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最新某某企事业单位两学一做宣讲材料 最新某某企事业单位两学一做宣讲材料

格式:PPT | 上传时间:2022-06-25 17:28 | 页数:33 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
最新某某企事业单位两学一做宣讲材料
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1、组织参加封建迷信活动等。着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德职业道德家庭美德,不注意个人品德,贪图享受奢侈浪费等。坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。坚持学用结合,知行合。坚持问题导向,注重实效。坚持领导带头,以上率下。坚持从实际出发,分类指导。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想。认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观结合起来。四讲讲政治讲规矩讲道德讲奉献四有有信念有纪律有品行有作为按照“三会课”制度,党小组要定期组织党员集中学习不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议,每次围绕个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务。

2、员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。“两学做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学做”学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜因岗制宜,灵活安排。对党员人数少党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干。

3、扩大学习教育覆盖面。各类媒体要宣传“两学做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。“两学做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关中央宣传部中央党校配合做好相关工作。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜因岗制宜,灵活安排。对党员人数少党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,。

4、部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生关中央宣传部中央党校配合做好相关工作。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。省自治区直辖市和部门系统党委党组要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部带好班子,还要管好党员带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。加大整顿软弱涣散作用着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于。

5、,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部带好班子,还要管好党员带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学做”学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组部要求,召开专题组织生活会。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。在农村社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度在国有企业和非公有制企业社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校,重点要求党。

6、,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。充分利用共产党员网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面。各类媒体要宣传“两学做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。充分利用共产党员网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面。各类媒体要宣传“两学做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。“两学做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关中央宣传部中央党校配合做好相关工作。党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论关系,努力使每名党员都纳入党。

参考资料:

[1]新时代人民政协统战功能再认识PPT党课 编号29(第22页,发表于2022-06-25 17:29)

[2]新时代人民政协统战功能再认识PPT党课 编号25(第22页,发表于2022-06-25 17:28)

[3]新时代人民政协统战功能再认识PPT党课 编号29(第22页,发表于2022-06-25 17:28)

[4]新时代人民政协统战功能再认识PPT党课 编号27(第22页,发表于2022-06-25 17:28)

[5]担当起新时代传媒人的职责使命PPT党课 编号38(第13页,发表于2022-06-25 17:28)

[6]担当起新时代传媒人的职责使命PPT党课 编号34(第13页,发表于2022-06-25 17:28)

[7]担当起新时代传媒人的职责使命PPT党课 编号27(第13页,发表于2022-06-25 17:28)

[8]担当起新时代传媒人的职责使命PPT党课 编号31(第13页,发表于2022-06-25 17:28)

[9]担当起新时代传媒人的职责使命PPT党课 编号33(第13页,发表于2022-06-25 17:28)

[10]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号22(第17页,发表于2022-06-25 17:28)

[11]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号24(第17页,发表于2022-06-25 17:28)

[12]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号37(第17页,发表于2022-06-25 17:28)

[13]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号31(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[14]党的十八大以来政法改革举措与成效专题PPT 编号34(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[15]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号26(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[16]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号39(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[17]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号35(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[18]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号25(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[19]始终保证党的团结统十九届六中全会重要讲话专题PPT 编号32(第17页,发表于2022-06-25 17:27)

[20]中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论PPT 编号30(第37页,发表于2022-06-25 17:27)

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