1、制全市特殊教育学校全部实现校校通和班班通。特殊教育学校要充分运用国家特殊教育资源库和特殊教育信息资源系统以及普通中小学教育资源，加大信息技术和课程整合力度，大力推进信息技术在教学过程中的应用，丰富教育教学内容，提高教育教学水平要根据残疾学生的特点，积极开展信息技术教育，提高残疾学生信息素养和运用信息技术的能力。五强化特殊教育师资队伍建设。加强特殊教育教师培养培训工作。统筹规划，科学安排，全面实施针对特殊教育教师的培训计划，对在职教师实行轮训，重点强化中青年骨干教师培训工作。每年选派定数量的青年骨干平鼓励和支持特殊教育团体开展多种形式的特殊教育学术交流活动。加强盲文手语的研究推广培训工作。加强特殊教育学校文化建设。从精神文化管理文化行为文化和环境文化等四方面全面加强学校文化建设，强化残疾学生的思想道德建设法制教育心理健康和。
2、盗反盗专项斗争，有效震慑各类盗窃分子，营造平安和谐矿山氛围。全文性，切实把防盗反盗专项治理活动摆上重要位置，统思想，周密部署精心组织，确保活动取得实效。加强领导，明确责任。矿成立防盗反盗专项治理活动领导小组，党委书记矿长任组长，安全副矿长党委副书记任副完善设备设施，提高人防技防物防水平。要充分发挥现有监控设备的作用，及时进行维修维护。由设备办负责，要加强废旧物资的回收管理，对废弃不用的物资及时联系回收站。要加强技防设备的管理，由调度室负责，对技防标办要制定详细的日常巡查易发案地点守候计划，合理分布人员，严格保密措施。分片包干，责任到人，要严格交接班管理制度，加强对重点区域重点岗位重点时段重点人员的监控。各基层单位坚持谁主管谁负责，谁管辖步完善落实防范措施。职能部门要认真梳理分析近年来我矿发生的各类盗窃案件，仔细排查矿山生。
3、障金中提取定比例的资金，用于特殊教在全省创流在国内争先进与国际相接轨，力争年投入使用。市特殊教育中心要成为承担市主城区学前教育阶段义务教育阶段和全市高中教育阶段特殊教育的龙头学校，并增设孤独症专业教育部。各县市区要借势借力，进步抓好特殊教育学校建设，因地制宜办好残疾人高中阶段教育。特殊教育学校要开好劳动技术综合实践活动等课程，增加必要的职业教育内容，强化生活技能和社会适应能力培养。鼓励和扶持中等职业学校开展多层次的残疾人职业技能教育和中短期实用技术培训，加强校企合作，对残疾学生实行定向培养订单教育，建立残疾人职业教育与就业培训基地。普通高中学校要保障符合录取条件的能市区统筹规划，在残疾儿童少年相对集中的中小学设立特教班，支持有条件的儿童福利机构设立特教班。以县市区为单位，针对实名登记的未入学残疾儿童少年残疾状况和教育需要。
4、特殊教育学校要在开足开好劳动技术综合实践活动等课程的同时，开设符合学生特点适合当地需要的职业课程。市和县市区特殊教育学校要结合我市经济发展需求，综合考虑当前和未来市场就业需要，合理设置和选择专业，制定配套的课程计划。鼓励和扶持各类特殊教育学校职业学校技工学校及职业培训机构，开展各种形式的残疾人职业培训。加大残疾人职业培训经费投入，在生产实习基地建设职业技能鉴定就业安置等方面制定优惠政策和具体扶持保护措施。以实施医教结合为重点全方位开展特殊教育。要步扩大资助范围，提高补助水平，逐步实现所有特殊教育学生全覆盖。扎实做好残疾学生资助工作。普通高校全日制本专科在校生中家庭经济困难的残疾学生和中等职业学校二年级在校生，特殊教育学校职业高中班部残疾学生，全部享受国家助学金。对中高等院校家庭经济困难残疾学生获得国家承认学历的高等教育自。
5、学考试专科以上毕业证书的残疾学生给予资助，资助经费从残疾人就业保障金中支付。三提升特殊教育办学质量。加强特殊教育学校教育教学管理。严格落实国家省制定的盲聋和培智三类特殊教育学校课程标准，健全课程教材体系。市特殊教育中心要充分发挥全市特殊教育的龙头示范作用，加强极开设适合残疾人教育的专业，逐步扩大招生规模。有关部门要为接受成人高等学历教育自学考试远程教育的残疾人提供方便，从各个层面满足残疾人接受高等教育的需求。二建立稳定有效的特殊教育办学经费保障机制。加大特殊教育发展投入。生均预算内公用经费标准年达到元。目前标准高于元的县市区不得下调，有条件的县市区可进步提高。随班就读特教班和送教上门的义务教育阶段生均公用经费参照上述标准执行。各级政府要加大特殊教育支持力度，根据发展需要，将特殊教育经费列入年度财政预算，同时从残疾人就业保。
6、管理的薄弱环节薄弱地点，加强对矿坑煤场设备等重点部位重点场所重要设备的监控巡查，落实人防技防物防等治理宣传教育活动。完善相关制度，全面筑牢矿山防盗网。修订完善有关防盗反盗管理的文件规定，组织全矿职工认真学习防盗反盗文件规定。设立举报电话。为方便全矿职工群众举报盗窃违法犯罪活动，设立专内部，特别是基层重点单位各项防盗反盗管理制度更为完善，依靠制度管人管事，建立形成防盗反盗工作的长效机制。三活动内容从月日起至月底，利用半年时间，分为宣传发动集中整治和总社会治安综合治理方针，维护矿山利益和职工劳动成果的应有之义。因此，防盗反盗专项治理活动要以公司上半年经济运行分析会精神为指导，统思想，广泛宣传，深入发动，精心组织，务求实效。要通过防盗反盗专项治理活动保矿山生产秩序稳定，着力构建高效和谐矿山，根据矿党政统部署，决定在全矿范围内组。
7、全教育，培养学生良好的道德品质文明行为和礼貌习惯，为特殊教育学生全面发展潜能开发和缺陷补偿创建个全面优化无障碍的学校人文环境。四全面改善特殊教育办学条件。进步优化特殊教育办学条件。全市所有特殊教育学校布局选址规划与建设用地要符合教育部特殊教育学校建设标准，并按照全日制聋教育仪器配备目录，积极鼓励企事业单位社会团体民间组织个人等支持特殊教育，广泛动员和鼓励社会各界捐资助学。三做好督导评估工作。按照国家省统要求，以县市区为单位，对基本普及残疾儿童少年义务教育进行评估验收，将残疾儿童少年入学率特殊教育教师专业化水平和特殊教育保障水平等作为评估验收的主要指标，残疾儿童少年义务教育入学率不达标的县市区不得申报全国义务教育基本均衡县，评估结果向社会公布。全市将组织开展对特殊教育提升计划实施情况的专项督导检查，并将特殊教育工作列为对县。
8、级政府教育工作综合督导评估的项重点内容，推进县市区特殊教育事业的改革和发展。全文施，加强对特殊教育工作的领导和协调，统筹安排相关资金，合理配置特殊教育资源，切实解决制约特殊教育发展的瓶颈问题，确保特殊教育提升计划如期完成。二广泛凝聚工作合力。各级政府要建立特殊教育工作联席会议制度，切实承担起推动特殊教育发展的职责。教育部门统筹制定特殊教育计划实施方案，加强对承担特殊教育工作学校的指导，开展特殊教育教师培养培训，依托全国中小学生学籍信息管理系统等平台，加强残疾儿童少年教育信息监测服务和动态管理发展改革部门要把特殊教育纳入当地经济社会发展规划，加强特殊教育学校建设财政部门要完善特殊教育投入政策，支持改善特殊教育办学条件，加大对特殊教育校定期举行交流活动的制度，促进融合教育，进步提高随班就读的质量和水平。大力加强职业技能教育。。
9、特殊教育学校要在开足开好劳动技术综合实践活动等课程的同时，开设符合学生特点适合当地需要的职业课程。市和县市区特殊教育学校要结合我市经济发展需求，综合考虑当前和未来市场就业需要，合理设置和选择专业，制定配套的课程计划。鼓励和扶持各类特殊教育学校职业学校技工学校及职业培训机构，开展各种形式的残疾人职业培训。加大残疾人职业培训经费投入，在生产实习基地建设职业技能鉴定就业安置等方面制定优惠政策和具体扶持保护措施。以实施医教结合为重点全方位开展特殊教育。要步扩大资助范围，提高补助水平，逐步实现所有特殊教育学生全覆盖。扎实做好残疾学生资助工作。普通高校全日制本专科在校生中家庭经济困难的残疾学生和中等职业学校二年级在校生，特殊教育学校职业高中班部残疾学生，全部享受国家助学金。对中高等院校家庭经济困难残疾学生获得国家承认学历的高等教育自。
10、障金中提取定比例的资金，用于特殊教在全省创流在国内争先进与国际相接轨，力争年投入使用。市特殊教育中心要成为承担市主城区学前教育阶段义务教育阶段和全市高中教育阶段特殊教育的龙头学校，并增设孤独症专业教育部。各县市区要借势借力，进步抓好特殊教育学校建设，因地制宜办好残疾人高中阶段教育。特殊教育学校要开好劳动技术综合实践活动等课程，增加必要的职业教育内容，强化生活技能和社会适应能力培养。鼓励和扶持中等职业学校开展多层次的残疾人职业技能教育和中短期实用技术培训，加强校企合作，对残疾学生实行定向培养订单教育，建立残疾人职业教育与就业培训基地。普通高中学校要保障符合录取条件的能市区统筹规划，在残疾儿童少年相对集中的中小学设立特教班，支持有条件的儿童福利机构设立特教班。以县市区为单位，针对实名登记的未入学残疾儿童少年残疾状况和教育需要。
11、学考试专科以上毕业证书的残疾学生给予资助，资助经费从残疾人就业保障金中支付。三提升特殊教育办学质量。加强特殊教育学校教育教学管理。严格落实国家省制定的盲聋和培智三类特殊教育学校课程标准，健全课程教材体系。市特殊教育中心要充分发挥全市特殊教育的龙头示范作用，加强极开设适合残疾人教育的专业，逐步扩大招生规模。有关部门要为接受成人高等学历教育自学考试远程教育的残疾人提供方便，从各个层面满足残疾人接受高等教育的需求。二建立稳定有效的特殊教育办学经费保障机制。加大特殊教育发展投入。生均预算内公用经费标准年达到元。目前标准高于元的县市区不得下调，有条件的县市区可进步提高。随班就读特教班和送教上门的义务教育阶段生均公用经费参照上述标准执行。各级政府要加大特殊教育支持力度，根据发展需要，将特殊教育经费列入年度财政预算，同时从残疾人就业保。
12、定具体解决办法，通过多种教育安置方式，有计划有步骤地为其提供合适的教育。创造条件，通过远程教育送教上门等多种形式，对重度肢体残疾重度智力残疾孤独症脑瘫和多重残疾儿童少年等实施义务教育，切实保障适龄残疾儿童少年接受义务教育。积极发展残疾儿童学前教育。将残疾儿童学前康复教育纳入学前教育行动计划，残疾儿童入班园率要在年达到以上，实现残疾儿童基本普及学前三年教育。可采内公用经费标准年达到元。三年度目标。年底，残疾儿童少年义务教育入学率达到全市义务教育阶段特殊教育学校生均预算内公用经费标准达到元全市特殊教育学校办学条件进步改善，市特殊教育中心建成并投入使用，高标准配备教育教学设施和设备。年底，残疾儿童少年义务教育入学率求实效。各基层单位要严格按照矿党政统部署，认真学习文件精神，广泛深入发动群众，形成群防群治的强大合力，通过开展场防。
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