1、战败炎帝于坂泉，代炎帝为天子，后又战胜蚩尤于涿鹿之野，结束了远古战争，统了中华民族。后世尊称轩辕黄帝为人文初祖中华文明时代由此产生了动脑筋你对黄帝的发明有什么看法认为哪些是可信的哪些带有神话色彩怎样看更科学三尧舜禹的“禅让”尧是接黄帝的位吗这是哪里由谁建立都城阳城，禹历史常识解尧帝像尧是怎样的个部落首领韩非子载“尧之王天下也，冬日鹿裘，夏日布，茅茨不翦，采椽不，粝粢之食，藜藿之羹，虽监门之养不敌于此矣。”山西临汾的尧庙说明尧生活俭朴，克己爱民舜是怎样的个部落首领史记载“舜耕历山，历山之人皆让畔渔晋泽，雷泽之人皆让居陶河滨，河滨器不苦窳。年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”说明舜宽厚待人，以身作则谦让的品德对周围人产生好的影响大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外年，三次路过家门而不入。禹是怎样的个人尧舜禅位图“禅让”是怎么回事读教材进行说明。“禅让”的实质原始社会时期的种民主推选部落首领导的制度。“禅让”表现为通过部落联盟会议民主推选出来首领没有特权谈谈什么样的人才能被选为部落首领问题探究历史故事会你还听过哪些有关炎帝黄帝蚩尤和尧舜禹的传说炎帝黄帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏形成过程华夏民族“炎黄子孙”原始社会的终结生产发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族早期奴隶主战俘犯罪的平民早期奴隶约前年，进入奴隶社会活动与探究议议远古传说与历史事实有什么联系和区别收集有关本节内容的故事传说及资料，准备开个“华夏之祖”研探会。”龙的传人“是怎么回事同学们本节课到此结束！再。

2、之祖中国历史七年级上册黄陵县黄帝陵简介黄帝陵坐落在陕西省延安市南部的黄陵县，是中华民族始祖轩辕黄帝陵墓的所在地。这里山清水秀，景色宜人，是著名的游览胜地。传说黄帝生于山东寿丘，逝世于河南荆山，葬在陕西桥山。桥山位于黄陵县城东公里。陵冢在桥山之巅桥山有沮水环绕，群山环抱，古柏参天，有大路可通山顶直至陵前。山顶立石碑，名为下马石，上“文武百官至此下马”字样。古代凡祭陵者，均须在此下马，步行至陵前，陵前有祭亭，亭中立高大石碑，上有郭沫若题“黄帝陵”三个大字。祭亭后面又有块石碑，上书“桥山龙驭”四字。黄帝陵冢在山顶平台的中央，陵冢高米，周长米，有砖砌花护围。四周古柏成林，幽静深邃。历代政府对保护黄陵古柏都很重视，宋元明清都有保护黄帝陵的指示或通令。据黄陵县志记载，桥山柏林约平方公里，共余株。黄帝为什么叫“黄”帝呢这在古书里是有解释的。淮南子书说“中央土也，其帝黄帝，其佐帮助后土管土的神，执绳法而制四方”。这是说因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。黄帝为什么又名轩辕氏呢根据史料记载，黄帝曾发明种车战法，打仗的时候，将士都站在战车上停战休息时，将战车连接起来，围成圈，指挥员在中间，只留个空当作为出入的门，起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩”，把两辆战车中间的空当叫做“辕”，因为黄帝是这种车战法的发明者，所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。炎黄战蚩尤炎黄战蚩尤形势示意图涿鹿之战场面黄帝战蚩尤画像砖二黄帝“人文初祖”仓颉造字传说黄帝对中华文明的贡献养蚕织布造船尝。

3、皆让居陶河滨，河滨器不苦窳。年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”说明舜宽厚待人，以身作则谦让的品德对周围人产生好的影响大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外年，三次路过家门而不入。禹是怎样的个人尧舜禅位图“禅让”是怎么回事读教材进行说明。“禅让”的实质原始社会时期的种民主推选部落首领导的制度。“禅让”表现为通过部落联盟会议民主推选出来首领没有特权谈谈什么样的人才能被选为部落首领问题探究历史故事会你还听过哪些有关炎帝黄帝蚩尤和尧舜禹的传说炎帝黄帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏形成过程华夏民族“炎黄子孙”原始社会的终结生产发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族早期奴隶主战俘犯罪的平民早期奴隶约前年，进入奴隶社会活动与探究议议远古传说与历史事实有什么联系和区别收集有关本节内容的故事传说及资料，准备开个“华夏之祖”研探会。”龙的传人“是怎么回事同学们本节课到此结束！再见有郭沫若题“黄帝陵”三个大字。祭亭后面又有块石碑，上书“桥山龙驭”四字。黄帝陵冢在山顶平台的中央，陵冢高米，周长米，有砖砌花护围。四周古柏成林，幽静深邃。历代政府对保护黄陵古柏都很重视，宋元明清都有保护黄帝陵的指示或通令。据黄陵县志记载，桥山柏林约平方公里，共余株。黄帝为什么叫“黄”帝呢这在古书里是有解释的。淮南子书说“中央土也，其帝黄帝，其佐帮助后土管土的神，执绳法而制四方”。这是说因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。黄帝为什么又名轩辕氏呢根据史料记载，黄帝曾发明种车战法。

4、百草创医术制造指南车观察出天文星座建造宫室我国古史时期的衣食住行农工矿商货币文字图画弓箭音乐医学药物婚姻丧葬历数阴阳五行伞镜的创造发明，均始于黄帝时代，这些都是中华文明的重要标志。人文初祖黄帝的文德黄帝的武功轩辕黄帝，生共历经战。在炎帝后期，黄帝于乱世起兵，以德号召天下，战败炎帝于坂泉，代炎帝为天子，后又战胜蚩尤于涿鹿之野，结束了远古战争，统了中华民族。后世尊称轩辕黄帝为人文初祖中华文明时代由此产生了动脑筋你对黄帝的发明有什么看法认为哪些是可信的哪些带有神话色彩怎样看更科学三尧舜禹的“禅让”尧是接黄帝的位吗这是哪里由谁建立都城阳城，禹历史常识解尧帝像尧是怎样的个部落首领韩非子载“尧之王天下也，冬日鹿裘，夏日布，茅茨不翦，采椽不，粝粢之食，藜藿之羹，虽监门之养不敌于此矣。”山西临汾的尧庙说明尧生活俭朴，克己爱民舜是怎样的个部落首领史记载“舜耕历山，历山之人皆让畔渔晋泽，雷泽之人皆让居陶河滨，河滨器不苦窳。年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”说明舜宽厚待人，以身作则谦让的品德对周围人产生好的影响大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外年，三次路过家门而不入。禹是怎样的个人尧舜禅位图“禅让”是怎么回事读教材进行说明。“禅让”的实质原始社会时期的种民主推选部落首领导的制度。“禅让”表现为通过部落联盟会议民主推选出来首领没有特权谈谈什么样的明，均始于黄帝时代，这些都是中华文明的重要标志。人文初祖黄帝的文德黄帝的武功轩辕黄帝，生共历经战。在炎帝后期，黄帝于乱世起兵，以德号召天下，。

5、泉，代炎帝为天子，后又战胜蚩尤于涿鹿之野，结束了远古战争，统了中华民族。后世尊称轩辕黄帝为人文初祖中华文明时代由此产生了动脑筋你对黄帝的发明有什么看法认为哪些是可信的哪些带有神话色彩怎样看更科学三尧舜禹的“禅让”尧是接黄帝的位吗这是哪里由谁建立都城阳城，禹历史常识解尧帝像尧是怎样的个部落首领韩非子载“尧之王天下也，冬日鹿裘，夏日布，茅茨不翦，采椽不，粝粢之食，藜藿之羹，虽监门之养不敌于此矣。”山西临汾的尧庙说明尧生活俭朴，克己爱民舜是怎样的个部落首领史记载“舜耕历山，历山之人皆让畔渔晋泽，雷泽之人皆让居陶河滨，河滨器不苦窳。年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”说明舜宽厚待人，以身作则谦让的品德对周围人产生好的影响大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外年，三次路过家门而不入。禹是怎样的个人尧舜禅位图“禅让”是怎么回事读教材进行说明。“禅让”的实质原始社会时期的种民主推选部落首领导的制度。“禅让”表现为通过部落联盟会议民主推选出来首领没有特权谈谈什么样的人才能被选为部落首领问题探究历史故事会你还听过哪些有关炎帝黄帝蚩尤和尧舜禹的传说炎帝黄帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏形成过程华夏民族“炎黄子孙”原始社会的终结生产发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族早期奴隶主战俘犯罪的平民早期奴隶约前年，进入奴隶社会活动与探究议议远古传说与历史事实有什么联系和区别收集有关本节内容的故事传说及资料，准备开个“华夏之祖”研探会。”龙的传人“是怎么回事同学们本节课到此结束！再见第三课华夏。

6、明，均始于黄帝时代，这些都是中华文明的重要标志。人文初祖黄帝的文德黄帝的武功轩辕黄帝，生共历经战。在炎帝后期，黄帝于乱世起兵，以德号召天下，战败炎帝于坂泉，代炎帝为天子，后又战胜蚩尤于涿鹿之野，结束了远古战争，统了中华民族。后世尊称轩辕黄帝为人文初祖中华文明时代由此产生了动脑筋你对黄帝的发明有什么看法认为哪些是可信的哪些带有神话色彩怎样看更科学三尧舜禹的“禅让”尧是接黄帝的位吗这是哪里由谁建立都城阳城，禹历史常识解尧帝像尧是怎样的个部落首领韩非子载“尧之王天下也，冬日鹿裘，夏日布，茅茨不翦，采椽不，粝粢之食，藜藿之羹，虽监门之养不敌于此矣。”山西临汾的尧庙说明尧生活俭朴，克己爱民舜是怎样的个部落首领史记载“舜耕历山，历山之人皆让畔渔晋泽，雷泽之人皆让居陶河滨，河滨器不苦窳。年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”说明舜宽厚待人，以身作则谦让的品德对周围人产生好的影响大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外年，三次路过家门而不入。禹是怎样的个人尧舜禅位图“禅让”是怎么回事读教材进行说明。“禅让”的实质原始社会时期的种民主推选部落首领导的制度。“禅让”表现为通过部落联盟会议民主推选出来首领没有特权谈谈什么样的人才能被选为部落首领问题探究历史故事会你还听过哪些有关炎帝黄帝蚩尤和尧舜禹的传说炎帝黄帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏形成过程华夏民族“炎黄子孙”原始社会的终结生产发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族早期奴隶主战俘犯罪的平民早期奴隶约前年，进入奴隶社会活动与探究议议远。

参考资料：

[1]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第9篇第1节随机抽样课件理（第32页，发表于2022-06-24 20:10）

[2]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第9篇第3节变量间的相关关系与统计案例课件理（第37页，发表于2022-06-24 20:10）

[3]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第9篇第2节用样本估计总体课件理（第37页，发表于2022-06-24 20:10）

[4]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第6节圆锥曲线的综合问题课件理（第35页，发表于2022-06-24 20:10）

[5]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第7节曲线与方程课件理（第29页，发表于2022-06-24 20:10）

[6]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第5节抛物线课件理（第36页，发表于2022-06-24 20:10）

[7]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第4节双曲线课件理（第35页，发表于2022-06-24 20:10）

[8]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第3节椭圆课件理（第38页，发表于2022-06-24 20:10）

[9]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第2节圆与方程课件理（第44页，发表于2022-06-24 20:10）

[10]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第8篇第1节直线与方程课件理（第46页，发表于2022-06-24 20:10）

[11]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第7节立体几何中的向量方法课件理（第45页，发表于2022-06-24 20:10）

[12]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第6节空间直角坐标系、空间向量及其运算课件理（第40页，发表于2022-06-24 20:10）

[13]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第4节直线、平面平行关系的判定与性质课件理（第33页，发表于2022-06-24 20:10）

[14]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第5节直线、平面垂直的判定与性质课件理（第45页，发表于2022-06-24 20:10）

[15]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第2节空间几何体的表面积与体积课件理（第45页，发表于2022-06-24 20:10）

[16]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第3节空间点、直线、平面的位置关系课件理（第31页，发表于2022-06-24 20:10）

[17]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第7篇第1节空间几何体的结构、三视图和直观图课件理（第32页，发表于2022-06-24 20:10）

[18]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第6篇第3节一元二次不等式及其解法课件理（第31页，发表于2022-06-24 20:10）

[19]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第6篇第4节二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题课件理（第38页，发表于2022-06-24 20:10）

[20]【导与练】（新课标）2016届高三数学一轮复习第6篇第1节不等关系与不等式课件理（第29页，发表于2022-06-24 20:10）