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青岛市创建“无烟校园”活动实施方案
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1、学活动中学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品学校设有控烟监督员。㈡开展学校控烟状况调查根据国家烟草控制项目监测方案的要求,结合我市实际,对部分学校教师进行抽样调查,了解青岛市教职员工吸烟与被动吸烟状况,以及教职员工对无烟政策控烟知识的知晓率态度行为等,为今后的干预活动提供依据。举行学校控烟签名活动组织学校师生参加拒绝烟草,创建无烟校园为主题的集体签名活动,学校利用宣传栏横幅展板等进行控烟知识宣传,制作无烟奥运控烟知识手册向学校师生发放,制作无烟奥运宣传画在学校张贴。三工作要求加强领导,开展工作。各类学校应成立主要领导负责的创建。

2、吸烟危害健康的知识有机地融入到自己的教学内容中。查教案健康教育课或大课无控烟内容,扣分不能提供其他课教案有控烟教育内容,扣分。的教师和以上的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病呼吸系统疾病和癌症的科学知识。现场抽查现场抽查名教师名学生,达不到标准各扣分。青岛市创建无烟校园活动实施方案随着人们对烟草危害认识的不断提高,绿色奥运无烟奥运的理念受到国际社会的高度重视。我国是世界卫生组织烟草控制框架公约生效后第个举办奥运会的国家,政府承诺将把年奥运会办成届绿色奥运无烟奥运。我市作为北京年奥运会伙伴城市,紧密围绕绿色奥运科技奥运人文奥运三大理念,推动无烟奥运行动的开展,对于提升奥运城市的国际。

3、活动提供依据。举行学校控烟签名活动组织学校师生参加拒绝烟草,创建无烟校园为主题的集体签名活动,学校利用宣传栏横幅展板等进行控烟知识宣传,制作无烟奥运控烟知识手册向学校师生发放,制作无烟奥运宣传画在学校张贴。三工作要求加强领导,开展工作。各类学校应成立主要领导负责的创建无烟校园领导小组位进行考核验收和命名。年月月附件青岛市无烟校园考核标准考核标准考核办法分数评分标准成立学校控烟领导组织和执行机构,将控烟工作纳入学校工作计划,有控烟方案工作计划,并建立工作档案。查档案无控烟领导小组文件控烟监督员实施方案工作总结各扣分学校制定控烟规章制度,有明确的奖惩办法并有考核奖惩记录。控烟规章。

4、形象具有重要意义。为推动全市各类学校无烟奥运行动的开展,市卫生局市教育局决定联合在全市各类学校开展无烟校园创建活动,活动实施方案如下工作目标通过无烟校园的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,增加我市无烟场所的比例今年全市力争学校达到无烟校园的标准,力争五年内逐步实现全市学校达到无烟的目标每年学校教职员工吸烟率下降。二工作内容㈠开展无烟校园创建活动通过无烟校园的创建活动,学校各类教室图书室实验室教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟教师掌握控烟知识方法和技巧,并将吸烟危害健康的知识融入到教。

5、烟标志,办公室会议室接待室及餐厅等场所不摆放烟具。现场观察学校入口无禁烟提示扣分教学楼和办公楼大厅无禁烟标志各扣分禁烟场所无标志处扣分,直至扣完为止。学校有专兼职人员负责禁止吸烟的日常管理工作,设有控烟监督员或检查员,能及时劝阻和纠正违规行为,并有检查记录。查档案现场观察无控烟监督员或检查员检查记录各扣分,对吸烟者不劝阻扣分。学校师生及任何来访者不在室内工作场所吸烟。现场观察室内场所有吸烟者每人次扣分,直至扣完为止。学校积极开展多种形式的针对师生的控烟宣传和教育,并有活动记录不少于次。查档案无控烟宣传档案,扣分活动记录少次扣分,直至扣完为止,其中无照片记录扣分。各科教师均能将。

6、销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品学校设有控烟监督员。㈡开展学校控烟状况调查根据国家烟草控制项目监测方案的要求,结合我市实际,对部分学校教师进行抽样调查,了解青岛市教职员工吸烟与被动吸烟状况,以及教职员工对无烟政策控烟知识的知晓率态度行为等,为今后的干预活动提供依据。举行学校控烟签名活动组织学校师生参加拒绝烟草,创建无烟校园为主题的集体签名活动,学校利用宣传栏横幅展板等进行控烟知识宣传,制作无烟奥运控烟知识手册向学校师生发放,制作无烟奥运宣传画在学校张贴。三工作要求加强领导,开展工作。各类学校应成立主要领导负责的创建无烟校园领导小组位进行考。

参考资料:

[1]《我长高了》说课——获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:13)

[2]《我长大了一岁》说课稿——获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:13)

[3]《我有一双万能的手》说课稿——获奖说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:17)

[4]《我选我》说课设计(获奖说课稿)(第3页,发表于2022-06-24 19:13)

[5]《我选我》说课稿(获奖说课稿)(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[6]《我是谁》说课设计(获奖作品)(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[7]《我们的影子》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[8]《我们的田野》说课稿——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[9]《我国社会主义市场经济必须面向世界》说课稿——获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:12)

[10]《问说》说课稿——获奖作品(第2页,发表于2022-06-24 19:12)

[11]《文成公主进西藏》说课稿——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[12]《亡羊补牢》说课材料——获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:12)

[13]《万以上数的大小比较和改写整万整亿数》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[14]《晚上的太阳》说课设计(获奖作品)(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[15]《童年的小竹笛》说课稿——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[16]《童年的发现》说课稿(第3页,发表于2023-09-15 10:17)

[17]《田园诗情》说课稿(获奖说课稿)(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[18]《天气与生活》说课稿——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[19]《天火之谜》说课稿(获奖说课稿)(第24页,发表于2022-06-24 19:12)

[20]《天地在我心》说课稿——获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:12)

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