1、的背景世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生件欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制文艺复兴的指导思想文艺复兴的意义推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础人文主义新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制，它要求以人为中心，而不。

2、了解新航路开辟的原因影响。能力目标引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学艺术作品和自然科学成就，培养学生透过现象看清本质的能力。通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。德育目标使学生认识到新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势，从而对学生进。

3、工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴资产阶级。世界历史材料二西欧封建社会时期教会势力加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾切。世界历史文艺复兴的背景意大利世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生。

4、文艺复兴实质文艺复兴的背景世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生件欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制文艺复兴的指导思想及含义文艺复兴的意义推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础人文主义新兴资产阶级不满教会对精神世界的控。

5、史文艺复兴的背景意大利世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生件欧洲封建教会对思想想解放运动。文艺复兴的代表人物及成就代表人物国别主要作品及其成就文学巨匠罗密欧与朱丽叶哈姆雷特但丁达芬奇莎士比亚意大利意大利英国文艺复兴的先驱神曲文艺复兴时的艺术大师蒙娜丽莎最后的晚餐但丁。

6、行历史唯物主义教育。文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是历经磨难，经过不懈的努力而取得的，从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。教学重点文艺复兴的本质和主要代表人物新航路开辟的过程教学难点文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质新航路的开辟文艺复。

7、以神为中心提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。是场资产阶级文化思想解放运动。文艺复兴的代表人物文艺复兴同中华民族伟大复兴，你能联想到些什么吗二新航路的开辟原因经济根源根本原因世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求扩大国外市场。社会根源欧洲人狂热地追求货币和黄。

8、金，成为探索新航路的主要动力，马可波罗行纪关于东方富庶的描述，更加引起欧洲人对东方的向往。客观条件地圆学说流行，造船技术进步，指南针得到应用过程影响新航路开辟以后，从欧洲到亚洲美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成个整体欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产。

9、料世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁荣地区。意大利的许多城市商业发达，手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴资产阶级。世界历史材料二西欧封建社会时期教会势力加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾切。世界历。

10、文艺复兴的先驱神曲明确表达了自己对天主教会的厌恶。神曲插图最后的晚餐莎士比亚的剧作罗密欧与朱丽叶插图莎士比亚年代表人物国别主要作品及其成就文学巨匠罗密欧与朱丽叶哈姆雷特但丁达芬奇莎士比亚意大利意大利英国文艺复兴的先驱神曲文艺复兴时的艺术大师蒙娜丽莎最后的晚餐文艺复兴实质文艺复兴。

11、制，它要求以人为中心，而不是以神为中心提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。是场资产阶级文化思想解放运动。文艺复兴的代表人物及成就文艺复兴运动是在什么背景下产生的世纪前后欧洲主要国家和地区的发展状况如何材料世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁荣地区。意大利的许多城市商业发达，。

12、和发展。新航路的开辟航海家航行时间资助国家成就完成环球航行哥伦布迪亚士达伽马麦哲伦年西班牙西班牙葡萄牙葡萄牙年年年年年发现美洲发现好望角绕过非洲到达印度第十课资本主义时代的曙光教学目标知识目标掌握文艺复兴时期主要代表人物及成就，了解文艺复兴的本质。掌握新航路开辟的过程，让学。

参考资料：

[1]（同步精品课堂）2015-2016学年高中语文 专题04《诗经》两首课件（基础版）新人教版必修2（第24页，发表于2022-06-24 19:23）

[2]（同步精品课堂）2015-2016学年高中语文 专题03 囚绿记课件（提升版）新人教版必修2（第15页，发表于2022-06-24 19:23）

[3]（同步精品课堂）2015-2016学年高中语文 专题03 囚绿记课件（基础版）新人教版必修2（第19页，发表于2022-06-24 19:23）

[4]（同步精品课堂）2015-2016学年高中语文 专题02 故都的秋课件（提升版）新人教版必修2（第18页，发表于2022-06-24 19:23）

[5]秦王扫六合 ——获奖说课课件（第39页，发表于2022-06-24 19:23）

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[7]（同步精品课堂）2015-2016学年高中语文 专题01 荷塘月色课件（提升版）新人教版必修2（第26页，发表于2022-06-24 19:23）

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[9]秦朝中央集权制度的形成——说课课件（第25页，发表于2022-06-24 19:23）

[10]侵略与反抗——获奖说课课件（第46页，发表于2022-06-24 19:23）

[11]碰撞与冲突之19世纪中叶西方篇——获奖说课课件（第23页，发表于2022-06-24 19:23）

[12]农耕时代的手工业——获奖说课课件（第46页，发表于2022-06-24 19:23）

[13]农耕时代的手工业01——获奖说课课件（第62页，发表于2022-06-24 19:23）

[14]难忘九一八——获奖说课课件（第45页，发表于2022-06-24 19:23）

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[16]命运与国运——评说李鸿章的洋务人生——说课课件（第19页，发表于2022-06-24 19:23）

[17]民族团结与祖国统一——获奖说课课件（第82页，发表于2022-06-24 19:23）

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[19]民族科技之光——获奖说课课件（第27页，发表于2022-06-24 19:23）

[20]民主政治建设的曲折发展——说课课件（第27页，发表于2022-06-24 19:23）