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地税系统“严以用权”专题教育研讨会发言稿 地税系统“严以用权”专题教育研讨会发言稿

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地税系统“严以用权”专题教育研讨会发言稿
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1、正文明执法。三保持严以用权的政治定力,使权利在阳光下运行以改革引领法制引领文化引领为先导,全面完成总局部署的十项重点工作,自觉把税收工作放在改革创新的大局中来谋划来推进,坚持知行合,切实保持严以用权的政治定力,使严以用权内化于心外化于行,确保权利在阳关下运行是领导干部要做严以用权的表率。领导干部要。

2、地税系统严以用权专题教育研讨会发言稿严以用权是全面从严治党的内在要求,是从严治税的客观需要。如果说修身侧重于个人主观世界的改造律己侧重于个人具体行为的养成,那么严以用权则是税务干部改造主观世界和客观世界的集中体现是践行谋事要实创业要实做人要实的根本保证是履行国家法定职责,提升纳税服务征收管理税收执。

3、造成决策失误。要把权力关进制度的笼子。二认真查摆用权不严的现象,给权利涂上防腐剂带上紧箍咒王军局长在专题党课中提出了税务系统用权不严的现象,他指出在税务系统中,有的领导干部把权力视为私物,义气用权,随心所欲,在干部选拔任用上任人唯亲,搞言堂有的干部在税收执法上随意执法选择执法情绪执法,落实税收政策。

4、。总书记在做焦裕禄式的县委书记文中又指出我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧为国干事为民谋利。要正确行使权力,依法用权秉公用权廉洁用权,做到心有所畏言有所戒行有所止,处理好公和私情和法利和法的关系。总书记的论述深刻揭示了严以用权的要义,给权利运行划红线布雷区是要树立正。

5、摆用权不严的现象,给权利涂上防腐剂带上紧箍咒王军局长在专题党课中提出了税务系统用权不严的现象,他指出在税务系统中,有的领导干部把权力视为私物,义气用权,随心所欲,在干部选拔任用上任人唯亲,搞言堂有的干部在税收执法上随意执法选择执法情绪执法,落实税收政策搞变通有的干部沽名力事项目录和权力运行流程图,。

6、法的关键要务。税务干部严以用权,必须要秉公用权勤政务实依规慎行。深刻理解严以用权的意义,给权力运行划红线布雷区严以用权,是领导干部从政为官的核心。习近平总书记在谈到领导干部要树立正确的世界观权力观事业观时指出领导干部工作上要大胆开拓,用权上要谨慎而行,常怀敬畏之心,戒惧之意,自觉接受纪律和法律的约。

7、始终做到心中有党心中有民心中有责心中有戒。领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干,什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。领导干部绝不能以言代法以权压法徇私枉法。在选人用人上必须严格遵守党员干部选拔任用条例及配套文件在经费的使用管理上必须按组织纪律办。

8、事。二是要强化权力观教育。要教育广大干部树立正确的权力观,牢记严以用权就要坚持用权为民,任何时候都不搞特权,不以权谋私。在行使税收征管检查权力时,定要心中有杠杆,手中有戒尺。面对金钱不起贪恋之心面对诱惑,不滥用手中权力,不徇私枉法。要正确处理公与私情与法义与利的关系,任何时候都要讲原则守底线。三是。

9、话权为民所赋,权为民所用。二是要把权力当责任。要把对党负责当做最高命令,要把对人民负责作为第追求。三是依法用权。法无授权不可为,法定职责必须为。四是秉公用权。严守公权界限,确保公权为公,公权为民。五是要习惯在监督下用权。不受监督的权力必然产生腐败,必然造成决策失误。要把权力关进制度的笼子。二认真查。

10、明确权力边界,切实解决缺位,越位错位问题,严格落实自由裁量权基准制度,进步规范自由裁量权行使。规范审批行为,坚决防止和纠正上取消下不取消明取消暗不取消等做法。四是强化税收执法督察,严格规范税收执法行为。严格落实税收执法过错责任追究制度,加强问题整改和结果运用,进步完善权力监督制约机制,促进严格规范。

11、确的权力观。马克思主义的权力观概括起来就是两句话权为民所赋,权为民所用。二是要把权力当责任。要把对党负责当做最高命令,要把对人民负责作为第追求。三是依法用权。法无授权不可为,法定职责必须为。四是秉公用权。严守公权界限,确保公权为公,公权为民。五是要习惯在监督下用权。不受监督的权力必然产生腐败,必然。

12、强化法治思维,坚持依法治税,做到法无授权不可为,法定职责必须为。坚持严格规范公正文明执法,坚决杜绝人情税人情案。认真落实税收征管规范纳税服务规范,积极开展便民办税春风行动互联网税务,全面升级金税工程具体操作流程,建立执法全过记录制度。强化国地税执法合作,严格执法办案标准,统规范执法程序和执法文书。。

参考资料:

[1]鲁教版思品九年《公平、正义--人们永恒的追求》(第2框)说课稿(第5页,发表于2022-06-24 19:28)

[2]鲁教版思品八上《合作竞争求发展》说课教案(第3页,发表于2022-06-24 19:28)

[3]鲁教版历史七下《中国人民站起来了》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:28)

[4]鲁教版历史七下《外交事业的发展》说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:28)

[5]鲁教版历史七下《科学技术的成就(一)》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[6]鲁教版历史七下《海峡两岸的交往》说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:04)

[7]鲁教版历史六下《时代特点鲜明的明清文化(二)》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[8]鲁教版历史六下《明清经济的发展与“闭关锁国”》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:28)

[9]鲁教版历史六下《明朝君权的加强》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[10]鲁教版历史六下《灿烂的宋元文化(一)》说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:28)

[11]鲁教版历史六上《江南地区的开发》说课教案(第5页,发表于2022-06-24 19:28)

[12]鲁教版历史八上《人类迈入“电气时代”》说课教案(第8页,发表于2022-06-24 19:28)

[13]鲁教版九年《让社会投给我赞成票》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[14]鲁教版九年《奋斗成就未来》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:28)

[15]鲁教版八上《法律规定公民的权利和义务》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[16]冀教版历史七下《繁盛一时的隋朝》说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:28)

[17]冀教版历史九下《罗斯福新政》说课教案(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[18]冀教版历史八下《新中国外交的起步》说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:28)

[19]冀教版历史八下《国民党政权的崩溃》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:28)

[20]冀教版历史八下《春潮再起》说课稿(第11页,发表于2022-06-24 19:28)

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