1、分别为，且，则答案江苏扬州分如图，是的中位线，分别是的中点则答案湖南湘潭市分如下图，已知中，∥则答案第题图题图三解答题江苏连云港分课题研究小组就图形面积问题进行专题研究，他们发现如下结论有条边对应相等的两个三角形的面积之比等于这条边上的对应高之比有个角应相等的两个三角形的面积之比等于夹这个角的两边乘积之比„现请你根据对下面问题进行探究，探究过程可直接应用上述结论表示面积问题如图，现有块三角形纸板三等分边三等分经探究四边形，请证明问题若有另块。
2、是，如何求这个三角形的面积小明提示说可通过作最长边上的高来求解小华根据小明的提示作出的图形正确的是答案江苏苏州分的内角和为答案四川内江分如图，把块直角三角板的直角顶点放在直尺的边上，如果，那么的度数是答案湖南怀化分如图所示，的大小关系是答案江苏南通分下列长度的三条线段，不能组成三角形的是答案四川绵阳，将副常规的三角尺按如图方式放置，则图中的度数为答案四川绵阳，王师傅用根木条钉成个四边形木架，如图要使这个木架不变形，他至少要再钉上几根木条根根。
3、长度的线段能作为其第三边的是答案山东菏泽分次数学活动课上，小聪将副三角板按图中方式叠放，则等于答案山东济宁分若个三角形三个内角度数的比为，那么这个三角形是直角三角形锐角三角形钝角三角形等边三角形答案浙江义乌分如图，是的中位线，若的长是，则的长是图答案台湾台北，如图八，三边均不等长的，若在此三角形内找点，使得的面积均相等。判断下列作法何者正确作中线，再取的中点分别作中线，再取此两中线的交点分别作的中垂线，再取此两中垂线的交点分别作。
4、的角平分线，再取此两角平分线的交点答案台湾全区，图五为张方格纸，纸上有灰色三角形，其顶点均位于两网格线的交点上，若灰色三角形面积为平方公分，则此方格纸的面积为多少平方公分答案江苏连云港分小华在电话中问小明已知个三角形三边长分别是，如何求这个三角形的面积小明提示说可通过作最长边上的高来求解小华根据小明的提示作出的图形正确的是答案江苏苏州分的内角和为答案四川内江分如图，把块直角三角板的直角顶点放在直尺的边上，如果，那么的度数是答案湖南怀化分如。
5、根根在同条直线上，如果，那么答案江苏无锡分如图，在中，的垂直平分线分别交于，则的周长为答案湖北黄冈分如图，在中是上的点点是的中点，设的面积分别为，且，则第题答案湖北黄冈分如图，的外角的平分线的内角平分线交于点，若，则答案湖南衡阳分如图所示，在中将折叠，使点与点重合，折痕为，则的周长为答案江苏盐城分如图，在中⊥，垂足为，是的中点若，则的长为答案重庆市潼南分如图，在中点是延长线上点则第题图第题图答案湖北鄂州分如图，在中是上的点点是的中点，设的面。
6、所示，的大小关系是答案江苏南通分下列长度的三条线段，不能组成三角形的是答案四川绵阳，将副常规的三角尺按如图方式放置，则图中的度数为答案四川绵阳，王师傅用根木条钉成个四边形木架，如图要使这个木架不变形，他至少要再钉上几根木条根根根根答案广东茂名分如图，在中，分别是的中点，若，则答案山东东营分副三角板,如图所示叠放在起,则图中的度数是答案河北分已知三角形三边长分别为，若为正整数，则这样的三角形个数为答案湖北孝感分如图，在中，是的中线，。
7、是，如何求这个三角形的面积小明提示说可通过作最长边上的高来求解小华根据小明的提示作出的图形正确的是答案江苏苏州分的内角和为答案四川内江分如图，把块直角三角板的直角顶点放在直尺的边上，如果，那么的度数是答案湖南怀化分如图所示，的大小关系是答案江苏南通分下列长度的三条线段，不能组成三角形的是答案四川绵阳，将副常规的三角尺按如图方式放置，则图中的度数为答案四川绵阳，王师傅用根木条钉成个四边形木架，如图要使这个木架不变形，他至少要再钉上几根木条根根。
8、分别为，且，则答案江苏扬州分如图，是的中位线，分别是的中点则答案湖南湘潭市分如下图，已知中，∥则答案第题图题图三解答题江苏连云港分课题研究小组就图形面积问题进行专题研究，他们发现如下结论有条边对应相等的两个三角形的面积之比等于这条边上的对应高之比有个角应相等的两个三角形的面积之比等于夹这个角的两边乘积之比„现请你根据对下面问题进行探究，探究过程可直接应用上述结论表示面积问题如图，现有块三角形纸板三等分边三等分经探究四边形，请证明问题若有另块。
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2011年中考数学试卷分类汇编：21_三角形的边与角
