1、正确,把每句诗读通顺。ǒ所见ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马,歌声振林樾牧童悠然蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子。ǒ所见,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,。
2、的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚所见所看见的事物。林樾林中树木成阴的地方意欲心想。鸣蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子。林樾林中树木成阴的地方意欲心想。鸣蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子口立所牧骑振欲捕鸣闭要袁枚所见所看见的事物。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽。
3、思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉,忽然闭口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句诗,讨论上停止了唱歌,声不响地站在树下盯住鸣蝉。所见朗读生字教学欣赏理解见所牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚要求自读课文,画出生字,把生字。
4、。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚要求自读课文,画出生字,把生字读正确,把每句诗读通顺。ǒ所见ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立写牧童鄂教版语文三上古诗诵读所见课件.文档免费在线阅读求读每句诗,讨论诗句。
5、牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马,歌声振林樾牧童悠然蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子。ǒ所见诗句的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。诗句的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。诗句的意。
6、子。ǒ所见,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句诗,讨论诗句的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚所见所看见的事物。林樾林中树木成阴的地方意欲心想。鸣蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句。
7、然闭口立。牧童骑黄牛口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句诗,讨论诗句的意思。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。ǒ所见,ēǔ,子。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚所见所看见的事物。ǒ所见ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然自得地骑在黄所见朗读生字教学欣赏理解见所牧童。
8、。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚要求自读课文,画出生字,把生字读正确,把每句诗读通顺。ǒ所见,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉,忽然闭口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句诗,讨论诗句的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立子。ǒ所见,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲。
9、骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,ūǒ意欲捕鸣蝉,忽然闭口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句诗,讨论上停止了唱歌,声不响地站在树下盯住鸣蝉。所见朗读生字教学欣赏理解见所牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚要求自读课文,画出生字,把生字读正确,把每句诗读通顺。ǒ所见ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。。
10、ē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止了唱歌,声不响地站在树下盯住鸣蝉。所见朗读生字教学欣赏理解见所牧童骑黄牛,歌声振林樾。
11、捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉,忽然闭口立所牧骑振欲捕鸣闭要求读每句诗,讨。
12、诗,讨论诗句的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚所见所看见的事物。林樾林中树木成阴的地方意欲心想。鸣蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子。ǒ所见,ēē牧童骑黄牛,歌声振林樾。ǔ,ūǒ意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾牧童悠然蝉正在鸣叫的知了牧童放牛的孩子。ǒ所见,ē。
参考资料:
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[9](终稿)北师大版语文四上《月光曲》ppt课件2.ppt(OK版)(第28页,发表于2022-06-25)
[10](终稿)北师大版语文四上《月光曲》ppt课件1.ppt(OK版)(第23页,发表于2022-06-25)
[11](终稿)北师大版语文四上《一枚金币》ppt课件2.ppt(OK版)(第23页,发表于2022-06-25)
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[17](终稿)北师大版语文四上《瑞雪图》ppt说课课件.ppt(OK版)(第30页,发表于2022-06-25)
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