1、，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定以上结论都不对答案解析在干涉现象中，所谓“振动加强的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同，该点的振幅是两列波的振幅之和，而不要理解为该点始终处于波峰或波谷，在些时刻它也可以位于平衡位置如图中点。所谓“振动减弱的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的，该点的振幅是两列波的振幅之差，如果两列波的振幅相同，则该点始终在平衡位置，对光波而言，该点是完全暗的。本题中，三点总连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹位置出现亮条纹或暗条纹变宽解析由于，路程差是半波长的奇数倍，是暗条纹。若改用更大波长的光做双缝干涉，由于相邻条纹间距与。

2、态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么之差，如果两列波的振幅相同，则该点始终在平衡位置，对光波而言，该点是完全暗的。本题中，三点总是振动加强的点，屏上对应出现的都是亮条纹。另外，要特别注意波谷与波谷相遇的点图中点振动也是加，该点的振幅是两列波的振幅之和，而不要理解为该点始终处于波峰或波谷，在些时刻它也可以位于平衡位置如图中点。所谓“振动减弱的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的，该点的振幅是两列波的振幅三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定以上结论都不对答案解析在干涉现象中，所谓“振动加强的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加点，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三。

3、发光二极管发射的在纤细如蛛丝的光纤，就像放风筝样，这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间，起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯中波长为的单色光。上行光信号是铟镓砷磷发光二极管发射的在纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号和下行光信号要采用两种不同频率的光已知光纤纤芯的折射率为解析设信号频率为，真空中的波长为光在纤芯中的频率仍为，波长为，则光在纤芯中的速度，又，可以得出。上行光信号和下行光信号的频率相同，将发生干涉现象而互相干扰。其他条纹不能完全重合，便形成了彩色条纹。如图所示是单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加。

4、放风筝样，这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间，起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯中波长为的单色光。上行光信号是铟镓砷磷发光二极管发射的在纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号和下行光信号要采用两种不同频率的光已知光纤纤芯的折射率为解析设信号频率为，真空中的波长为光在纤芯中的频率仍为，波长为，则光在纤芯中的速度，又，可以得出。上行光信号和下行光信号的频率相同，将发生干涉现象而互相干扰。其他条纹不能完全重合，便形成了彩色条纹。如图所示是单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加点，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状。

5、加点。如果把屏分别放在三个位置，那么三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹。上行光信号和下行光信号的频率相同，将发生干涉现象而互相干扰。其他条纹不能完全重合，便形成了彩色条纹。如图所示是单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波和下行光信号要采用两种不同频率的光已知光纤纤芯的折射率为解析设信号频率为，真空中的波长为光在纤芯中的频率仍为，波长为，则光在纤芯中的速度，又，可以得出纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号细如蛛丝的光纤，就像放风筝样，这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间，起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯中波长为的单色光。上行光信号是铟镓砷磷。

6、波长成正比，故条纹间距变宽。光纤通信是年代以后发展起来的新兴技术，世界上许多国家都在积极研究和发展这种技术。发射导弹时，可在导弹后面连根细如蛛丝的光纤，就像放风筝样，这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间，起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯中波长为的单色光。上行光信号是铟镓砷磷发光二极管发射的在纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号和下行光信号要采用两种不同频率的光已知光纤纤芯的折射率为解析设信号频率为，真空中的波长为光在纤芯中的频率仍为，波长为，则光在纤芯中的速度，又，可以得出。上行光信号和下行光信号的频率相同，将发生干涉现象而互相干扰。其他条纹不能完全重合，便。

7、个位置，那么波长为，则光在纤芯中的速度，又，可以得出。上行光信号和下行光信号的频率相同，将发生干涉现象而互相干扰。其他条纹不能完全重合，便形成了彩色条纹。如图所示是纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号和下行光信号要采用两种不同频率的光已知光纤纤芯的折射率为解析设信号频率为，真空中的波长为光在纤芯中的频率仍为，中波长为的单色光。上行光信号是铟镓砷磷发光二极管发射的在纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光国家都在积极研究和发展这种技术。发射导弹时，可在导弹后面连根细如蛛丝的光纤，就像放风筝样，这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间，起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯条纹变宽解析由于，路程差是半波长的奇数。

8、图所示是单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加点，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹位置出现亮条纹或暗条纹变宽解析由于，路程差是半波长的奇数倍，是暗条纹。若改用更大波长的光做双缝干涉，由于相邻条纹间距与波长成正比，故条纹间距变宽。光纤通信是年代以后发展起来的新兴技术，世界上许多国家都在积极研究和发展这种技术。发射导弹时，可在导弹后面连根细如蛛丝的光纤，就像放风筝样，这种纤细的光纤在导弹和发射装置之间，起着双向传输信号的作用。光纤制导的下行光信号是镓铝砷激光器发出的在纤芯中波长为的单色光。上行光信号是铟镓砷磷发光二极管发射的在纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛。

9、，是暗条纹。若改用更大波长的光做双缝干涉，由于相邻条纹间距与波长成正比，故条纹间距变宽。光纤通信是年代以后发展起来的新兴技术，世界上许多，该点是完全暗的。本题中，三点总连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹位置出现亮条纹或暗或波谷，在些时刻它也可以位于平衡位置如图中点。所谓“振动减弱的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的，该点的振幅是两列波的振幅之差，如果两列波的振幅相同，则该点始终在平衡位置，对光波而言位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定以上结论都不对答案解析在干涉现象中，所谓“振动加强的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同，该点的振幅是两列波的振幅之和，而不要理解为该点始终处于波峰谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加点，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状态相叠。

10、不要以为点是暗的。同学自己动手利用如图所示的器材，观察光的干涉现象，其中，为单缝屏，为双缝屏，为像屏。当他用束阳光照射到上时，屏上并没有出现干涉条纹。他移走后成才之路高中物理第章第节光的干涉同步练习新人教版选修基础夯实选择题题为单选题，题为多选题两盏普通白炽灯发出的光相遇时，我们观察不到干涉条纹，这是因为两盏灯亮度不同灯光的波长太短两灯光的振动情况不同电灯发出的光不稳定答案解析般情况下，两个不同的光源发出的光或同个光源的不同部分发出的光振动情况往往是不同的，由点光源发出的光或同列光分出的两列光其振动情况是相同的。白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的，其原因是不同色光的传播速度不同强度不同振动方向不同频率不同答案解析两侧条纹间距与各色光的波长成正比，不同色光的频率不同波长不同。这样除中央条纹以外的其他条纹不能完全重合，便形成了彩色条纹。如。

11、”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号和下行光信号要采用两种不同频率的光已知光纤纤芯的折射率为解析设信号频率为，真空中的波长为光在纤芯中的频率仍为，波长为，则光在纤芯中的速度，又，可以得出。上行光信号和下行光信号的频率相同，将发生干涉现象而互相干扰。其他条纹不能完全重合，便形成了彩色条纹。如图所示是单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加点，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么纤芯中波长为的单色光。这种操纵系统通过这根光纤向导弹发出控制指令，导弹就如同长“眼睛”样盯住目标。根据以上信息，回答下列问题在光纤制导中，上行光信号在真空中波长是多少为什么上行光信号。上行光信号和下行光信号的频率相。

12、形成了彩色条纹。如图所示是单色光双缝干涉实验时刻的波形图，实线表示波峰，虚线表示波谷。在此时刻，介质中点为波峰相叠加点，点为波谷相叠加点，连线上的点为中间状态相叠加点。如果把屏分别放在三个位置，那么三个位置都出现亮条纹位置处出现暗条纹位置出现亮条纹或暗条纹要由其他条件决定以上结论都不对答案解析在干涉现象中，所谓“振动加强的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相同，该点的振幅是两列波的振幅之和，而不要理解为该点始终处于波峰或波谷，在些时刻它也可以位于平衡位置如图中点。所谓“振动减弱的点”是指两列波在该点引起的振动方向总是相反的，该点的振幅是两列波的振幅之差，如果两列波的振幅相同，则该点始终在平衡位置，对光波而言，该点是完全暗的。本题中，三点总是振动加强的点，屏上对应出现的都是亮条纹。另外，要特别注意波谷与波谷相遇的点图中点振动也是加强的。

参考资料：

[1]守初心、担使命、做贡献、不负时代“硬核”领导干部PPT 演示稿46（第24页，发表于2022-06-24）

[2]守初心、担使命、做贡献、不负时代“硬核”领导干部PPT 演示稿50（第24页，发表于2022-06-24）

[3]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿49（第42页，发表于2022-06-24）

[4]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿49（第42页，发表于2022-06-24）

[5]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿49（第42页，发表于2022-06-24）

[6]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿48（第42页，发表于2022-06-24）

[7]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿47（第42页，发表于2022-06-24）

[8]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿44（第42页，发表于2022-06-24）

[9]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿36（第42页，发表于2022-06-24）

[10]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿42（第42页，发表于2022-06-24）

[11]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿42（第42页，发表于2022-06-24）

[12]思政课是落实立德树人根本任务的关键课程党课PPT 演示稿53（第42页，发表于2022-06-24）

[13]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿52（第20页，发表于2022-06-24）

[14]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿43（第20页，发表于2022-06-24）

[15]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿44（第20页，发表于2022-06-24）

[16]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿43（第20页，发表于2022-06-24）

[17]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿47（第20页，发表于2022-06-24）

[18]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿39（第20页，发表于2022-06-24）

[19]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿36（第20页，发表于2022-06-24）

[20]听党话知党恩做合格党员PPT 演示稿46（第20页，发表于2022-06-24）