1、起始阶段的形象特征表现中国优秀运动员成熟绩效阶段的形象特征表现中国优秀运动员预期退役阶段的形象特征表现中外优秀运动员形象特征的对比讨论编码结果趋势化语义差异的文化内涵小结公众对中国优秀运动员形象的刻板印象刻板印象的概念界定万方数据国内外的研究动态国外研究动态国内研究动态小结公众对中国优秀运动员形象刻板印象的结果与分。
2、西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容，将承担法律责任。除文中已经注明引用的文献资料外，本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。作者签名年月日万方数据中国优秀运动员形象特征定位与塑造的研究学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学有关保留使用学位论文的规定，即学校有权保留并向。
3、病夫”的窘境优秀运动员形象特征编码的结果与分析中国优秀运动员形象特征编码的结果与分析国外优秀运动员形象特征编码结果与分析中国优秀运动员形象特征历史演变的讨论民族国家荣誉观到个人理想荣誉观的形象变迁从内敛胜负观到张扬胜负观的形象变迁从赛场调节到赛场霸气的形象变迁中国优秀运动员不同职业发展阶段形象特征的讨论中国优秀运动。
4、年限年月至年月二〇四年六月万方数据山西大学届博士学位论文中国优秀运动员形象特征定位与塑造的研究作者姓名王莹指导教师石岩教授学科专业体育教育训练学研究方向体育心理学培养单位体育学院学习年限年月至年月二〇四年六月万方数据万方数据承诺书承诺书本人郑重声明所呈交的学位论文，是在导师指导下独立完成的，学位论文的知识产权属于山。
5、界定研究目的与意义研究目的研究意义创新之处研究方法研究思路论文整体框架的思考对研究对象的思考对研究方法的思考研究对象与工具研究对象万方数据研究工具文献资料的内容分析法扎根理论的方法开放性编码主轴编码选择性编码将理论扎根自由词汇联想法专家调查法中国优秀运动员的形象特征中国运动员形象溯源国际上初崭头角悲情的抗日英雄“东。
6、调查对象基本情况中国公众对中国优秀运动员刻板印象词汇的结果与分析国外公众对中国优秀运动员刻板印象词汇的结果与分析公众对不同时代中国优秀运动员形象刻板印象的讨论永不磨灭的民族精神时代精神演变过程中的稳定与没落个人与成绩至上的荣誉感没有个性到个性张扬年代后凸显的特征小结公众主观经验形成对中国优秀运动员形象刻板印象的讨论。
7、家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印缩印或扫描等手段保存汇编学位论文。同意山西大学可以用不同方式在不同媒体上发表传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。作者签名导师签名年月日万方数据目录中文摘要引言研究背景中国优秀运动员形象研究的时代精神中国优秀运动员形。
8、员公众形象媒介报道的结果与分析媒介报道的内容分析扎根理论理论的结果与分析中国优秀运动员公众形象塑造的理论模型构建中国优秀运动员形象的公众影响力的塑造中国优秀运动员公众影响力的背景中国优秀运动员公众影响力的塑造中国优秀运动员言语行为的短期塑造中国优秀运动员不当言行的分类中国优秀运动员言语行为的短期塑造中国优秀运动员言。
9、研究的社会背景中国运动员形象研究的媒介文化背景中国运动员形象研究的经济开发背景国内外研究动态形象概念的溯源形象的概念界定优秀运动员形象的特征与定位优秀运动员形象的营销开发与塑造优秀运动员形象权的法律保护运动员形象歧视问题的研究小结中国优秀运动员形象的概念界定中国优秀运动员形象的构成要素及其关系中国优秀运动员形象的概。
10、的演变中国优秀运动员“公众人物”形象演变的讨论中国优秀运动员“公众人物”形象的社会变迁中国优秀运动员“公众人物”形象的媒介作用万方数据中国优秀运动员“公众人物”形象的榜样力量中国优秀运动员“公众人物”形象定位专家认可形象定位的意见与建议前期研究逻辑推理进行形象定位小结中国优秀运动员的公众形象塑造的理论构建中国优秀运。
11、行为的中长期塑造运动员个体的长期塑造关系人群的长期塑造环境的中期塑造中国优秀运动员公众形象塑造的阻断策略公众形象塑造阻断策略的整体思路危机公关的短期阻断经纪团队的中期阻断体制与管理的长期阻断小结结论参考文献附录攻读学位期间取得的研究成果致谢万方数据个人简况及联系方式承诺书学位论文使用授权声明万方数据万方数据，万方数。
12、众社会分类的主观经验公众职业化的主观经验公众年龄的主观经验小结中国优秀运动员“公众人物”形象的定位中国优秀运动员“公众人物”形象概念与特征“公众人物”形象的概念界定“公众人物”形象的特征中国优秀运动员“公众人物”形象的特殊性中国优秀运动员“公众人物”形象的历史演变公众人物在中国的历史渊源中国优秀运动员“公众人物”形。
参考资料：
[1]寒假安全教育学生专用课件PPT（22页） 编号18060（第22页，发表于2022-06-24）
[2]寒假安全教育学生专用课件PPT（22页） 编号18060（第22页，发表于2022-06-24）
[3]寒假安全教育学生专用课件PPT（22页） 编号18042（第22页，发表于2022-06-24）
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