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人教版高中历史选修三课件2.2凡华体系的建立(共30张PPT) 人教版高中历史选修三课件2.2凡华体系的建立(共30张PPT)

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1、萨尔区莱茵河西岸地区莱茵河东岸地区奥地利归还波兰芬兰确立了战后帝国主义在欧洲中东地区和非洲的新秩序重新瓜分了原德国在非洲的殖民地激起了新矛盾埋了新的世界大战的祸根。战胜国与战败国之间的矛盾战胜国内部因分赃不均,矛盾重重战胜国同殖民地半殖民地之间的矛盾资本主义国家与社会主义国家间的矛盾凡尔赛体系的影响改变了欧洲的政治格局改变了中东的政治格局影响暂时调整战后帝国主义间的关系,却为下轮冲突创造了条件凡尔赛体系的影响德奥匈保土五国。

2、约国军队占领年以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地以下哪些内容与凡尔赛和约有关建立国联重新划分德国疆界美国可以发展与英国同等的海军力量日本企图使它在中国山东的权利合法化巴黎和会的最大受益国是美国法国英国日本意大利波兰匈牙利第次世界大战前后帝国主义国家之间主要矛盾的变化是德法矛盾美日矛盾英法矛盾美日矛盾英德矛盾美俄矛盾英德矛盾美英矛盾材料战后,德国外长西蒙说“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中,些人想挤牛的奶,另些人想割。

3、主宰整个世界!!!无足轻重的伙伴奥兰多五大国意图美英法意日攫取世界领导权削弱德,维持殖民和海上霸权限制法国,控制欧洲大陆最大限度削弱德国,重建欧洲霸权扩大领土,称霸地中海利益合法化,称霸亚太地区巴黎和会体现矛盾英美英法美日巴黎和会实质帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议争夺世界霸权争夺欧洲霸权争夺亚太地区和和和和五大国意图二凡尔赛和约和凡尔赛体系的建立凡尔赛体系构成凡尔赛和约疆界海外殖民地军备赔款奥保匈土和约阿尔萨斯和洛林。

4、防止德国的无限制潜水艇战再次重演取消“战”期间大国之间签定的分赃密约打破传统的势力范围和关税保垒法国要求最大限度地削弱德国的根本目的是收回阿尔萨斯和洛林索取更多的战争赔款夺取德国的大片领土建立在欧洲大陆的霸权年美英法意日在巴黎和会上要求最大限度地削弱战败国根据自身实力提出利益要求分得了战败国的殖民地赞同限制战胜国陆海军军备凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是德国在中国山东的特权转给日本对德国的军备严格限制莱茵河西岸由协。

5、降,第次世界大战以同盟国的失败宣告结束。第次世界大战爆发的根本原因影响回答时间巴黎和会的召开巴黎和会地点巴黎凡尔赛宫与会国个战胜国,战败国以及苏俄被排除操纵国美英法英法美意日参加巴黎和会的真实意图是什么巴黎和会真的是“和”会吗看看想想巴黎和会“三巨头”百灵鸟老虎狐狸英国首相劳合•乔治保留德国,牵制法国,保持和加强海上霸主地位和殖民霸权法国总理克里孟梭雪耻,收复失地,削弱和肢解德国。重建欧洲霸权。美国总统威尔逊世界是我的!我。

6、的疆界因割让而缩小。原俄国德意志奥匈三大帝国统治下的中欧和东南欧地区新成立了批国家。欧洲出现个新兴国家。改变了欧洲的政治格局奥地利匈牙利南斯拉夫捷克斯洛伐克战前的奥斯曼土耳其帝国战后土耳其归还波兰芬兰爱沙泥亚拉脱维亚立陶宛假如你是战败国中的员假如你是战胜国中的员美国意大利假如你是殖民地半殖民地国家中的员假如你是社会主义国家苏俄的员谈谈感受列宁说“靠凡尔赛和约来维持的整个国际体系秩序是建立在火山上的。”法国元帅福煦说“这不是。

7、牛的头,那些想挤牛奶的人会同我们达成协议的。”请你分析“敌人的策略”的含义。各国对惩罚德国的态度有什么不同请你分析其抱有不同态度的原因是什么英法美还想借助德国的力量革命运动,进攻苏俄。法国力图从各方面削弱德国,不仅为本身的安全,更为确立它的欧洲大陆的霸主地位。英国大陆均势政策,反对过分削弱德国,不愿法国独霸欧洲。美国企图借强大的经济实力称霸世界,不愿失去德国这个欧洲的投资场所。Ⅰ复习回顾Ⅱ语法聚焦Ⅱ语法聚焦我的他的她的我的。

8、平计划”中提出“不论平时和战时,在领海以外海洋上的航行有绝对自由”。其实际目的是打破英国的海上霸权防止德国的无限制潜水艇战再次重演取消“战”期间大国之间签定的分赃密约打破传统的势力范围和关税保垒法国要求最大限度地削弱德国的根本目的是收回阿尔萨斯和洛林索取更多的战争赔款夺取德国的大片领土建立在欧洲大陆的霸权年美英法意日在巴黎和会上要求最大限度地削弱战败国根据自身实力提出利益要求分得了战败国的殖民地赞同限制战胜国陆海军军备凡尔。

9、的她的你的你的名词性物主代词形容词性物主代词名词性物主代词形容词性物主代词名词名词性物主代词形容词性物主代词名词这是我的铅笔。这是我的铅笔。这是他的铅笔盒。这是他的铅笔盒。这是她的书包。这是她的书包。这是你的字典。这是你的字典。名词性物主代词形容词性物主代词名词Ⅲ小组活动两人组,分角色表演对话。假如你捡到了橡皮铅笔钢笔书本字典,请你询问班上的同学,帮这些东西找到它们的主人。,Ⅳ••Ⅴ家庭作业填空,福熙车厢年月日,德国宣布投。

10、万国宫帝国主义通过该体系暂时调整了在欧洲和中东非洲的关系,该体系是建立在对战败国的惩罚和对弱小民族国家主权侵犯的基础上的,其矛盾重重,必然会解体。“凡尔赛体系”构成作用矛盾工具五个条约欧东格局四对矛盾国际联盟年代的国际关系是以维护自身的利益为转移的。是短暂的,矛盾与斗争是长久的。帝国主义国家之间的结盟认识巴黎和会上威尔逊宣扬“十四点原则”的目的是维护世界和平建立国际联盟重新瓜分世界攫取战后世界领导权美国总统威尔逊在“十四点。

11、赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是德国在中国山东的特权转给日本对德国的军备严格限制莱茵河西岸由协约国军队占领年以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地以下哪些内容与凡尔赛和约有关建立国联重新划分德国疆界美国可以发展与英国同等的海军力量日本企图使它在中国山东的权利合法化巴黎和会的最大受益国是美国法国英国日本意大利波兰匈牙利第次世界大战前后帝国主义国家之间主要矛盾的变化是德法矛盾美日矛盾英法矛盾美日矛盾英德矛盾美俄矛盾英德矛。

12、平,这是年的休战!”维护凡尔赛体系的工具国际联盟成立宗旨年初,瑞士的日内瓦促进国际合作,保证国际的和平与安全维护凡尔赛体系的工具实质操纵国英法问题谁最先提出成立国联美国的威尔逊问题他为什么要提倡成立国联实际结果又如何为什么会出现这种情况它反映什么问题企图利用国联称霸世界。美国没有参加国联,国联被英法操纵巴黎和会的结果对美国不利即巴黎和会上美国利用国联称霸世界的企图未实现。说明外交的后盾是国家的综合实力。国际联盟所在地日内瓦。

参考资料:

[1]牛津译林版七年级下册unit7AbilitiesGrammar课件(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24)

[2]高中英语信息技术与教学整合Unit3UndertheseaGrammar(第41页,发表于2022-06-24)

[3]高中英语信息技术与教学整合Unit3Traveljournal复习课(第39页,发表于2022-06-24)

[4]高中英语信息技术与教学整合Unit3Traveljournal地点作文课件(第27页,发表于2022-06-24)

[5]高中英语信息技术与教学整合Unit3Traveljournal单元复习(第57页,发表于2022-06-24)

[6]高中英语信息技术与教学整合Unit3Traveljournalwarmingup__reading(第31页,发表于2022-06-24)

[7]高中英语信息技术与教学整合Unit3TraveljournalWarmingup&reading1(第53页,发表于2022-06-24)

[8]高中英语信息技术与教学整合Unit3TraveljournalSummary(第25页,发表于2022-06-24)

[9]高中英语信息技术与教学整合Unit3Traveljournalreading(第17页,发表于2022-06-24)

[10]高中英语信息技术与教学整合Unit3TraveljournalLanguagepoints(第33页,发表于2022-06-24)

[11]高中英语信息技术与教学整合Unit3TraveljournalGrammar(第15页,发表于2022-06-24)

[12]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNote单元复习(第79页,发表于2022-06-24)

[13]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNote宾语从句公开课(第23页,发表于2022-06-24)

[14]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNote宾语从句(第26页,发表于2022-06-24)

[15]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNoteWarmingup(第27页,发表于2022-06-24)

[16]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNoteWarmingup&[Reading]1(第34页,发表于2022-06-24)

[17]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNoteUsinglanguage(第74页,发表于2022-06-24)

[18]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNoteReading2(第70页,发表于2022-06-24)

[19]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNoteReading(第58页,发表于2022-06-24)

[20]高中英语信息技术与教学整合Unit3TheMillionPoundBankNoteListening&Writing(第55页,发表于2022-06-24)

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