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人教版数学七年级上学期期中试卷两套汇编四附答案解析(最终版) 人教版数学七年级上学期期中试卷两套汇编四附答案解析(最终版)

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1、户居民在个月内用电度,他这个月应缴纳电费是元用含,的代数式表示考点列代数式分析因为,所以其中度是每度电价按元收费,多出来的度是每度电价按元收费解答解故答案为点评该题要分析清题意,要知道其中度是每度电价按元收费,多出来的度是每度电价按元收费用字母表示数时,要注意写法在代数式中出现的乘号,通常简写做•或者省略不写,数字与数字相乘般仍用这天下午小李的营业额是元点评此题考查了正数和负数,以及有理数加减法的应用,弄清题意是解本题的关键当,时,求的值名同学做题时,错把看成,但结果也正确,且计算过程无误,求的值考点整式的加减化简求值分析原式去括号合并后,由错把看成,但结果也正确,且计算过程无误,得到系数为,求出的值即可。

2、下午出车时的出发点千米,在汽车南站的北面千米,元答同类项定义中的两个相同相同字母的指数相同观察下列算式通过观察,用你发现的规律,写出的末位数字是考点尾数特征分析通过观察可知个位数字是,四个数字循环,根据这规律用除以,根据余数即可得出答案解答解个位数字以这个数字循环的个位数字与的个位数字相同是故答案为点评此题考查了尾数特征,解题的关键是根据所给出的数据,从中找出规律,利用规律,四个数字循环出现来求解三解答题本大题题,满分分,解答应写出必要的演算步骤或推理过程把下列各数填在相应的大括号内,正整数集合,负整数集合,整数集合正分数集合考点有理数绝对值分析根据有理数的分类即可求出答案解答解故答案为正整数集合,负整数。

3、计算结果是正数,不合题意计算结果是正数,不合题意计算结果是负数,符合题意故选点评此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键计算的结果为考点合并同类项分析这个式子的运算是合并同类项的问题,根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变解答解故选点评本题主要考查合并同类项得法则即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变已知代数式的值是,则代数式的值是不能确定考点代数式求值分析把看作个整体并把所求代数式整理成已知条件的形式,然后计算即可得解解答解故选点评本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键下列说法正确的是的系数是单项式的系数为,次数为次数为次的系数为考点单项式多项。

4、其中考点整式的加减化简求值分析原式合并同类项,得到最简结果,将的值代入计算,即可求出值解答解原式,当时,原式点评此题考查了整式的加减化简求值,涉及的知识有去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键画条数轴,在数轴上标出下列各数,再将它们按由大到小的顺序用不等号连接起来,考点有理数大小比较数轴分析首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由大到小用号连接起来即可解答解,点评此题主要考查了有理数大小比较的方法,在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握足球守门员练习折返跑。

5、所有字母的指数和叫做这个单项式的次数分析平方等于的数是考点有理数的乘方分析根据平方运算可求得答案解答解,平方等于的数是,故答案为点评本题主要考查有理数的乘方,掌握乘方的运算法则是解题的关键,互为相反数互为倒数,则考点代数式求值相反数倒数分析根据相反数,倒数的定义求出与的值,代入原式计算即可得到结果解答解根据题意得则原式故答案为点评此题考查了代数式求值,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键若多项式与多项式相加后不含二次项,则的值为考点整式的加减分析先把两式相加,合并同类项得,不含二次项,即,即可得的值解答解据题意两多项式相加得,相加后结果不含二次项,当时不含二次项,即点评本题主要考查整式的加法。

6、合,整数集合正分数集合点评本题考查有理数的分类,属于基础题型计算考点有理数的混合运算分析原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果解答解原式原式点评此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键考点有理数的混合运算分析首先把除法运算转化为乘法运算,然后进行乘法运算,最后进行减法运算解答解原式点评本题主要考查有理数的混合运算,关键在于认真的运用运算法则,正确地进行计算用等式的性质解方程考点等式的性质分析根据等式的性质,可得答案解答解方程两边都减去,得,化简,得两边除以,得点评本题考查了等式的性质,利用等式的性质是解题关键先化简,再求值。

7、代数式中出现除法运算时,般按照分数的写法来写数字通常写在字母的前面④带分数的要写成假分数的形式三解答题共小题,满分分分秋•六合区校级期中计算考点有理数的混合运算分析原式逆用乘法分配律计算即可得到结果原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果解答解原式原式原式点评此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键分秋•六合区校级期中化简考点整式的加减分析原式去括号合并即可得到结果原式去括号合并即可得到结果原式去括号合并即可得到结果解答解原式原式原式点评此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键若规定符号的意义。

8、,例如计算,请你根据上面的规定,试求的值考点有理数的混合运算分析原式利用题中的定定义计算即可得到结果解答解根据题中的新定义得点评此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键化简求值的值,其中考点整式的加减化简求值分析原式去括号合并得到最简结果,把的值代入计算即可求出值解答解原式,当时,原式点评此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键在求个多项式减去的差时,马虎同学将减号抄成了加号,结果变成,则这道题的正确答案是什么考点整式的加减分析根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果,解答解根据题意得点评此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键有这样道题计算的值,其中,。

9、数字与第个循环上的数字相同是故选点评此题主要考查了尾数特征,得到底数为的幂的个位数字的循环规律是解决本题的关键二填空题共小题,每小题分,满分分绝对值不大于的整数的和是考点绝对值分析绝对值不大于的整数即为绝对值分别等于的整数,据此解答解答解不大于的整数绝对值有,因为互为相反数的两个数的绝对值相等,所以绝对值不大于的整数是其和为故答案为点评考查了绝对值的定义和性质,注意掌握互为相反数的两个数的绝对值相等已知单项式的次数是,则考点单项式分析根据单项式次数的定义来求解所有字母的指数和叫做这个单项式的次数解答解单项式的次数是指单项式中所有字母因数的指数和,则,解得故答案为点评本题考查了单项式的次数的概念,关键是根据。

10、算,涉及到二次项的定义知识点若,则考点非负数的性质偶次方非负数的性质绝对值分析根据非负数的性质列出算式,求出的值,计算即可解答解由题意得,解得,则,故答案为点评本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为时,则其中的每项都必须等于是解题的关键若当时,代数式的值为,则当时,代数式的值为考点代数式求值分析根据题意,可先求出的值,然后把它的值整体代入所求代数式中即可解答解当时,原式,当时,原式故答案为点评本题考查了代数式求值的知识,解答本题的关键是确定的值,渗透整体代入思想为鼓励节约用电,地对居民用户用电收费标准作如下规定每户每月用电如果不超过度,那么每度电价按元收费如果超过度,那么超过部分每度电价按元收。

11、从守门员位置出发,向前跑记为正数,向后跑记为负数,他的练习记录如下单位米守门员最后是否回到了守门员位置守门员离开离开守门员位置最远是多少米守门员离开守门员位置达到米以上包括米的次数是多少考点正数和负数分析只需将所有数加起来,看其和是否为即可计算每次跑后的数据,绝对值最大的即为所求找出绝对值大于或等于的数即可解答解,即守门员最后没有回到球门线的位置第次离开米,第二次离开米,第三次离开米,第四次离开米,第五次离开米,第六次离开米,案与试题解析选择题共小题,每小题分,满分分下列运算结果是负数的是考点有理数的混合运算分析利用有理数混合运算的计算方法逐计算得出结果,进步比较得出答案即可解答解,计算结果是正数,不合题。

12、同学把错抄成,但他计算的结果也是正确的,你能说明这是为什么吗考点整式的加减化简求值分析原式去括号合并后,把与都代入计算,即可作出判断解答解原式,当,或,时,原式点评此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键重庆出租车司机小李,天下午以江北机场为出发点,在南北走向的公路上营运,如果规定向北为正,向南为负,他这天下午行车里程单位千米如下将最后名乘客送到目的地时,小李距下午出发点江北机场多远在江北机场的什么方向若出租车每千米的营业价格为元,这天下午小李的营业额是多少考点正数和负数分析把所有行车记录相加,然后根据和的正负情况确定最后的位置求出所有行车记录的绝对值的和,再乘以即可解答解千米答小李距。

参考资料:

[1]秦皇岛市卢龙县2016-2017年七年级上期末数学试卷含答案解析(最终版)(第17页,发表于2022-06-25 17:34)

[2]秦皇岛市抚宁学区2017届九年级上期末数学试卷含答案解析(最终版)(第25页,发表于2022-06-25 17:34)

[3]秦川牛饲养和沼气综合利用项目建议书(最终版)(第17页,发表于2022-06-25 17:34)

[4]秦巴重晶石林地报告(第18页,发表于2022-06-25 17:34)

[5]钦州市农技站-以订单基地超市模式推广生态循环农业:鸭-蔬-牛-沼-菌项目计划书(最终版)(第17页,发表于2022-06-25 17:34)

[6]钦州市农技站-以订单+基地+超市模式推广生态循环农业:鸭-蔬-牛-沼-菌项目计划书(最终版)(第16页,发表于2022-06-25 17:34)

[7]钦州市高新区2016年12月八年级上月考数学试卷含答案解析(最终版)(第13页,发表于2022-06-25 17:34)

[8]钦州南江农庄生态园项目建议书(最终版)(第10页,发表于2022-06-25 17:34)

[9]钦园春科技生猪养殖基地建设项目可行性研究报告(最终版)(第40页,发表于2022-06-25 17:34)

[10]巧克力自动包装机设计(第15页,发表于2022-06-25 17:34)

[11]桥林镇明因寺蔬菜高效种植示范基地项目可行性研究报告(最终版)(第14页,发表于2022-06-25 17:34)

[12]荞麦米、荞麦面生产线技术改造项目可行性研究报告(第25页,发表于2022-06-25 17:34)

[13]强势推销倍增销售业绩技巧(第63页,发表于2022-06-25 17:34)

[14]强生DNA(基因)芯片商业计划书(第28页,发表于2022-06-25 17:34)

[15]茜浦泾路(光华路-西汇桥河路)道路新建工程施工组织设计(最终版)(第69页,发表于2022-06-25 17:34)

[16]浅析中美文化礼仪差异对商务交际的影响(最终版)(第48页,发表于2022-06-25 17:34)

[17]浅析山东宏宇橡胶有限公司人力资源管理(第32页,发表于2022-06-25 17:33)

[18]浅析普契尼著名咏叹调《为艺术为爱情》(第12页,发表于2022-06-25 17:33)

[19]浅析激励原则在人力资源管理中的应用(第20页,发表于2022-06-25 17:33)

[20]浅谈中小企业会计制度设计(第10页,发表于2022-06-25 17:33)

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