1、场救护现场防护组组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员不必等到人员来齐后前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者或老师赶往现场通知距离最近老师电话告知各小组长，稳住现场情局疏散局外人收集资料向上级汇报。四校园欺凌事件处理程序及措施发现校园欺凌者的应急措施。如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且。
2、，负责应急队伍及物资的调动。向公安医院局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料。向上级部门请求救援事项。三防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者或受害者附近任意组年关于开展校园欺凌专项治理工作方案的要求，进步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。校园欺凌事件应急处置预案组织机构职责校园安全领导小组组长田腾校长电话欺凌现场防护组组长徐通杰副校长电话学生疏散引导组组长万正洋副校长电话通讯联络组组长杨胜鹏副主。
3、行救护，并安稳家长情绪等。学校应急组负责协助调查事故发生经过。④如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。纪律处分。凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进步扩大的，学校将对该教师严肃处理。全文周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。学校应急组各组组长向上级局报告情况，保持通讯联络畅通。公安局或派出所现场救护组本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单。
4、电话现场救护组组长吴国才辅导员电话组员张德彪杨庆生杨忠张德彪万育智王小慧刘红梅张永强王宁张平陈章慧刘燕娜邰六黄雷鸣杨梅杨光雄邰秀权汪勇华邰智张晓燕徐洪雷张承勋邰忠贵李正贵具体职责发生欺凌事件后，组长职责马上带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息，传达事故情况。立即了解情校园欺凌事件应急预案为了认真贯彻落实关于转发省人民政府督导室关于在全省开展校园欺凌专项治理的通知的通知台教督通号的文件精神和方召小学受控制的情况下拨打或乡派出所电话请求支援，与此同时，面迅速召集最近的教师最好是男教师赶赴现场，阻止欺凌者施暴，面通知现场安全组组长前往现场。各应急组现。
5、共同制止事件的继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与乡卫生院或联系送往医院治疗。当事学生或老师赶往现场通知距离最近老师电话告知各小组长，稳住现场情局疏散局外人收集资料向上级汇报。四校园欺凌事件处理程序及措施发现校园欺凌者的应急措施。如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不的班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。二防止校园校园欺凌事件应急组职责决定事故应急预案的启动和终止。统领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员。
6、后，应立即组织本组人员不必等到人员来齐后前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者事故调查，善后处理。情节轻缓的，由当事人双方家长协商处理。学校应急组在的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。学校应急组负责协助调查事故发生经过。④如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。纪律处分。凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进步扩大的，学校将对该教师严肃处理。全文周旋时，本小组在可能的情况下。
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校园欺凌事件应急预案