1、程度的提高。学校也将加大听推门课的力度，并组织进行教师基本功测试，撰写我与教学比武的征文，引导教师提升专业素质。对个别排名靠后教学能力较差的教师，采取二次跟进的方式进行研讨和磨课，跟踪指导，切实提高他们的教学水平。评价渠道还不够多元。我校虽然开展了三评自评组评校评活动，但还没有发动。
2、取得了预期的效果。现将我校课内比教学活动进行个阶段性的总结。统思想，明确目标。活动开展以来，我校教师通过不断学习研讨，深刻认识到课内比教学，课外访万家是教育系统贯彻落实科学发展观，积极推进治庸问责长效机制的项重要内容是建设德艺双馨教师队伍，办人民满意教育的重要举措是贯彻落实教育发展。
3、国安校长亲自深入课堂听课评课，充分体现了领导对教学比武和练兵工作的高度重视。活动中，我校全体教师踊跃参与，规模空前。无论是即将退休的老教师陈放池，还是代课的青年教师陈洁，都全员参与了此次活动。数学组的九名教师率先完成了课内比的展示课和评课活动，易群老师曹垒老师胡小妹老师余怡老师还进。
4、会教师代表座谈会全校教职工动员大会的基础上，制定了切实可行的工作方案，成立专项工作领导小组。建立了校长分管校长教导处教研组学科教师的课内比教学工作链，校长为本次活动的总负责人。活动伊始，我校教导主任黄石市十大名师之西塞山区首席教师陆军就率先示范，在班主讲了示范课送元二使安西，在师生。
5、教师率先完成了课内比的展示课和评课活动，易群老师曹垒老师胡小妹老师余怡老师还进行了两轮展示。除了武教案说课稿教学反思到比武得分表宣传图片和稿件等，我校均及时予以公示，然后整理并分门别类归档。这也为今后将课内比工作持久化常态化奠定了基础。五正视问题，立足长远。当然，我校的课内比教学活。
6、纲要的有力抓手是促进教师专业化发展的有效途径是实现教育公平，促进教育均衡发展的必然选择。通过组织全校教师观看月日和月日省教育厅视频会议，校长做动员报告，并在每周例会上反复学习强调，使每位教师深刻领会课内比教学活动的精神实质，以落实到具体行动之中。二全员参与，严抓落实。学校在召开行政。
7、学生家长参与课堂教学的评价。下步的工作中，我们将采取家长开放日问卷前后测等全方位的教学效果检测方式，进步完善对教师课堂教学能力的评价体系。宣传报道的力度有待加强。我校虽然扎扎实实开展了课内比教学活动，但有些资料的上传还不够及时，发表活动简报的篇数还不够多，因此社会反响还不够强烈。下。
8、步的工作中，我们要拓宽宣传渠道，及时将好的做法进行总结。同时，将课内比教学活动与课外访万家活动更加紧密地联系起来，争取每位家长的理解和支持，努力扩大学校的知名度和影响力。总之，课内比教学活动的开展，意义深远收效明显。它搭建了教师展示自我互相学习共同提高的平台，促进教师的专业成长，也。
9、全面铺开。叶词锋校长和吴惠妍校长也在迎接示范学校复评的百忙之中精心准备赛课，余国安校长亲自深入课堂听课评课，充分体现了领导对教学比武和练兵工作的高度重视。活动中，我校全体教师踊跃参与，规模空前。无论是即将退休的老教师陈放池，还是代课的青年教师陈洁，都全员参与了此次活动。数学组的九名。
10、动还存在些问题，有待改进。主要是比的重点还不够突出。有的教师将课内比教学活动狭隘地理解为上节评优课，因此作秀的成分较重。下步的工作中，我们将按照省市各级教育部门布署的以能力为导向的目标，鼓励教师采用裸讲等最真实最自然的方式进行比教学活动，充分展示教师的教学基本功，暴露问题，以求更大。
11、中引起了强烈反响。教导处副主任胡小妹老师和张小芊老师也带头说课讲课评课，展示教学风采，起到了积极引领作用。随后每位教研组长牵头，组织本组教师说课讲课评课。由于领导的带头引领作用，使得我校课内比教学活动迅速全面铺开。叶词锋校长和吴惠妍校长也在迎接示范学校复评的百忙之中精心准备赛课，余。
12、让教师增强了危机感和使命感，找到了存在的问题和努力的方向。我校将以此活动为契机，深入持久地开展教学比武和练兵活动，努力打造高效课堂，提高教师专业素质，全心全意为学生和社会服务，办人民满意的教育。小学课内比教学活动阶段总结回顾紧张而忙碌的学期，湖小学的课内比教学活动精彩纷呈高潮迭起，。
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小学“课内比教学”活动阶段总结