1、来的基本上都是自卑孤独缺乏做人的自信不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好谈谈他们假期怎么过谈谈他们父母家庭的情况,当然也谈些学习大学三年级班主任工作总结报告为你推荐以下相关范文年级班主任工作总结年级班主任工作总结年年级班主任工作总结年级班主任工作总结年级班主任工作总结。生命安全最重要,学习才是其次,因此这学期我很注重孩子们的安全教育,利用切时间对孩子们进行安全教育。如下课时什么不能做,上放学时路上要注意安全宁愿迟到也要注意安全,个人在家时要注意什么,过春节要注意放鞭炮时的安全等。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信。
2、,我主动的找他对他和颜悦色地说同学,老师相信你作业做了,对吗那么请你把作业明天给我带来好吗你先回去吧可是他却站在我面前迟迟也不肯离开,而且句话也不说过了会我看到他在偷偷的哭,于是我拉着他的手问他你想对老师说点什么吗他哭得更历害了。从这之后班里不写作业现象渐渐的减少了,说谎的同学也没有了所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯的时候,更何况个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的,怎样来帮助他解决问题改正自己的,保证在今后的学习生活中不在犯类似的让他明白做人的道理。培养学生良好的习惯。年级学生由于年的兴趣爱好谈谈他们假期怎么过谈谈他们父母家庭的情况,当然也谈些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们很。
3、性难移。只要小话不至于影响课堂秩序,能开开心心上课就行了。睁只眼闭只眼,成全了你我。何乐而不为呢让教育在融洽的氛围里悄然变化。家校联系本学期的校讯通开通情况还是让人很乐观的。家长们的积极配合让我很宽慰,我给家长们按时发作业,及时传达各种信息。相信家校联合创造教育之花绚丽绽放。第篇年级班主任工作总结年级班主任工作总结本学期我担任年级班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德智体美劳多方面的素质,我做了下面几点工作培养学生的养成习惯。培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现些同学或者个小组做得好的及时表扬,在班。
4、育,在领导的关心支持指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。常抓常规管理,初步养成良好习惯。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习生活习惯,为学生创设个和谐整洁的学习生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。同时,我利用班队班会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。让学生参与班级管理,充卫生的习惯为了把班级卫生搞好,我每天安排专人负责抹窗台的,每天负责公共区清理的,每天负责抹黑板的,专人专管项,培养了学生的责任心和工作能力,这些工作同学们争着去干,我感到高兴,觉得学生在不断的成长。培训班干部。要搞好个班的工作,就得有支能干的干部队伍,本学期开学初我就改选了。
5、尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。年级德育工作总结教师康建英时间过得真快,转眼间学期的教学工作高自己。第篇年级班主任工作总结年级班主任工作总结教师康建英紧张的学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务这学期我担任年班班主任工作年班共有学生十人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,有名特困生和名单亲家庭虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了定的,现将本学期的工作做如下总结用自己的的言行影响学生。工作中严格要求自己。
6、重他们,从而有种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展火眼金睛活动看谁发现别人优点最多,并互相说说,使我班学生始终能处于发现别人的种状态。我始终坚信,以情动人以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头以情动人。事实证明,我班学生,爱意十浓,无歧视他人现象,班风良好。在这学期中,我与学生在起,觉得日子过得真快,虽然每天都大学年级班主任工作总结报告第篇年级班主任工作总结年级上学期班主任工作总结田张爱班主任工作千丝万缕繁琐罗嗦。个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教。
7、和热情投入到其中。第篇年级班主任工作总结年级班主任工作总结屈华利时间如流水,转眼间本学期就要结束了。回望这期间的班主任工作,感受颇多。现将总结如下忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。第篇年级班主任工作总结年级班主任工作总结教师康建英紧张的学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务这学期我担任年班班主任工作年班共有学生十人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,有名特困生和名单亲家庭虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了定的,现将本学期的工作做如下总结用自己的的言行影响学生。工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律时刻注意自己的言行,用自己的的言行影响学生。关心。
8、爱护学生。总之,德育工作应将创造教育贯穿于工作的始终,营造个良好的创造教育的氛围老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过两个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班里威信也高。做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的行为规范了。在今后的工作中我还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努。
9、管理和德育教育,在领导的关心支持指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。常抓常规管理,初步养成良好习惯。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习生活习惯,为学生创设个和谐整洁的学习生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。同时,我利用班队班会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。让学生参与班级管理,充人还有犯的时候,更何况个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的,怎样来帮助他解决问题改正自己的,保证在今后的学习生活中不在犯类似的让他明白做人的道理。培养学生良好的习惯。年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,。
10、,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律时刻注意自己的言行,用自己的的言行影响学生。关心爱护学生。为了让个班级有凝聚力,我对自己的学生付出了最大爱心,就像对待自己的孩子样当他们遇到了困难,你就个像朋友伸出双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好阵儿,以后还要加强教育。大学三年级班主任工作总结报告。关心爱护每个学生用爱心转化后进生做位快乐成功受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信激发他们的热情。班级后进生无非包括类学习困难的学生行为习惯自制力较差的学生既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出。
11、班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作,多数班干部能管好自己该管的。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,去管理他人才能服从。如了解到个干部在项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进大了,小心思多了,话也就更加的多了,节课下来总是要说无数遍不要说话,尤其是临近期末,孩子们也变得浮躁起来,话多的让人头疼至极,我总觉得小孩子你不让他们说说笑笑的,也不正常,但是成全了他们的童心未泯,却失去了纪律性,这是个难题,可能随着年龄的增长,孩子们懂事了,自然就好了。有时候真的不能太过于压抑他们的天性,有些孩子性格如此,俗话说江山易改本。
12、力,年月好范文。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。关心爱护每个学生用爱心转化后进生做位快乐成功受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信激发他们的热情。班级后进生无非包括类学习困难的学生行为习惯自制力较差的学生既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑孤独缺乏做人的自信不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们他或者打他顿效果要好。记得有次,我班的同学没有完成作业。
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