1、执行安全工作管理制度，制定了安全工作应急预案，层层签订了安全工作责任书，严格执行值班护校制度，开展师生安全知识竞赛活动，年来，学校师生人身安全，校产公物无损失。在今后的工作中，我们将严格按照上级教育部门的安排，扎实工作，求真务实，努力把我校建成群众满意的学校。小学年度目标任务完成情况自查报告小学现有学生人，个教学班，名教师。年，我们小学，按照“抓管理，提质量，促和谐”的工作思路，追求质量第，安全第的奋斗目标，圆满完成了县局下达的目标任务，教育质量稳步提高，常规工作扎实有效。教学工作加强了小学毕业班教学工作。在毕业班教学工作上，我们开展了五项活动。是我们研究制定了小学加强毕业班教学管理的实施办法，下达了目标。
2、差异，我进行了分层训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和“减负”的目的。课堂作业我为什么要这样上课对教材内容的处理根据新课程标准的要求知识的跨度学生的认知水平，我对教材内容有增有减。二教学策略的选用运用了模拟活动，强化学生的生活体验,教材这部分知识所对应的经济现象，学生具有了定的生活体验，但是缺乏对这种体验的深入思考。因此在进步强化这种体验的过程中进行了思考和认知，使知识从学生的生活体验中来，从学生的思考探究中来，有助于提高学生的兴趣，有助于充分调动学生现有的知识，培养学生的各种能力，也有助于实现理论知识与实际生活的交融。二组织学生探究知识并形成新的知识我从学。
3、因此，在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，展现获取理论知识解决实际问题方法的思维过程。考虑到我校高年级学生的现状，我主要采取学生活动的教学方法，让学生真正的参与活动，而且在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来，充分引导学生全面的看待发生在身边的现象，发展思辩能力，注重学生的心理状况。当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。
4、理特征及其认知规律，采用直观教学和活动探究的教学方法，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，以学法为重心，放手让学生自主探索的学习，主动地参与到知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。我的说课完毕，谢谢大家。说课教师中学思想政治品德说课稿模板各位领导老师们，你们好！今天我要进行说课的框题是首先，我对本框题进行分析说教材的地位和作用是人教版教材高政治必修第单元第个框题。在此之前，学生们已经学习了,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此，本框题在经济常识中具有不容忽视的重要的地位。本框题前面承接本教材的这部分内容，后面是。
5、高教育，在财力和物力上给予倾斜和支持，促进教师专业成长。学校管理坚持量化目标责任考核，做到月月措施得力，管理到位，责任落实，学校教育教学质量逐步提升，从上学期的全县第名上升到第名。强势推进高效课堂工作。是在县局高效课堂基本要求基础上，我校制定了高效课堂实施方案，考核激励细则，及高效课堂工作管理制度，指导监管高效课堂工作。二是以高效课堂为重点，每学期开展两次评教赛教活动。三是掀起学习贯彻县局高效课堂教学要求的热潮，教师教学理论水平和实践能力不断提高，教学的高效性和针对性不断增强。二常规工作每学期开学前，领导班子成员提前到校，做到分工明确，责任到人，及时出台各种计划表册，开好“三个会”，做到“六个”，使开学工。
6、的生活体验入手，运用案例等形式创设情境呈现问题，使学生在自主探索合作交流的过程中，发现问题分析问题解决问题，在问题的分析与解决中主动构建知识。在引导学生思考体验问题的过程中，可以使学生逐步学会分析解决问题的方法。这样做既有利于发展学生的理解分析概括想象等创新思维能力，又有利于学生表达动手协作等实践能力的提高，促进学生全面发展，力求实现教学过程与教学结果并重，知识与能力并重的目标。也正是由于这些认识来自于学生自身的体验，因此学生不仅“懂”了，而且“信”了。从内心上认同这些观点，进而能够主动地内化为自己的情感态度价值观，并融入到实践活动中去，有助于实现知行信的统。结束各位领导老师们，本节课我根据高年级学生的心。
7、务，重新修订了奖罚办法。二是学校领导对毕业班教师课堂教学进行集中听评，靠前指导课堂教学，建设好课堂教学主阵地。三是校长包抓数学英语，主任包抓语文，年终考评与包抓工作挂钩。四是召开五个会议。既是六年级学生家长会，六年级学生会，毕业班教师会，教学及管理经验会，年毕业班质量分析会。五是实行月考练考制度。以考促教，以考促学。由于我们措施得力，管理到位，责任落实，学校教育教学质量逐步提升，从上学期的全县第名上升到第名。强势推进高效课堂工作。是在县局高效课堂基本要求基础上，我校制定了高效课堂实施方案，考核激励细则，及高效课堂工作管理制度，指导监管高效课堂工作。二是以高效课堂为重点，每学期开展两次评教赛教活动。三是掀起。
8、学习贯彻县局高效课堂教学要求的热潮，教师教学理论水平和实践能力不断提高，教学的高效性和针对性不断增强。二常规工作每学期开学前，领导班子成员提前到校，做到分工明确，责任到人，及时出台各种计划表册，开好“三个会”，做到“六个”，使开学工作按部就班，井然有序。我校在对教师业务培训上，不怕花钱，舍得投资，完成市县安排的各种培训任务。教师学历提高教育，在财力和物力上给予倾斜和支持，促进教师专业成长。学校管理坚持量化目标的依据较抽象学生没有这方面的基础知识。为了讲清教材的重难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈四说教法我们都知道政治是门培养人的实践能力的重要学科。因此，在教学过程中，不仅要使。
9、管理到位，责任落实，学校教育教学质量逐步提升，从上学期的全县第名上升到第名。强势推进高效课堂工作。是在县局高效课堂基本要求基础上，我校制定了高效课堂实施方案，考核激励细则，及高效课堂工作管理制度，指导监管高效课堂工作。二是以高效课堂为重点，每学期开展两次评教赛教活动。三是掀起学习贯彻县局高效课堂教学要求的热潮，教师教学理论水平和实践能力不断提高，教学的高效性和针对性不断增强。二常规工作每学期开学前，领导班子成员提前到校，做到分工明确，责任到人，及时出台各种计划表册，开好“三个会”，做到“六个”，使开学工作按部就班，井然有序。我校在对教师业务培训上，不怕花钱，舍得投资，完成市县安排的各种培训任务。教师学历提。
10、作按部就班，井然有序。我校在对教师业务培训上，不怕花钱，舍得投资，完成市县安排的各种培训任务。教师学历提高教育，在财力和物力上给予倾斜和支持，促进教师专业成长。学校管理坚持量化目标责任考核，做到月月有安排有教学质量检测，教学工作检查，期末次记入本人业务档案。我校学籍管理制度化规范化，各年级均建立了学生学籍电子档，学生学籍及学生成绩册，对学生的学习情况和在校表现，做到有效监控。财务管理规范，帐表齐全，做到了勤俭节约，日清月结。领导班子廉洁奉公。校本教研已成为我校教师专业发展教学水平提高的重要途径。学校严格执行校本教研计划，高低教研组每学期各开展活动八次，每位教师均上节公开课，每教师每学期听课节以上。学校严格。
11、本教材的这部分内容，所以学好这个框题为学好以后的经济常识打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本框题包含的些经济理论，是以后政治学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容。二说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着高年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标三说教学的重难点本着高新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点教学重点重点的依据只有掌握了，才能理解和掌握教学难点难点的依据较抽象学生没有这方面的基础知识。为了讲清教材的重难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈四说教法我们都知道政治是门培养人的实践能力的重要学科。。
12、学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，展现获取理论知识解决实际问题方法的思维过程。考虑到我校高年级学生的现状，我主要采取学生活动的教学方法，让学生真正的参与活动，而且在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来，充分引导学生全面的看待发生在身边的现象，发展思辩能力，注重学生的心理状况。当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。基于本框题的特点，生素质的。
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人教版语文七下课件 26. 猫 （共39张PPT）