的心得体会汇报如下加强学习是律己的重要前提干任何事都离不开加强学习，提高思想觉悟学习更为重要，只有树立终身学习的理念通过不断学习才能树立起正确的人生观世界观价值观，拧紧“总开关”才能不断增强党性，始终在政治上思想上行动上同党中央保持致才能提升自我的道德修养才。

参考资料：

[1]《春望》语文人教版八年级上册PPT（15页精） 编号128（第15页，发表于2022-06-24）

[2]《春望》语文人教版八年级上册PPT（15页精） 编号244（第15页，发表于2022-06-24）

[3]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号208（第15页，发表于2022-06-24）

[4]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号142（第15页，发表于2022-06-24）

[5]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号242（第15页，发表于2022-06-24）

[6]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号148（第15页，发表于2022-06-24）

[7]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号218（第15页，发表于2022-06-24）

[8]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号190（第15页，发表于2022-06-24）

[9]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号208（第15页，发表于2022-06-24）

[10]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号168（第15页，发表于2022-06-24）

[11]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号250（第15页，发表于2022-06-24）

[12]《饮酒（其五）》八年级上册语文PPT（精） 编号248（第15页，发表于2022-06-24）

[13]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号252（第14页，发表于2022-06-24）

[14]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号272（第14页，发表于2022-06-24）

[15]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号218（第14页，发表于2022-06-24）

[16]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号222（第14页，发表于2022-06-24）

[17]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号154（第14页，发表于2022-06-24）

[18]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号168（第14页，发表于2022-06-24）

[19]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号214（第14页，发表于2022-06-24）

[20]《赤壁》语文人教版八年级上册PPT（精） 编号202（第14页，发表于2022-06-24）