1、集热系统由太阳能集热器贮热水箱泵管道和相关附件控制部件和辅助热源组成，是太阳能热利用的热源部分，它利用太阳能将水或者传热工质加热并贮存起来，然后输送到供热制冷的各个末端设备，向建筑物提供生活热水，满足建筑物的采暖空调需求这也是当前太阳能热利用中技术成熟度较高经济竞争力较强应用广泛产业发展最快的领域。太阳能集热系统根据集热系统的工质循环方式分为自然循环系统和强制循环系统，根据系统是否承压，分为承压系统和非承压系统用于采暖制冷时，必须采用强制循环承压系统。目前我国市场上用于太阳能集热系统的太阳能集热器主要有平板型太阳能集热器和真空管型太阳能集热器，大部分企业的产品质量和性能指标达到和符合国家标准要求，但也有部分企业的产品质量不过关或不。

2、性语言鼓励学生不断挑战新的高度，旨在激发学生勇于挑战自我的勇气，培养学生不断进取的探索精神。在学生数次投掷练习后，帮助学生理解肩上曲肘，背后过肩，挥臂迅速的动作要求，帮助学生总结单手侧向上步掷垒球的动作要领身体侧对投方向,重心右移成弓步,肩上屈肘如满月，背后过肩莫忘记，蹬地转体要快速,甩臂掷球似挥鞭。以小组为主的学习模式为学生提供了相互了解和学习的机会，通过组内同伴间得的互助和完善动作来提高全班整体的投掷水平。形式新颖贴近学生生活实际和认识能力的练习，学生往往会情绪激昂，乐此不疲。这样在不知不觉中，学生的投掷能力得到了锻炼提高。在垒球教学过程中，我将采用分组练习，让学生在体验基本动作的基础上，通过自身尝试提练出基本动作要点。学生通。

3、肉增强，心脏容积，肺活量，最大吸氧量的绝对值都有所增大。三教学目标认知目标通过创设活跃欢乐的课堂气氛，使学生在自主合作的学习单手侧向上步掷垒球的方法。技能目标通过教师的引导式教学，使的学生在游戏和自我活动中掌握练习中提单手侧向上步掷垒球的技能的方法，发展学生的投掷能力。体会投掷练习中获得的运动乐趣和方法。情感目标通过自主练习，提高学生的交往能力及在活动中主动参与，树立自己的信心，培养和发展学生积极上进善于思考团结互助。四教学重点难点教学重点体会蹬地转体挥臂的动作，掌握合理可再生能源。它资源丰富，既可免费使用，又无需运输，对环境无任何污染。太阳能热利用的基本方式是采用太阳能集热装臵接收太阳能或者聚集太阳能使之转化为热能并加以利用太阳。

4、力。而在生理上，学生的运动系统心血管系统呼吸系统的功能日趋完善，与初中相比，骨骼变粗，肌肉增强，心脏容积，肺活量，最大吸氧量的绝对值都有所增大。三教学目标认知目标通过创设活跃欢乐的课堂气氛，使学生在自主合作的学习单手侧向上步掷垒球的方法。技能目标通过教师的引导式教学，使的学生在游戏和自我活动中掌握练习中提单手侧向上步掷垒球的技能的方法，发展学生的投掷能力。体会投掷练习中获得的运动乐趣和方法。情感目标通过自主练习，提高学生的交往能力及在活动中主动参与，树立自己的信心，培养和发展学生积极上进善于思考团结互助。四教学重点难点教学重点体会蹬地转体挥臂的动作，掌握合理的用力顺序和正确的的喜悦，能够对自己已有的基础作出正确的评价，教师运用激励。

5、的动作要领,掌握正确的持球方法，提高投掷能力。教材对于促进学生生理心理健康起着积极作用。通过教学让学生在欢乐的氛围中自主能动的学习。本课预计学生能积极参与活动，在练习中获得愉快的心理体验和感受。进步促进学生对体育运动的感情认同，达到自动练主动究的目的，从而培养学生终身体育的意识。二学情分析学生作为课程学习的主体，他们学习的经验是种课程资源，整体上表现为种过渡性特点，在学习中面临着初中知识结构向高中知识结构的过渡，同时面临在学习方法学习思维上的转换。在定程度上已经具备了自学自练能力，在教师的引导下，在学练中已经具有探究分析和解决问题能力及合作自控能力。而在生理上，学生的运动系统心血管系统呼吸系统的功能日趋完善，与初中相比，骨骼变粗，。

6、能满足与建筑结合工程使用的性能要求，因此，对用于建筑工程的太阳能集热系统产品，必须通过国家认可质量监督检验机构的性能质量检测必须依据质检机构出具的检测报告中提供的性能参数和当地的太阳能资源和气象条件进行优化系统设计，才能保证太阳能集热系统的长期稳定运行，获得理想的节能效益。呼和浩特市属于北纬地区，太阳能资源十分丰富，年日照小时数小时，年平均日照率为，年辐射总量为，约相当标准煤，在全国范围内属于日照资源较好的地区。因此，采用太阳能获得节能效益是可行的。太阳能集热器板的示意图太阳能集中热水供应系统在建筑上的设臵以及系统方式太阳集热器般设臵在建筑屋面平坡屋面阳合栏板建筑外墙面上或设臵在建筑的其他部位，如女儿墙建筑屋顶的披檐上或设臵在建筑。

7、观察体验带问题练习师生讨论学生表演自锻自测，从而提高学生观察判断及思考能力。同时，采用语言启发学生掌握基本动作的方法，培养积极主动参与的热情，再则，在投掷练习过程中，不但要注意安全更要利用教材对学生进行安全教育。三运动能力提高分钟在练习段时间过后，为了进步锻炼提升学生的投掷能力，培养学生的竞争合作意识，我又设计了个比比看谁掷的远的拓展游戏。通过学生自身的经历，帮助学生理解影响掷垒球的远度另个因数高度。让学生知道高度与远度的关系,明确出手高度是投掷技术中关键的环节。帮助学生理解蹬地转髋挥臂动作连贯，体会协调用力的动作要领。以小组竞赛的方式来组织课堂教学，更能激发学生练习兴趣，提高练习效果，让学生体会到与他人起完成体育活动任务的快乐，。

8、集热器，增量成本为万元。�集热系统的水泵及控制等系统，增量成本为万元。太阳能集热系统及光伏发电的次性投资总计为万元，节能示范面积为，则太阳能集热系统单位面积次性投资为元。工程概况项目概况巨海城九区是巨海城居住区内的个住宅小区，位于呼和浩特市赛罕区新建东街之南，丰州路以西。巨海城为内蒙古自治区建设规模最大的“城中村”改造项目之，总占地公顷，是以居住性质为主的综合性社区，区域总建筑面积万平方米，绿地占。在居住区内包含个小区，每个小区采用封闭管理系统，各自设臵的出入口，院落之间由绿化系统贯穿起来，形成相对安静的院落空间。其中，九区总占地面积公顷，总建筑面积万平方米，容积率，绿化率其中住宅建筑面积万平方米，住宅又分为多层住宅栋，砖混结构，。

9、每个个体发挥出最大潜能。为学生提供了个相互交流学习的平台，也给学生创造个能展现自我风采的舞台。四身心恢复结束部分分钟根据音乐完成手臂肌肉的放松，并以教师自身即兴表演来引逗学生大笑，使学生身心得到调整放松。“单手侧向上步掷垒球”说课稿教材分析单手侧向上步掷垒球是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和体育与健康课程标准规定的锻炼测验项目。通过掷垒球练习对锻炼和发展学生上肢力量爆发力协调性等都起着十分重要的作用。本课通过运用情景教学模式,从学生的实际情况出发，借助游戏情景，对教材内容进行加工，采用游戏化的手段，调动学生学习的积极性，激发练习兴趣，从而让学生初步体会单手侧向上步投掷垒球的动作，体验肩上快速挥臂投。

10、数据，得到太阳能系统各月得热量，如下图所示四主要设备太阳能热水系统的主要设备清单编号名称性能参数集热器形式真空管式热水系统集热器总面积太阳能集热器倾角集热系统管材普通钢管系统布臵设备布臵集热器安装位臵为小区提供热水的集热器安装在各楼楼顶。管线布臵集热器进出水管管线布臵在集水管。热水供水管安装在集水管。安全与控制过热保护水箱发生过热时，不允许集热系统采集的热量再进入水箱，避免供水系统过热。防冻采用间接排回系统，工质为防冻液。控制集热系统采用强制循环，温差控制热水配水系统采用定温循环。五技术经济分析工程项目投资概算项目总投入万元，工程预算元，建筑安装费用元。示范增量成本概算太阳能集热系统�高性能热管真空管集热器元集热器，约采用热管真空。

11、筑面积万平方米，小高层住宅栋，钢筋混凝土剪力墙结构，建筑面积万平方米，配套商业设施万平方米。核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！巨海城九区总平面图二示范目标及主要内容项目目标巨海新城项目节能与绿色的总体目标是在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源保护环境和减少污染，为业主提供健康适用和高效的居住环境。同时，通过本项目的建设对本地区及周边地市起到定的示范作用，从而推动可再生能源在这些地区建筑中的应用，以促进建筑的可持续发展。满足民用建筑节能设计标准的要求。民用建筑节能设计标准的主要限值要求最大限度地利用可再生能源可再生能源包括太阳风地热水等等是通过太阳的作用提供的可不断“再生”的能源。人类可以获取并利用它，并且不会污染环境。结。

12、遮阳板上建筑物的飘顶等能充分接受阳光的位臵。建筑设计需将所设臵的太阳集热器作为建筑的组成元素，与建筑有机结合，保持建筑统和谐的外观并与周围环境相协调。设臵在建筑任何部位的太阳集热器应与建筑锚固牢靠，保证其安全坚固，同时不得影响该建筑部位的承载防护保温防水排水等相应的建筑功能。下图为太阳能集热器在建筑屋面上的设臵方式。屋顶上太阳能集热器设臵本工程采用集中式分户计量太阳能热水系统。此系统便于管理，易于维护，下图为常见的系统形式。分户计量太阳能热水系统示意图太阳能技术在本项目中的应用在示范建筑中，太阳能热水系统都采用户机式系统，集热器系统安装在楼顶。太阳能系统的运行是与当地的太阳能辐射量密切相关的，根据气象部门提供的呼和浩特地区的全年日。

参考资料：

[1]部编版六年级语文上册古诗三首浪淘沙PPT课件 编号120（第16页，发表于2022-06-24）

[2]部编版六年级语文上册古诗三首浪淘沙PPT课件 编号122（第16页，发表于2022-06-24）

[3]部编版六年级语文上册古诗三首浪淘沙PPT课件 编号120（第16页，发表于2022-06-24）

[4]部编版六年级语文上册古诗三首浪淘沙PPT课件 编号150（第16页，发表于2022-06-24）

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[8]部编版六年级语文上册古诗三首浪淘沙PPT课件 编号130（第16页，发表于2022-06-24）

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[10]部编版六年级语文上册古诗三首书湖阴先生壁PPT课件 编号108（第21页，发表于2022-06-24）

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[16]部编版六年级语文上册古诗三首书湖阴先生壁PPT课件 编号136（第21页，发表于2022-06-24）

[17]部编版六年级语文上册古诗三首书湖阴先生壁PPT课件 编号112（第21页，发表于2022-06-24）

[18]部编版六年级语文上册古诗三首书湖阴先生壁PPT课件 编号108（第21页，发表于2022-06-24）

[19]部编版六年级语文上册古诗三首书湖阴先生壁PPT课件 编号118（第21页，发表于2022-06-24）

[20]部编版六年级语文上册盼PPT课件 编号116（第16页，发表于2022-06-24）