1、舍傅雷故宫改名为“血泪宫”大量书籍被撕毁清华大学校门被毁批斗成为家常便饭“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“天早上，当我走回报社的时候，路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅鲜血迸流的。在德路到人民中路短短段路程中，我竟见到八具这样的尸体。”秦牧“文革”期间广州街头所见•巴金又是如何看待自己的行为的呢思考讨论为何要以条小狗来反映“文革”现实呢提醒人们，小狗也是有生命的，善良的生命应获得生存权。写小狗是为了表现自己的心灵历程，写小狗是实写，写心灵是虚写。到人民中路短短段路程中，我竟见到八具这样的尸体。”秦牧“文革”期间广州街头所见•巴金又是如何看待自己的行为的呢思考讨论为何要以条小狗来反映“文革”现实呢提醒人们，小狗也是有生命的，善良的生命应获得生存权。写小狗是为了表现自己的心灵历程，写小狗是实写，写心灵是虚写。连小狗都。

2、到被送上医院解剖台的结局。说说这句话中加粗词语的好处“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她都要向服务员讨点骨头回去喂包弟•“每次”和“都”说明是反复手法的运用，其作用可以从三个方面来分析。是从侧面衬托了小狗包弟的可爱，连见过它面的日本友人也对它念念不忘。二是反衬“杀”狗者的凶残，这里的“凶手”不是具体的，而是个时代。三是在结构上起到了。”这里，人的冷漠势利残酷与小狗的热情单纯讲友情形成了对比，突出了人不如狗的主题，揭露了那个是非颠倒时代的罪行反复手法的运用•文中还多次写日本友人由起女士看见“我”就问“你的小狗怎样”，这对比手法的运用•文章第段写艺术家和狗的故事，艺术家被“专政队打得头破血流，腿也断了，还拖着游街示众，”“认识的人看见半死不活的他，都掉开头去。”“忽然只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去感情基调悲伤交。

3、ǎ愀然驻驻扎删ā删减撕ī撕毁堕堕落货货仓厮ī厮杀坠坠入赁租赁嘶ī嘶哑情感发展线索悲伤欢快忧虑轻松沉重歉意艺术家与狗的故事与小狗的亲密接触不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能释怀事情虚写实写学科网年度人物穿越个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情忧患良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。•整体感知跳读课文•小狗包第是条怎样的狗要求跳读段，圈划出描写小狗包第的句子。包第的结局怎样文本研读•作者为什么要送走包第•如果巴金与包第互换处境，你认为包第会怎样做•如何看待巴金对包第始爱终弃的行为了解背景“文革”那些事罪魁祸首是“文革”刘少奇惨遭批斗两位元帅遭批斗三位被迫害致死的文人代表从左往右吴晗。

4、ī嘶哑形近词卡片揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀ǎ愀然驻驻扎删ā删减撕ī撕毁堕堕落货货仓厮ī厮杀坠坠入赁租赁嘶ī嘶哑情感发展线索悲伤欢快忧虑轻松沉重歉意艺术家与狗的故事与小狗的亲密接触不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能释怀事情虚写实写学科网年度人物穿越个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情忧患良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。•整体感知跳读课文•小狗包第是条怎样的狗要求跳读段，圈划出描写小狗包第的句子。包第的结局怎样文本研读•作者为什么要送走包第•如果巴金与包第互换处境，你认为包第会怎样做•如何过渡的作用，将小狗的命运由无忧无虑的时代过渡。

5、求跳读段，圈划出描写小狗包第的句子。包第的结局怎样文本研读•作者为什么要送走包第•如果巴金与包第互换处境，你认为包第会怎样做•如何看待巴金对包第始爱，个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情忧患良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。•整体感知忧虑轻松沉重歉意艺术家与狗的故事与小狗的亲密接触不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能释怀事情虚写实写学科网年度人物穿越个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变然驻驻扎删ā删减撕ī撕毁堕堕落货货仓厮ī厮杀坠坠入赁租赁嘶ī嘶哑情感发展线索悲伤欢快揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀ǎ愀然揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀。

6、能逃过劫难，更能体现文革时期任何生命都不能免受侵害的现实。这是种“以小见大”的写作手法。“以小见大”从细小的事物中发现和展示社会的变迁大众命运的痕迹。时间是否抚平巴金心灵的创痛•齐读最后三段思考作者写了时光的流逝，又写了庭院的改变目的是什么“现在，我的座右铭是尽可能多说真话尽可能少做违心的事”巴金随想录篇序文•为什么作者要先写艺术家和小狗的故事结构上是为引出下文话题，起着铺垫暗示下文包弟悲惨命运的作用。内容上奠定了文章的感情基调悲伤交代了故事发生的背景文革时期读到了小狗的忠诚和命运的惨烈，人们的冷酷无情，前后形成对比，以狗性衬托人性，反衬出“我”抛弃小狗包弟的冷漠自私可耻，深化了主题。三语言艺术探究对比手法的运用•文章第段写艺术家和狗的故事，艺术家被“专政队打得头破血流，腿也断了，还拖着游街示众，”“认识的人看见半死不活的他，都。

7、了故事发生的背景文革时期读到了小狗的忠诚和命运的惨烈，人们的冷酷无情，前后形成对比，以狗性衬托人性，反衬出“我”抛弃小狗包弟的冷漠自私可耻，深化了主题。三语言艺术探究是尽可能多说真话尽可能少做违心的事”巴金随想录篇序文•为什么作者要先写艺术家和小狗的故事结构上是为引出下文话题，起着铺垫暗示下文包弟悲惨命运的作用。内容上奠定了文章的“以小见大”的写作手法。“以小见大”从细小的事物中发现和展示社会的变迁大众命运的痕迹。时间是否抚平巴金心灵的创痛•齐读最后三段思考作者写了时光的流逝，又写了庭院的改变目的是什么“现在，我的座右铭实呢提醒人们，小狗也是有生命的，善良的生命应获得生存权。写小狗是为了表现自己的心灵历程，写小狗是实写，写心灵是虚写。连小狗都不能逃过劫难，更能体现文革时期任何生命都不能免受侵害的现实。这是种，写小狗是实写，写心灵。

8、生于四川官宦之家，祖籍浙江嘉兴，原名李尧棠年当选中国文联副主席和中国作协副主席。年至年相继获得意大利但丁国际荣誉奖法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士美国文学艺术研究院名誉院士称号。•代表作品长篇小说灭亡，主要作品有“激流三部曲”家春秋“爱情三部曲”,雾雨电中篇小说春天里的秋天寒夜憩园等，散文集新声集赞歌集随想集等。租赁铁锹踌躇揪心创伤作揖叱骂堕落缉毒修葺编辑āūāīī词语卡片•款待ǎ揪回ū呻唤ē舔ǎ•作揖ī租赁吠叫叱骂•解剖ō堕入衰草ā篱笆•虫蛀包袱形近词卡片揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀ǎ愀然驻驻扎删ā删减撕ī撕毁堕堕落货货仓厮ī厮杀坠坠入赁租赁嘶ī嘶哑形近词卡片揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀ǎ愀然驻驻扎删ā删减撕ī撕毁堕堕落货货仓厮ī厮杀。

9、是虚写。到人民中路短短段路程中，我竟见到八具这样的尸体。”秦牧“文革”期间广州街头所见•巴金又是如何看待自己的行为的呢思考讨论为何要以条小狗来反映“文革”现秦牧“文革”期间广州街头所见•巴金又是如何看待自己的行为的呢思考讨论为何要以条小狗来反映“文革”现实呢提醒人们，小狗也是有生命的，善良的生命应获得生存权。写小狗是为了表现自己的心灵历程饭“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“天早上，当我走回报社的时候，路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅鲜血迸流的。在德路到人民中路短短段路程中，我竟见到八具这样的尸体。”终弃的行为了解背景“文革”那些事罪魁祸首是“文革”刘少奇惨遭批斗两位元帅遭批斗三位被迫害致死的文人代表从左往右吴晗老舍傅雷故宫改名为“血泪宫”大量书籍被撕毁清华大学校门被毁批斗成为家常便跳读课文•小狗包第是条怎样的狗。

10、务员“讨”骨头是需要勇气的。这三个词合在起，表现了萧珊对小狗包弟的爱，表达了人与狗之间关系的融洽。四主题归纳•文章通过叙述小狗包弟的故事，以及自己的情感体验，反映出在文革那个动乱的年代，连狗都难以幸免，任何生灵都可能遭受不测。从而深刻的揭露了文革的罪恶，体现了作者呼唤人性，提倡人道主义，具有可贵的严于自我解剖的精神。个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生。个民族只有忏悔自己历史上的过失才会远离偏执，专制和野蛮，走向理性与文明。人类惟有忏悔自己的行为才能与自然和谐相处，互存互进。惟有忏悔我们的社会才会走向和谐，人类才会走向美好的大同。学科网巴金巴金巴金巴金，原名李尧棠，字芾甘。年月日生于四川成都的个官宦家庭，年月日于上海逝世，享年岁。他被公认为世纪不多的几位文学大师之，他的作品代表着世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。作者简介•巴金•年。

11、坠入赁租赁嘶ī嘶哑情感发展线索悲伤欢快忧虑轻松沉重歉意艺术家与狗的故事与小狗的亲密接触不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能释怀事情虚写实写学科网年度人物穿越个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情忧患良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。•整体感知跳读课文•小狗包第是条怎样的狗要求跳读段，圈划出描写小狗包第的句子。包第的结局怎样文本研读•作者为什么要送走包第•如果巴金与包第互换处境，你认为包第会怎样做•如何看待巴金对包第始爱终弃的行为了解背景“文革”那些事罪魁祸首是“文革”刘少奇惨遭批斗两位元揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀ǎ愀然驻驻扎删ā删减撕。

12、掉开头去。”“忽然只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去。”这里，人的冷漠势利残酷与小狗的热情单纯讲友情形成了对比，突出了人不如狗的主题，揭露了那个是非颠倒时代的罪行反复手法的运用•文中还多次写日本友人由起女士看见“我”就问“你的小狗怎样”，这是反复手法的运用，其作用可以从三个方面来分析。是从侧面衬托了小狗包弟的可爱，连见过它面的日本友人也对它念念不忘。二是反衬“杀”狗者的凶残，这里的“凶手”不是具体的，而是个时代。三是在结构上起到了过渡的作用，将小狗的命运由无忧无虑的时代过渡到被送上医院解剖台的结局。说说这句话中加粗词语的好处“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她都要向服务员讨点骨头回去喂包弟•“每次”和“都”说明了行为次数多，频繁，无例外。“讨”，说明了行为者要付出尊严的代价，作者的夫人萧珊也是位高级知识分子，向。

参考资料：

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[2]TOP26人教版高中语文课件 2《诗两首》课件（共32张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第32页，发表于2022-06-24）

[3]TOP28人教版高中语文课件 1《沁园春 长沙》课件（共34张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第34页，发表于2022-06-24）

[4]TOP28人教版高中语文必修一课件 8《小狗包弟》 （共39张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第39页，发表于2022-06-24）

[5]TOP30人教版高中语文必修一课件 4《烛之武退秦师》 （共31张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第31页，发表于2022-06-24）

[6]TOP35人教版高中语文必修一 9《记梁任公先生的一次演讲》课件（共41张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第41页，发表于2022-06-24）

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[8]TOP27人教版高一语文必修三 2.6 琵琶行 课件 （共34张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第34页，发表于2022-06-24）

[9]TOP30人教版高一语文必修二 3.10 游褒禅山记 课件 （共24张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第24页，发表于2022-06-24）

[10]TOP29人教版高一语文必修二 2.7《短歌行》 课件 （共18张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）

[11]TOP27人教版高一语文必修二 2.6 孔雀东南飞 （共40张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第40页，发表于2022-06-24）

[12]TOP30人教版高一语文必修二 2.4《诗经》两首 课件（共33张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第33页，发表于2022-06-24）

[13]TOP26人教版高一语文必修二 1.1 荷塘月色 （共79张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第79页，发表于2022-06-24）

[14]TOP27人教版高二语文必修五 2.6 逍遥游 课件 （共42张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第42页，发表于2022-06-24）

[15]TOP28人教版必修二第五章第四节5.4圆周运动 （共26张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第25页，发表于2022-06-24）

[16]TOP28人教版必修二第五章第三节5.3平抛实验 （共11张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[17]TOP27人教版必修二第五章第六节5.6向心力 （共18张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）

[18]TOP34人教版必修二第七章第五节7.5探究弹性势能的表达式 （共12张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第12页，发表于2022-06-24）

[19]TOP34人教版必修二第七章第十节7.10能量守恒定律与能源 （共21张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第21页，发表于2022-06-24）

[20]31人教版必修二第七章第七节7.7动能和动能定理 （共20张PPT）文档（第20页，发表于2022-06-24）