1、难要性塘沽区水景花都小学工程，是适应滨海新区经济发展，满足人民群众渴望接受高水平教育的需求。我区地处港口城区，行政区域相对，是天津市滨海新区的中心区域，特殊的地理位置和产业结构决定了塘沽经济多元性和外向型的特点。他要求教育必须适应滨海新区经济建设的需要，培养更多现代化建设需要的高素质的劳动者和专门的人才。培养人才，就要抓教育。因此，区委区政府决定在人口密集的地区新建所小学，并把该小学建设成为在德育教学教科研体育学校管理的方面对其他学校起骨干示范作用，在师资培训，设备使用等方面发挥基地作用的所具有高办学档次和较高办学水平的示范性普通小学，以满足老百姓迫切希望子女上好学的心愿，同时，也将。经化粪池简单处理后排至市政污水管网。屋面雨水经雨水斗收集排至建筑物周围雨水管道。
2、极的促进作用。二塘沽区水景花都小学工程，是改善办学条件，优化资源配置，搞好布局调整工作的需要。塘沽区水景花都小学工程是我区小学布局调整工作中的重要的组成部分，它关系到我区教育资源配置是否合理，关系到我区的小学教育是否能得到有效改善，关系到我区是否能扩大小学教育规模，满足人民日益增长的接受高水平教动的动作组成的具有情节的体育手段。是项古老的至今仍充满活力的活动。运动游戏具有基础性简易性情节性趣味性教育性适应性开放性娱乐性等。为了使教学更有趣味性，我在教学中安排了障碍接力游戏，本节课我主要通过让学生沿爬翻等动作来完成竞技活动。游戏的目的是培养学生坚毅果断不怕困难敢于拼搏的精神及良好的心理素质。小团体教学法小团体教学法，是教师在课堂中留给学生广泛的时间和空间，让学生在。
3、。随着滨海新区的不断发展，津塘公路两侧居住区增多。塘沽区为了让学校更好的服务群众，周边居住区的学生上学更方便，决定在津塘公路北侧现红太阳物流处新建所小学，以满足人民群众对教育发展的强烈要求，满足老百姓让子女上好学的心愿。拟建的塘沽区水景花都小学是塘沽区教育局投资建设的所全日制班小学。该小学用地面积约平方米，建筑面积约平方米。工程总投资约万元不包括征地费。新建的塘沽区水景花都小学工程包括教学及辅助用房办公用房和生活服务用房等，室外设置标准跑道和篮排球场等体育场地及设施。塘沽区水景花都小学工程是项民心工程，使人民群众得到更多的实惠，享受到经济发展和社会进步成果的工程，是项关系到改善投资环境和滨海新区经济发展的工程，因此，塘沽区委，区政府将加大对教育的投入力度，克服困。
4、力负荷及照明等非消防电源为三级负荷，消防电源为二级负荷。低压配电系统采用供电。配电方式采用放射式与树干式相结合的方式。电缆采用阻燃电缆，埋地引至总配电箱。照明系统照明采用高光效荧光灯，自带补偿器，补偿后功率因数不小于。采用绝缘导线穿管暗敷。照明均采用节能控制。弱电系统本工程在办公用房及生活服务用房设置电话电视网络系统。在教学用房设置广播系统。消防系统本工程设置火灾自动报警及联动系统。建筑物防雷及接地系统低压配电接地型式为系统，工作接地保护接地及防雷接地共用接地装置，接地电阻不大于欧姆。建筑物电缆进出线在进出端将电缆的金属外皮钢管等与电器设备接地相连，进出建筑物的金属管道，在进出处与总等电位箱做总等电位联结，在每个单体总配电箱处做电涌保护器。弱电系统均在入户处作保。
5、护装置。第章总论天津滨海新区地处于华北平原北部，天津市中心区的东面，紧紧依托北京天津两大直辖市，拥有中国最大的人工港最具潜力的消费时常和最完善的城市配套设施。对外，滨海新区雄踞环渤海经济圈的核心位置，拥有无限的发展机遇。滨海新区自然资源丰富，同时拥有雄厚的工业基础，是国内外工人的发展现代化工业的理想区域。滨海新区的快速发展，不仅对天津，而且对推动中国北方乃至全国的经济发展都具有全局性的战略意义。塘沽区深入贯彻落实党的十七大精神，坚持教育优先发展和可持续发展战略，以服务滨海新区开发开放为着眼点，提出了国际眼光国内流塘沽特色的教学总体目标，建设流的教育硬件环境，进步加大教育资源布局调整力度。更好地服务经济建设和社会进步，加快教育现代化的步伐，为人民群众提供优质的教育。
6、自的小组中练习和巩固学到的知识技术和技能。它的目的是促进学生合作与协同，促进他们自发自主地学习。在识技能获得迁移。创新性学习法个动作教完了，要让学生自己去体会，尝试成败。在教师指导下给学生自由想象的时间和空间，发展体育能力。在学习中，学生创新学习成为学习的重心。练习过独木桥和小垫子，是较为单调乏味的项目，但在小队长带领下，同学们的建议下，活动进行的非常有意义。在进行小垫子项目时，男生有的用小垫子铺道，在上面推小车前滚翻钻山洞做仰卧起坐左右滚翻匍匐前进等进行独木桥项目时，女生也玩的非常开心。她们采用互帮互助过河两人交换方向过河单脚过河搀扶过河背对背过河面对面过河等。活动中，同学们充分发挥他们的聪明才智，创造性地完成了老师规定的学习任务。五教学过程以培养学生的创新精。
7、最后排至市政雨水管网。排水采用管。消防系统根据建筑设计防火规范规定教学楼室内设室内消火栓和灭火气器系统室内消火栓用水量为，火灾延续时间按小时计屋顶水箱有效储水量为消防水池有效储水量约为。灭火器设置级别为类中危险级，设置干粉磷酸铵盐灭火器。第六章暖通设计方案，设计依据建筑专业提供的互提资料单及建筑平面图立面图总平面图建筑设计防火规范版采暖通风与空气调节设计规范。二，设计范围根据甲方要求，本方案仅考虑教学楼内部采暖通风设计。三，设计参数室外计算参数地理位置北纬东经室外计算温度冬季室外平均风速最大冻土深度。室内设计参数教学楼为，卫生间。四，设计内容方案本工程冬季采用集中供热，建议采用低温热水地板辐射采暖的方式优点是采用低位能设计供回水温度在室内几乎看不到采暖设备采用地。
8、从舒适度来讲，地板辐射采暖相比空调和散热器来讲更舒适五，设备选型及管道材质散热器选用钢制散热器，落地安装。管道采用热镀锌钢管，丝扣连接。办公楼教学用房安装壁挂式空调机。六，采暖热源及技术指标，热源情况冬季采暖系统采用低温热水连续采暖，供回水温度，热源为市政热力管网提供。，技术指标办公室教室休息室室内温度采暖设计热指标十电气设计设计依据国家现行国家标准建筑照明设计标准供配电系统设计规范低压配电设计规范建筑防雷设计规范建筑设计防火规范民用建筑电气设计规范系列建筑标准设计图集其它专业提供的相关基础资料，建筑专业提供的建筑图及设计资料。甲方提供的有关技术条件图。设计范围本工程设计范围为建筑红线范围内的低压配电系统照明系统弱电系统消防系统建筑物防雷及接地系统。低压配电系统。
9、力负荷及照明等非消防电源为三级负荷，消防电源为二级负荷。低压配电系统采用供电。配电方式采用放射式与树干式相结合的方式。电缆采用阻燃电缆，埋地引至总配电箱。照明系统照明采用高光效荧光灯，自带补偿器，补偿后功率因数不小于。采用绝缘导线穿管暗敷。照明均采用节能控制。弱电系统本工程在办公用房及生活服务用房设置电话电视网络系统。在教学用房设置广播系统。消防系统本工程设置火灾自动报警及联动系统。建筑物防雷及接地系统低压配电接地型式为系统，工作接地保护接地及防雷接地共用接地装置，接地电阻不大于欧姆。建筑物电缆进出线在进出端将电缆的金属外皮钢管等与电器设备接地相连，进出建筑物的金属管道，在进出处与总等电位箱做总等电位联结，在每个单体总配电箱处做电涌保护器。弱电系统均在入户处作保。
10、务。随着滨海新区的不断发展，津塘公路两侧居住区增多。塘沽区为了让学校更好的服务群众，周边居住区的学生上学更方便，决定在津塘公路北侧现红太阳物流处新建所小学，以满足人民群众对教育发展的强烈要求，满足老百姓让子女上好学的心愿。拟建的塘沽区水景花都小学是塘沽区教育局投资建设的所全日制班小学。该小学用地面积约平方米，建筑面积约平方米。工程总投资约万元不包括征地费。新建的塘沽区水景花都小学工程包括教学及辅助用房办公用房和生活服务用房等，室外设置标准跑道和篮排球场等体育场地及设施。塘沽区水景花都小学工程是项民心工程，使人民群众得到更多的实惠，享受到经济发展和社会进步成果的工程，是项关系到改善投资环境和滨海新区经济发展的工程，因此，塘沽区委，区政府将加大对教育的投入力度，克服。
11、装置。第章总论天津滨海新区地处于华北平原北部，天津市中心区的东面，紧紧依托北京天津两大直辖市，拥有中国最大的人工港最具潜力的消费时常和最完善的城市配套设施。对外，滨海新区雄踞环渤海经济圈的核心位置，拥有无限的发展机遇。滨海新区自然资源丰富，同时拥有雄厚的工业基础，是国内外工人的发展现代化工业的理想区域。滨海新区的快速发展，不仅对天津，而且对推动中国北方乃至全国的经济发展都具有全局性的战略意义。塘沽区深入贯彻落实党的十七大精神，坚持教育优先发展和可持续发展战略，以服务滨海新区开发开放为着眼点，提出了国际眼光国内流塘沽特色的教学总体目标，建设流的教育硬件环境，进步加大教育资源布局调整力度。更好地服务经济建设和社会进步，加快教育现代化的步伐，为人民群众提供优质的教育服。
12、，千方百计搞好该项工程的建设。第二章目建设的必要性塘沽区水景花都小学工程，是适应滨海新区经济发展，满足人民群众渴望接受高水平教育的需求。我区地处港口城区，行政区域相对，是天津市滨海新区的中心区域，特殊的地理位置和产业结构决定了塘沽经济多元性和外向型的特点。他要求教育必须适应滨海新区经济建设的需要，培养更多现代化建设需要的高素质的劳动者和专门的人才。培养人才，就要抓教育。因此，区委区政府决定在人口密集的地区新建所小学，并把该小学建设成为在德育教学教科研体育学校管理的方面对其他学校起骨干示范作用，在师资培训，设备使用等方面发挥基地作用的所具有高办学档次和较高办学水平的示范性普通小学，以满足老百姓迫切希望子女上好学的心愿，同时，也将对我区经济的发展的全民素质的提高起到。
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（项目论证）集中供暖项目可行性投资论证报告 编号12