1、女的需求父母缺乏隐私第四阶段学龄期从第个子女六岁到该子女十三岁以建设性方法适应社区的生活鼓励子女教育上的成就第五阶段青少年时期从第个子女十三岁到该子女二十岁青少年在自由及责任之内取得平衡发展中年父母的兴趣和工作第六阶段空巢期从第个子女到最后个子女离开家庭成年子女离家求学就业成家等维护支持性家庭关系第七阶段中年父母期空巢到退休新的婚姻关系重建维护老的及年幼的亲属关系第八阶段老年期退休到死亡亲近家人或适应老年生活适应退休生活万方数据第章城市空巢老人精神关爱概述从表中可以看到，“空巢”这个词描述的是家庭中最后个子女离开家庭的时期，因此可以将第六个阶段到最后个阶段的家庭看作是“空巢家庭”，其中第六个阶段空巢期和第七个阶段中年父母期的家庭属于年轻型空巢家庭，第八个阶段老年期的家庭属于老年型空巢家庭。虽然有学者认为杜瓦尔对家庭生命周期阶段的划分方法不适应同性恋家庭丁克家庭未婚单亲家庭等其他家庭形式，但从家庭结构形式上看，其是适用。

2、立分析模型的横坐标；从山西大学社区的地理位置现有资源对空巢老人精神关爱的现状以及政府政策进行分析，建立影响山西大学社区对空巢老人精神关爱的外部机遇和外部挑战数据库，并由此建立分析模型的纵坐标；将影响山西大学社区空巢老人精神关爱四个因素建立起分析模型，即内部优势与外部机遇内部优势与外部挑战内部劣势与外部机遇内部劣势与外部挑战对应，由此产生对应区域的对策与办法，也就是如何进步做好城市社区空巢老人精神关爱工作的政策支持。文献研究法和实地观察法通过文献研究法，能够获得其他学者较多的相关研究成果，掌握研究领域的最新动态，这是此研究方法具有的独特优势。所以，在整个研究过程中始终应先研究相关著作文章等。在论文写作的前期，笔者查找和阅读了大量有关空巢老人的文献资料，如著作期刊和学位论文等，学习并吸收前人已经总结的知识和经验，望能够熟练运用与精神需求相关的理论，提出自己的见解。同时，笔者利用网络等媒介来查阅相关资料，了解山西大学的历史。

3、巢老人”是与“空巢家庭”作为家庭社会学中相生相伴的对概念，界定“空巢老人”的概念必然首先要清楚“空巢家庭”的概念，而学术界对“空巢家庭”的概念界定大多源自于“家庭生命周期理论”。美国人类学学者格利克认为，家庭生命周期指的是个家庭诞生发展直至消亡的运动过程，它反映了家庭从形成扩展稳定收缩空巢到解体循环运动的变化规律。而家庭生命周期理论经过杜瓦尔补充完善后被学术界广泛采用，她认为家庭如同人的生命，在不同的阶段有不同的任务，作为生活实体的家庭如果要生存下去，就必须满足不同阶段的需求，即生理需求文化规范以及个人的愿望和价值观。杜瓦尔将家庭生命分为八个阶段表杜瓦尔家庭生命八阶段阶段特征阶段任务第阶段新婚期没有孩子发展相互满足的婚姻生活怀孕即将成为父母的适应适应彼此的亲戚网络第二阶段育儿期从第个子女出生到该子女两岁半适应新生子女的诞生成长个可以满足的双亲新生儿的家第三阶段学龄前期从第个子女两岁半到该子女六岁以激发性成长方式适应子。

4、万方数据万方数据万方数据中文摘要随着我国经济的迅猛发展社会的不断进步，特别是计划生育政策的实行以及人们价值观念的改变，我国人口年龄结构和家庭结构发生了巨大变化，人口老龄化和家庭空巢化已经成为当前不可忽视的社会问题。随着时间的推移，空巢老人将成为影响中国社会稳定的个重要因素，关系到“以人为本”理念的弘扬，他们所带来的问题也终将影响到建成小康社会的进程。在这种背景之下，如何满足城市空巢老人的精神需求及实现对其的精神关爱就显得尤为重要。由于家庭养老功能的弱化机构养老的暂时无力以及社区服务管理的缺陷，政府社会保障职能管理在城市空巢老人的精神关爱方面所发挥的作用将越来越大。因此，在城市人口老龄化和家庭空巢化的背景下，采取何种政策支持，建立怎样的精神关爱模式，无论对政府还是城市社区，都是亟待解决的重要问题。本文学空巢老人的基本情况精神需求结构亲情中的代际关系等进行分析，建立影响空巢老人精神关爱的内部优势和内部劣势数据库，并由此建。

5、第手资料，为日后研究准备充足的材料，保证研究的深度和客观。创新之处第，关于空巢老人的研究多是社会学专业的学者进行的，他们更多的是从其专业角度考虑问题，即使视角切入点各有不同，有法学的社会学的经济学的人口学的社会保障学的等方面，但尚未有学者从社会保障行政管理的角度来研究空巢老人的精神关爱的政策支持。本文通过空巢老人自我精神需求的陈述调查问题的填写，从他们自身角度出发理解和阐释精神需求和满足程度，把空巢年人的精万方数据引言神需求同政府管理和社区管理等方面相联系，从而从行政管理的角度提出空巢老人精神关爱存在的问题和改善创新对他们精神关爱的政策支持。第二，利用调查问卷法来获得空巢老人精神状况和需求的直接数据，运用统计软件做定量分析，并采用模型分析空巢老人精神关爱问题，向山西大学社区空巢老人精神关爱的改进提供可行性的对策和参考性建议。万方数据城市空巢老人精神关爱政策支持研究第章城市空巢老人精神关爱概述空巢家庭和空巢老人定义“空。

6、于本文对城市空巢家庭的界定。不少的学者认为“空巢家庭是核心家庭的种，是以鸟儿长大，离巢飞去，鸟巢空留为比喻。意指子女长大成人后纷纷离去，只留下父母留守空巢的家庭。”也就是无子女共处，只留有老年人独自生活的家庭。但笔者在文献研究过程中发现，对城市空巢家庭概念的界定还存在些歧义。第，子女周至周五在自己家，周末回父母家与父母团聚，这样的家庭是否为空巢家庭。第二，子女白天在父母家与父母在起，晚上回自己家睡觉，这样的家庭是否为空巢家庭。第三，子女不在父母身边而把自己的孩子留在父母身边起生活，这样的家庭是否为空巢家庭。第四，子女不在身边，但是父母和年迈的祖父母或外祖父母在起生活，这样的家庭是否为空巢家庭。鉴于实际情况的考虑，本文将所研究的城市空巢家庭的范围扩大化，即在城市社区中，凡是子女不与老人每天在同个屋檐下生活的家庭均列为城市空巢家庭，居住在这样家庭中的老人称之为城市空巢老人。所以上述所列四种情况均在研究的范围之内。城市空巢。

7、，山西大学社区成长和成熟的过程，分析山西大学社区官方统计的数据，结合省市以及山西大学的现存文件，掌握山西大学社区中的空巢老人的人数学历生活等基础状况，使论文的写作具有较强的针对性，万方数据城市空巢老人精神关爱政策支持研究为论文的写作提供更为准确的数据，得出使人信服的观点或结论。在调查问卷制作的前期，利用导师的关系，与山西大学社区工作人员取得联系，向工作在线的他们了解山西大学社区的文化导向空巢老人群体的基础情况等。并定期进入社区的老年服务中心，观察在这里活动的老人，以期区别空巢老人和般老人之间的不同，掌握空巢老人的行为方式和群体特征，加强对空巢老人群体的熟知。在观察的过程中，梳理思路，为调查问卷的制作和个案访谈打好基础，提供有利于论文写作的信息。问卷调查法和个案访谈法笔者在社区居委会的帮助下，随机抽调个空巢家庭，或在社区老年活动中心，或在社区居委会办公室，或到老人的家中发放调查问卷，共份，收回份，其中有效问卷份，有效率。

8、方式在不同媒体上发表传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。作者签名导师签名年月日万方数据目录中文摘要引言研究的背景研究的目的和意义国内外的研究动态研究内容研究方法创新之处第章城市空巢老人精神关爱概述空巢家庭和空巢老人定义城市空巢家庭和空巢老人的形成原因城市空巢家庭和空巢老人的特点城市空巢老人精神关爱城市空巢老人的精神关爱城市空巢老人的精神需求城市空巢老人的“空巢综合症”及其表现城市空巢老人精神关爱的意义有利于维护城市空巢老人的合法权益有利于维护尊老爱老的良好道德风尚有利于拓展当代人才培养模式有利于小康社会的全面建成第二章山大社区空巢老人精神关爱的现状和存在的问题山大社区空巢老人的基本情况性别和年龄居住方式经济状况身体健康状况生理机能方面万方数据山大社区空巢老人精神关爱的状况山西大学社区空巢老人精神关爱存在的问题政府政策支持不够社区服务不到位空巢老人精神生活单调乏味第三章山大社区空巢老人精神关爱现。

9、，通过软件进行了数据分析，获得了关于山西大学社区空巢老人的手资料。由于问卷调查法采用抽样调查的方法,在定程度上,设计的问题不可能涵盖所有方面,样本的数量不够多,以及空巢老人这群体的特殊性等多种原因都致使问卷调查的作用在信息搜集中存有些局限性,不能完全胜任对空巢老人精神方面的研究。此外，由于老年人填写问卷的速度较慢，如果问卷过长会使他们失去耐心，不利于答案的真实性，于是笔者将问卷的问题串联起形成访谈内容，对被调查的空巢老人进行访谈式调查。笔者随机根据被调查的空巢老人的状态做访谈调查，与此同时在征得老人的同意的前提下进行了录音和笔记记录。个案访谈的空巢老人共有人，其中人是在他们的家中，人是在山西大学社区老年活动中心，人在山西大学社区办公室。访谈的内容主要是根据调查问卷的问题形成，基本包含了调查问卷的问题，诸如空巢老人的基本情况经济收入和支出状况独居的原因情况等，但根据论文所研究内容更多将访谈侧重于空巢老人的精神层面，形成。

10、姓名指导教师学科专业行政管理研究方向社会保障培养单位政治与公共管理学院学习年限年月至年月二〇四年六月万方数据山西大学届硕士学位论文城市空巢老人精神关爱政策支持研究以山西大学社区为例作者姓名指导教师学科专业行政管理研究方向社会保障培养单位政治与公共管理学院学习年限年月至年月二〇四年六月万方数据,万方数据承诺书承诺书本人郑重声明所呈交的学位论文，是在导师指导下独立完成的，学位论文的知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容，将承担法律责任。除文中已经注明引用的文献资料外，本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。作者签名年月日万方数据学位论文使用授权声明学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学有关保留使用学位论文的规定，即学校有权保留并向国家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印缩印或扫描等手段保存汇编学位论文。同意山西大学可以用不同。

11、状的分析分析法简述优势亲情优势山西大学资源优势大学生志愿者活动组织优势劣势空巢老人独立意识增强劣势空巢老人数量增加劣势社区关爱服务弱化劣势机会中央部委志愿服务引导的有效性省级政府“转型综改试验”的机遇性市级政府政策支持的连贯性区政府资金投入加大的可能性威胁或挑战“孝”观念淡化代际关系弱化家庭规模和结构的变化山西大学社区空巢老人精神关爱分析结论第四章城市空巢老人精神关爱的政策支持健全法律法规，鼓励假日探亲规定增加财政经费，形成专项资金投入构建“孝”文化，引导家庭成员参与推进社区建设，创新社区关爱模式培训专职人员，组织多种志愿活动万方数据开发人力资源，增加社会参与途径结语参考文献附件城市“空巢老人”精神关爱问题调查问卷附件山西大学社区空巢老人精神关爱调查数据附件基于高校社区“双关模式”的调研提示附件基于高校社区“双关模式”的调研提纲攻读学位期间取得的研究成果致谢个人简况及联系方式承诺书学位论文使用授权声明万方数据万方数据。

12、庭和空巢老人的形成原因随着工业化城市化和现代化的发展，空巢家庭与空巢老人的产生也就成为必然。社会基本单位城市中的家庭受到巨大的冲击传统的家庭模式正在解体，家庭结构逐渐从大家族家庭向小型家庭核心家庭三口之家演化，最终成为空巢家庭。这个过程不是人为可以逆转的，它是现代社会发展的必然过程。上海政法学院教授陈晓敏说得好“我倾向于把空巢阶段视为个文化有益的事件，认为它不是种危机，而是生命周期更替和律动的正常表现。”城市空巢家庭和空巢老人是在多种因素的综合作用下形成的，宏观层面有经济社会文化的因素，中观层面有就业方式和居住方式变迁的因素，而微观层面有价值取向个人生活观念变化的因素。在本文中，将具体从宏观中观和微观三个层面来分析城市空巢家庭和空巢老人形成的原因。陈晓敏，杨柳现代化进程中的空巢家庭中华女子学院学报，简乐当“中年空巢”向我们逼近新民晚报，年月日万方数据届硕士学位论文城市空巢老人精神关爱政策支持研究以山西大学社区为例作者。

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