1、，是我们在政治生活中必须遵守的行为准则。多年来，自己在思想上政治上和行动上能够与中央的决定决议保持高度致，在历次政治活动政治风波及政治斗争中经受住了考验和磨练，立场是坚定的，态度是坚决的，旗帜是鲜明的。去年底，中央提出八项规定后，自己坚决拥护，并从日常工作生活入手，从身边的点滴做起，坚决贯彻中央八项规定，切实转变作风。在工作中，自己没有违反中央八项规定的情况。对照检查起来，还存在不足之处是政治敏感性还不够强。在政治上自己有麻痹思想和事不关己的意识。没有把整顿四风和党和国家的命运联系起来看当前的群众路线教育。自己自认为在区政府外事办文化委等多个单位工作过，自己多年来受党的教育，领导同志言行举止的熏陶，政治水平是比较高的，来到民政局之后，认为这个地方就是发钱发证，看老护小的办事部门，没什么权力，也没什么复杂的。基于这种认识，自己常常埋头业务，工作中有就事论事的现象，从政治意识大局意识的高度来思考和认识民政工作的极端重要性还不够。总认为政治路线问题离我的工作远着哪。还认为别人的政治问题和自己没有什么关系，自己拥护党，洁身自爱就行了，没有把维护党的利益作为自己的使命。在选举工作中，面对群众的上访缠访，停留在听乡镇汇报耐心解释，缺乏综合的分析研究，科学的制定有效的整体性对策。自己就停留在简单应付，般性的劝说，没有从深层次考虑问题，研究规律，事后也没有认真的反思分析。对网络媒体攻击党和以经济建设为中心,就是全力抓经济,其他工作就不那么重要了有的甚至认为党的纪律是束缚生产力发展的条条框框,应当冲破,可以变通。二是有的。

2、姓的事，对如何发挥党组织的作用，加强基层党的领导不够重视，特别是对党对基层村委会选举工作的领导重视不够。归根到底是自己没有认真学习，搞成了形而上学，对工作不能高屋建瓴，统筹安排对理论知半解，还半瓶子醋瞎逛荡。因而也就没有正确的大局观。二是工作不实，下基层调研和督促检查不经常不深入，存在形式大于内容的情况。认为自己分工社会救助时间长了，基层那点事自己都成竹在胸。近年来，尽管上级对处级干部下基层调研有明确的规定要求，单位也有组织的有目的安排下基层，但往往因为办理具体事务性工作，而主动下基层调研的意识不强，往往是为了调研而调研，为了检查而检查，愿意到工作做的好的基层单位，不愿意到问题多的单位去等等，存在形式大于内容的情况。具体表现在下基层调查研究时间不多形式单了解情况不深发现问题不准提出解决问题的方法措施不及时和调研成果转化少等等。在大病救助的入户调研中，我们按照分工要求都跑到了，但是我们在入户中，谈话肤浅，不深入，聊几句天，问清了家庭情况，病情发展状况，治病吃药的开销，马上就走，十几分钟户，半天跑十多户。和大病困难户交流的不深，了解的不透，恨不得立刻跑完任务，忽视了调查研究的效果。这还是自己对工作不够负责的表现，没有把工作当成使命，并坚持使命必达。没有正确的政绩观。三是在落实领导关于工作高标准的要求方面尚有差距。工作有敷衍了事的现象，缺乏追根溯源务本求真作中积极宣传部署，认真查摆整改问题。通过查摆发现自己仍然存在些不足是思想认识不到位。认为中央八项规定，进行群众路线教育，很必要，很及时但是和自己关系不大，自。

3、偏差。如何看待政绩是我们领导干部党性修养的重要体现，也是衡量领导干部能否正确对待群众正确对待组织和正确对待自己的试金石。个干部的政绩最终都是要用实践群众和历史这三把尺子加以检验的。反思自己，感到在对政绩观的认识和修养方面还是有相当的差距，用功也不够。总感到自己曾经在多个机关工作过，要比别人见得多懂得多能干事会干事，因而在工作中抓表面抓见效快，领导见得着易表扬的事干的就多些，有些长远细致见效慢的工作就很少去用力做，特别是面对工作难点或历史遗留问题，有畏难情绪回避矛盾，结果是要从我自己开始转变思路，学习先进单位经验，才能登高望远，保证静安的长期快速发展。二是畏难情绪滋长，好人主义突出，缺乏勇于担当的精神。工作中存在畏难情绪，总认为自己多了，干了年的副处级，我对不起谁我就对不起我，该抓紧的时候，没有抓住，现在干出花也晚了，所以切随缘吧。对些难点棘手问题，习惯于安排科长和老同志们想办法动脑筋往前冲，自己亲自上手的不多。尤其是抓班子带队伍方面，反映在制度执行上疏于管理，不够严格，有时碍于情面，怕得罪人，怕影响团结和同志间的关系，想做老好人，因此对些问题不能够认真及时不留情面的指出来，只是般性地提出建议或批评，定程度上影响了集体的凝聚力和战斗力。对些同志之间发生的摩擦矛盾，自己多是静观其变，让时间去慢慢消化，自己还经常美其名曰时间是解决切矛盾的最有效法宝。使得些小事小矛盾没有及时化解，积久成怨，系成了疙瘩，自己也不愿意把问题说开说透，不明确指出他们的问题，靠讲大道理，给人留面子，就是不想旗帜鲜明义正词严的把事情说透。

4、己干的是民政工作，每天都和群众打交道，是清水衙门，没有什么可贪污受贿可以权谋私的，自己清心寡欲惯了，已经从心所欲不逾矩了。其次认为八项规定好是好，就是有点矫枉过正。上述问题就是自己认识不到位，没有大局观，没有正确的认识当前的形势和中央决策的坚定决心。腐败堕落的不正之风已经严重的损害了党和政府的荣誉和肌体，当前反腐倡廉是关乎党和国家民族的前途命运，腐败问题已经到了不解决不行，必须解决的生死关头。自己的想法是不注意理论学习，理论水平低，政治觉悟不够高的反应。这样的政治问题不能清醒的认识，就会犯大。二是群众关注的问题解决不到位。只注重解决领导关心的问题，对群众的意见重视不够，没有正确的群众观。认为干部的命运掌握在领导手里哪，领导说我行我就行不行也行群众说不行，不行也白不行。领导要说了不行那就不行群众说行，行也不行。所以自己就眼睛朝上，紧盯领导关注的热点。对年初下的任务，年底考核的内容，上了表的工作内容，自己抓的就紧，干的就实，群众关心的自己就满足于应付，过得去就行了只对上负责，对下不负责，缺乏正确的群众观。对于群众关心问题，缺乏对问题的深入调查研究仔细剖析，停留在按照上级的安排循规蹈矩的走过程，没有程序性。水来土掩，没有研究深层次的矛盾是什么内在的规律是什么彻底解决问题的办法是什么思想和工作上都存在惰性。三是贯彻执行不坚决。认为八项规定这样的运动过去搞多了，都是阵守法和依法办事的模范。遵守党的政治纪律政治规矩方面建议遵守党的政治纪律情况坚持和遵守党的政治纪律，是对各级党组织和党员，尤其是党员领导干部的基本要求。

5、乏正确的大局观的表现。二是急功近利，好大喜功，热衷于造势。在工作中常常认为光靠扎扎实实的工作，那是傻干，没有特色，没有亮点领导哪里就发现你工作突出了所以日常工作满足于布置下了事，说乡镇村落实的怎么样没有细致的安排和考虑，全区工作经常是有冷有热，有长有短，良莠不齐。救助工作的关键是抓公平，抓落实自己热衷于抓品牌，抓亮点。有的时候为了显示救助的力度，就忽视了救助的原则，超标准的救助，多头拼凑的救助，重复的救助，然后作为亮点宣传出去，结果给政策的执行造成偏差，有多有少给老百姓造成错觉误会，政策像根松紧绳，你拉他就长，你不拉他就短。在项目的宣传上宣传成绩多，报喜不报忧，有了问题矛盾不愿意直视，存在着回避的问题。三是不愿负责，工作有畏难情绪。自认为自己已经多岁了，年龄大了，也没有什么可努力奋斗，勇于担当的了，出头露面是年轻人的事，自己犯不上这么大岁数再去担重担碰硬茬工作上有了困难不像年轻时候那样有朝气，有魄力，敢担当了。见了难题困难绕着走，爱回避矛盾，回避问题。总结分析就是自己的权力观出了问题，没有将权力明确为责任，忘记了自己作为名党员干部的使命与责任。在静安公墓占地工作中，遇到搬迁户要价过高，不能不厌其烦的千方百计的做工作，而是知难而退，让时间去解决问题，相信后人比我们有智慧去解决棘手的问题。缺乏较真碰硬的勇气，瞻前顾后，有当太平官的思想。，比如移风易俗和敬老孝亲慎终追远的分界线在什么地方怎么就是封建迷信了怎么就是孝子贤孙的合理做法对农村政权建设自己过多的倾向于让老百姓随便选，选了谁，就是谁，不要过多的干预老百。

6、久而久之，放松了自身党性修养理想信念上的追求，放松了理论武装和思想改造。特别是面对深刻变化的社会环境重新构建的利益格局相互碰撞的文化思潮日益多元的价值取向，为共产主义奋斗的理想信念有些淡薄，工作的目标方向力量源泉和自身工作定位也就自然而然出现了问题，导致工作中考虑个人得失多考虑基层和群众少。这种理想追求的慢慢消减，为四风问题的产生埋下了隐患。党性锻炼缺乏自觉。近年来，总感觉个人的成长阅历比较丰富，党性观念也不弱，足以抵御各种不良思潮和风气的侵蚀，从而渐渐地放松了对自己的严格要求，忽视了持之以恒的党性教育，党的组织观念和纪律观念有所松懈，思想有点跑偏，灰尘越积越厚，防微杜渐的警觉性有点下降，艰苦奋斗的精神有所消退，在定程度上诱导了四风问题的发生。政绩观出现偏差。如何看待政绩是我们领导干部党性修养的重要体现，也是衡量领导干部能否正确对待群众正确对待组织和正确对待自己的试金石。个干部的政绩最终都是要用实践群众和历史这三把尺子加以检验的。反思自己，感到在对政绩观的认识和修养方面还是有相当的差距，用功也不够。总感到自己曾经在多个机关工作过，要比别人见得多懂得多能干事会干事，因而在工作中抓表面抓见效快，领导见得着易表扬的事干的就多些，有些长远细致见效慢的工作就很少去用力做，特别是面对工作难点或历史遗留问题，有畏难情绪回避矛盾，结果是要从我自己开始转变思路，学习先进单位经验，才能登高望远，保证静安的长期快速发展。二是畏难情绪滋长，好人主义突出，缺乏勇于担当的精神。工作中存在畏难情绪，总认为自己多了，干了年的副处级，我。

参考资料：

[1]幼儿园早教活动教案（第6页，发表于2022-06-25 22:10）

[2]幼儿园运动会感想（第5页，发表于2022-06-25 22:09）

[3]幼儿园预防欺凌教案（第7页，发表于2022-06-25 22:09）

[4]幼儿园预防传染病教案及教学反思精品（第10页，发表于2022-06-25 22:09）

[5]幼儿园优秀音乐教案（第15页，发表于2022-06-25 22:09）

[6]幼儿园音乐游戏教案（第9页，发表于2022-06-25 22:09）

[7]幼儿园音乐教案（第30页，发表于2022-06-25 22:09）

[8]幼儿园业务副园长述职（第14页，发表于2022-06-25 22:09）

[9]幼儿园行政园长述职（第14页，发表于2022-06-25 22:09）

[10]幼儿园小班音乐游戏活动教案（第9页，发表于2022-06-25 22:09）

[11]幼儿园小班音乐教案《我和小蚊子》（第9页，发表于2022-06-25 22:09）

[12]幼儿园小班听课记录（第6页，发表于2022-06-25 22:09）

[13]幼儿园小班科学活动教学反思（第3页，发表于2022-06-25 22:09）

[14]幼儿园小班教案比大小（第7页，发表于2022-06-25 22:09）

[15]幼儿园小班家访小结（第4页，发表于2022-06-25 22:09）

[16]幼儿园小班环境日教案（第6页，发表于2022-06-25 22:09）

[17]幼儿园小班冬至教案（第3页，发表于2022-06-25 22:09）

[18]幼儿园万圣节新闻稿（第4页，发表于2022-06-25 22:09）

[19]幼儿园托班音乐教案（第8页，发表于2022-06-25 22:09）

[20]幼儿园托班数学教案（第7页，发表于2022-06-25 22:09）