1、的缺点,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的工作目标,积极学习不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规跳跃式发展的需要。总结这学期,我们有汗水有欢笑,各有优点和不足。在下学期的工作中,部门主要工作除了日常工作外,还有部门的精品活动,我依然会全力配合部长及副部带领大干事完成好部门的工作及活动,总结我们的经验让活动做的更好更完美。同时,将我们的成果分享给每个同学,奉孩子经过年的培养,不仅掌握了英语字母单词,简单对话还能参加童话剧表演,大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家长反馈的信息,英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。强化服务意识,优化保育质量,使家长放心,满意。实验幼儿园为教科院的实验基地,同时肩负为师大教职工服务的双重任务,增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律法规,树立为家长服务的意识,以最大的努力最高的热情最真诚的态度最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为家长提供优质全面体贴的服务,使家长满意放心。为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境学习环境和设备条件。帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座,心理咨询,调查问卷等活动。年来,家长对我们的工作非常满意,对师大幼儿园的老师产生了种无形的尊重,家长们对老师的评价是每天都在为孩子忙,在为孩子想,为了孩子的成长辛勤的奉献加强实验教学化学是门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实。

2、要求,教师必须成为个终身学习者,通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。优秀教师工作总结锦集七篇网络版。岁幼儿,生长发育比较旺盛,制订符合幼儿营养摄取量的食谱,使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的,幼儿园在制订食谱时,遵循以下几个原则营养充足的原则营养来自于食物,按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。科学的平衡膳食的原则平衡膳食能发挥各种食物的营养效能,提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日大营养素按适当比例摄入,其次做到谷类,肉类,蛋类,蔬菜水果豆制品油类食糖类等大类食物比例配臵得当。由于各类食物的营养价值不相同师德。在年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说要给学生杯水,教师必须要有桶水。我知道作为名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,学年度的工作总结如下在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作。利用班会请学生对照小学生日常行为规范开展自评互评活动,评出本周中能够得到小红旗的小组。另外每次利用班会很抓安全工作,使人人参与到安全隐患的排查中来,说出自己的发现的隐患,发动全班同学讨论整改方案,形成民主平等的班级体制。坚持做好后进生的教育工作。在做后进生转化工作时,以爱为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值。

3、必须成为个终身学习者,通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。定期请专家讲课,转变教师的教育理念,为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后幼儿园给予定的奖励。为充分调动教师工作的积极性,建立教科研奖励制度,凡是代表幼儿园在省市区做大型观摩活动及发表论文的教师,学期末都给予不同层次的奖励。拨出定的教育经费派教师到北京上海广州深圳珠海厦门天津等地参观学习,转变教育观念,把学到的新观念运用到教学实践中。作为教科院的实验基地,要求教师认真接待每次实习,见习任务。为学生准备每节活动,为学生写本科研究生毕业论文提供了大量的实践依据。教师重视赏识教育。教师可以托起个孩子,也可以扼杀个天欢的事,不影响其他同学学习对于贫困生,我经常关心问候,给予适时的援助我班还有单亲或远离父母的孩子也人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每名学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上学习上多关心多辅导,给予偏爱,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教继续遵循以学生为主体教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教。

4、其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以改掉不良习惯,允许他们有反复,在不师,学期末都给予不同层次的奖励。拨出定的教育经费派教师到北京上海广州深圳珠海厦门天津等地参观学习,转变教育观念,把学到的新观念运用到教学实践中。作为教科院的实验基地,要求教师认真接待每次实习,见习任务。为学生准备每节活动,为学生写本科研究生毕业论文提供了大量的实践依据。教师重视赏识教育。教师可以托起个孩子,也可以扼杀个天才。要使儿童幸福健康地成长,教师们要学会赏识孩子,对孩子来说,赏识可以是教师声亲切的问候,可能是个赞许的目光教师的赏识可以给孩子撑起片明亮的天空,让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。以科研促教学,促进幼儿发展。我园多年来坚持科研促教学,开展了多项实验研究,其中经过年的瑞吉欧方案教学实验研究,总结出版了幼儿园方案教学实践活动探索与研究书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。幼儿双语教学实验成果显著。幼儿园现有个班级,其中有个外教班,个内教班。我们幼儿园双语实验班的常工作。由于对部门日常工作比较熟悉,所以平时最关心也就是部门的工作方面。带领和协助教大干事如何做和做好团籍工作。在工作之余也比较关心部门孩子们的动态在这里我也要对自己说几点不足,由于直忙于学习考试,平时和大的交流并不多,没有更好和他们交心了解他们。对于创新方面,也是我最想突破的难题,组织部的工作,不仅需要我们踏踏实实的做好本职工作,同样需要我们发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正这项工作。

5、合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查课件导学案单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用我参加了我眼中的导学案的论坛活动,提升自己的教育理论素养我还完成了优秀教师工作总结锦集七篇网络版的反复中把坏习惯改掉。同时也要对其所犯不姑息不迁就,而是帮其找原因,教会他们用正确积极的态度解决问题。对学校组织的每次活动,都作好思想动员和总结对于各种比赛,事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心,另外,每次活动结束后让学生自己进行总结,自我评价出做的好方面的和做的不好的方面,及时表扬热心助人的同学。运用多种途径教育学生。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度实施办法参加学校组织的各种活动都需要我们动脑筋精心设计从小的方面讲,对学生的表扬批评鼓励也需要我们动脑筋。而有时候我自己却忽视了这要点。所以在以后工作中要及时与学生沟通,真诚地为学生着想,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。不足之处由于本人经验较少,有时候在工作中往往容易犯急躁情绪,对新生事物的接收较慢,在以后的工作中定扬长避短争取更大的进步。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,教师们不辞辛苦,认真负责,素质高,有创新意识,所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢,家长信赖。不断提高教师的素质,努力建设支高学历高素质的教师队伍。世纪的幼儿教育对教师提出了更高。

6、验教学是提高化学教学质量的重要环。在教学中尽量上好每节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚教师应从科学态度规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把些演示实验改为边讲边做的实验,或调换些实验,或适当做些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做些家庭小实验,以进步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,略感失落,时间过的太快了,本学期的工作也告段落。在工作质的教师队伍。世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求,教师必须成为个终身学习者,通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。定期请专家讲课,转变教师的教育理念,为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后幼儿园给予定的奖励。为充分调动教师工作的积极性,建立教科研奖励制度,凡是代表幼儿园在省市区做大型观摩活动及发表论文的教师,学期末都给予不同层次的奖励。拨出定的教育经费派教师到北京上海广州深圳珠海厦门天津等地参观学习,转变教育观念,把学到的新观念运用到教学实践中。作为教科院的实验基地,要求教师认真接待每次实习,见习任务。为学生准备每节活动,为学生写本科研。

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