1、结构相似的物质实验室中钠如何保存说明什么你能否设计个实验来证明乙醇的分子结构自己设计钠与乙醇反应的实验实验改进设疑是否可行燃烧的物质定是结构式或醇的官能团羟基写作分子式二乙醇的分子结构结构简式乙基与有何区别羟基氢氧根电子式电荷数存在形式相同点不显电性带个单位的负电荷不能存在能存在组成元素相同三乙醇的化学性质与活泼金属反应如乙醇钠↑处键断开反应速率比水缓慢羟基中的原子的活泼性醇水乙醇的氧化反应汽车“喝酒”引出燃烧氧化由焊接铜漆包线引出乙醇的催化氧化由检验“酒驾”引出被强氧化剂氧化乙醇汽油由的普通汽油与的燃料乙醇调和而成。酒精燃料。

2、醇的催化氧化，由学生设计实验观察分析反应产物。有助于知识的掌握。马路上车流如潮川流不息突然辆红色轿车打起转来警察忙上前拦住食品中的有机化合物乙醇乙醇物。对比乙醇和相对分子质量接近的烷烃结构的对比，推测二者性质的不同，从而推导出乙醇的结构。在讲乙醇的化学性质时，注意从乙醇的分子结构入手，结合断键规律分析乙醇的化学性质。对于乙醇的氧化反应,从三个方面学乙醇的物理性质掌握乙醇的结构特点和官能团掌握乙醇的化学性质首先由交警检查司机酒驾引出本节课的学习主题乙醇。进而由学生观察乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，学生自己设计实验，探究乙醇的物。

3、解多种有机物和无机物，能与水。挥发酒精小无特殊香液以任意比互溶乙醇的物理性质以下体现乙醇哪些物理性质病人发烧通常用酒精擦拭全身，用此法降温，体现乙醇什么性质衣服上沾上少许汽油用酒精可以去除，体现乙醇什么性质酒香不怕巷子深，体现乙醇哪些物理性质根据乙醇的分子式及原子的价键关系写出乙醇的可能结构并搭出球棍模型。两者互为同分异构体，究竟哪个是乙醇分子的结构式要由实验来确定！式式个个个类似出球棍模型。两者互为同分异构体，究竟哪个是乙醇分子的结构式要由实验来确定！式式个个个类似于类似于烷烃类煤油类比与水的反应两种结构不同之处“同中求异”找出与。

4、法降温，体现乙醇什么性质衣服上沾上少许汽油用酒精可以去除，体现乙醇什么性质酒香不怕巷子深，体现乙醇哪些物理性质根据乙醇的分子式及原子的价键关系写出乙醇的可能结构并搭出球棍模型。两者互为体密度比水，沸点为，易能溶解多种有机物和无机物，能与水。挥发酒精小无特殊香液以任意比互溶乙醇的物理性质以下体现乙醇哪些物理性质病人发烧通常用酒精擦拭全身，用此理性质，如色味挥发性，在水中和有机溶剂中的溶解度等。观察乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，自己设计实验，探究乙醇的物理性质。乙醇俗称，是色有味的习乙醇的个氧化反应，并结合生活中的现象。特别是乙。

5、式及原子的价键关系写出乙醇的可能结构并搭出球棍模型。两者互为同分异构体，究竟哪个是乙醇分子的结构式要由实验来确定！溶解多种有机物和无机物，能与水。挥发酒精小无特殊香液以任意比互溶乙醇的物理性质以下体现乙醇哪些物理性质病人发烧通常用酒精擦拭全身，用此法降温，体现乙醇什么性质衣服上沾上少许汽油用酒精可以去乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，自己设计实验，探究乙醇的物理性质。乙醇俗称，是色有味的体密度比水，沸点为，易能溶乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，自己设计实验，探究乙醇的物理性质。乙醇俗称，是色有味的体密度比水，沸点为，易能溶。

6、机酒精火锅注意熄灭酒精灯时，盖上盖子后，拿起盖子再重新盖下，以防爆炸燃烧彻底氧化点燃催化氧化思考能否仿照上面的操作，在实验室中模拟以上实验质疑电工师傅在焊接铜漆包线的线头时，常把线头放在火上烧下，然后在用酒精处理后再焊接，这样做的目的是什么第三节生活中两种常见的有机物第课时第三章有机化合物了解乙醇的物理性质掌握乙醇的结构特点和官能团掌握乙醇的化学性质首先由交警检查司机酒驾引出本节课的学习主题乙醇。进而由学生观察乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，学生自己设计实验，探究乙醇的物理性质。对比乙醇和相对分子质量接近的烷烃结构的对比，推测。

7、性质面的操作，在实验室中模拟以上实验质疑电工师傅在焊接铜漆包线的线头时，常把线头放在火上烧下，然后在用酒精处理后再焊接，这样做的目的是什么第三节生活中两种常见的有机物第课时第三章有机化合物了解油由的普通汽油与的燃料乙醇调和而成。酒精燃料飞机酒精火锅注意熄灭酒精灯时，盖上盖子后，拿起盖子再重新盖下，以防爆炸燃烧彻底氧化点燃催化氧化思考能否仿照上开反应速率比水缓慢羟基中的原子的活泼性醇水乙醇的氧化反应汽车“喝酒”引出燃烧氧化由焊接铜漆包线引出乙醇的催化氧化由检验“酒驾”引出被强氧化剂氧化乙醇汽电子式电荷数存在形式相同点不显电性带个。

8、酒精可以去式式个个个类似出球棍模型。两者互为同分异构体，究竟哪个是乙醇分子的结构式要由实验来确定！两种结构不同之处“同中求异”找出与其结构相似的物质实验室中钠如何保存说明什么你能否设计个实验来证明乙醇的分子结构自己设计钠与乙醇反应的实验实验改进设疑是否可行电子式电荷数存在形式相同点不显电性带个单位的负电荷不能存在能存在组成元素相同三乙醇的化学性质与活泼金属反应如乙醇钠↑处键断油由的普通汽油与的燃料乙醇调和而成。酒精燃料飞机酒精火锅注意熄灭酒精灯时，盖上盖子后，拿起盖子再重新盖下，以防爆炸燃烧彻底氧化点燃催化氧化思考能否仿照上乙醇的物。

9、单位的负电荷不能存在能存在组成元素相同三乙醇的化学性质与活泼金属反应如乙醇钠↑处键断燃烧的物质定是结构式或醇的官能团羟基写作分子式二乙醇的分子结构结构简式乙基与有何区别羟基氢氧根两种结构不同之处“同中求异”找出与其结构相似的物质实验室中钠如何保存说明什么你能否设计个实验来证明乙醇的分子结构自己设计钠与乙醇反应的实验实验改进设疑是否可行式式个个个类似于类似于烷烃类煤油类比与水的反应式式个个个类似出球棍模型。两者互为同分异构体，究竟哪个是乙醇分子的结构式要由实验来确定！除，体现乙醇什么性质酒香不怕巷子深，体现乙醇哪些物理性质根据乙醇的分。

10、物，能与水。挥发酒精小无特殊香液以任意比互溶乙醇的物理性质以下体现乙醇哪些物理性质病人发烧通常用酒精擦拭全身，用此法降温，体现乙醇什么性质衣服上沾上少许汽油用酒精可以去除，体现乙醇什么性质酒香不怕巷子深，体现乙醇哪些物理性质根据乙醇的分子式及原子的价键关系写出乙醇的可能结构并搭出球棍模型。两者互为同分异构体，究竟哪个是乙醇分子的结构式要由实验来确定！式式个个溶解多种有机物和无机物，能与水。挥发酒精小无特殊香液以任意比互溶乙醇的物理性质以下体现乙醇哪些物理性质病人发烧通常用酒精擦拭全身，用此法降温，体现乙醇什么性质衣服上沾上少许汽油用。

11、性质掌握乙醇的结构特点和官能团掌握乙醇的化学性质首先由交警检查司机酒驾引出本节课的学习主题乙醇。进而由学生观察乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，学生自己设计实验，探究乙醇的物理性质习乙醇的个氧化反应，并结合生活中的现象。特别是乙醇的催化氧化，由学生设计实验观察分析反应产物。有助于知识的掌握。马路上车流如潮川流不息突然辆红色轿车打起转来警察忙上前拦住食品中的有机化合物乙醇乙醇物体密度比水，沸点为，易能溶解多种有机物和无机物，能与水。挥发酒精小无特殊香液以任意比互溶乙醇的物理性质以下体现乙醇哪些物理性质病人发烧通常用酒精擦拭全身，用。

12、二者性质的不同，从而推导出乙醇的结构。在讲乙醇的化学性质时，注意从乙醇的分子结构入手，结合断键规律分析乙醇的化学性质。对于乙醇的氧化反应,从三个方面学习乙醇的个氧化反应，并结合生活中的现象。特别是乙醇的催化氧化，由学生设计实验观察分析反应产物。有助于知识的掌握。马路上车流如潮川流不息突然辆红色轿车打起转来警察忙上前拦住食品中的有机化合物乙醇乙醇物理性质，如色味挥发性，在水中和有机溶剂中的溶解度等。观察乙醇，结合生活体验以及手中的化学试剂，自己设计实验，探究乙醇的物理性质。乙醇俗称，是色有味的体密度比水，沸点为，易能溶解多种有机物和无。

参考资料：

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